元宵节包汤圆活动方案范例.docx

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1、元宵节包汤圆活动方案元宵节包汤圆活动方案1一、活动目的：引导幼儿知道元宵节是中国的，元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲解并描述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。二、活动主题：欢乐元宵节三、活动时间：20xx年2月19日(下午15：30)四、活动地点：本班课室五、活动打算：1、本周五中午到办公室领取一次性台布。2、2月某日(下周一)中午其次批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)5、活动当天门卫、

2、校车司机下午15：00负责指挥车辆看管大门。六、活动流程：1、15：1015：30(家长签到，播放上次图片)2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。3、老师指导语：今日是什么节?元宵节有一种特殊的食品，是什么?汤圆是什么样子的?小挚友们想不想自己做汤圆?2.视察制作材料，了解做元宵的方法。(1)视察并知道做元宵须要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。指导语：我们怎样才能做出圆圆的元宵?老师煮元宵时，小挚友们应当留意些什么?3.做元宵、煮元宵。元宵节包汤圆活动方案2一、活动主题猜灯谜、庆元宵二、活动时间20xx年2月26日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点一楼同仁厅会议室四、活动打算1、2

3、月26日前，人力资源部负责收集各种灯谜，打算嘉奖员工的小礼品。2、场地布置：2月26日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月26日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣扬拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规则1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取礼品。3、猜对一条谜语兑换一份奖

4、品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动留意事项1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算1、元宵小灯笼xx只，x元xx=xxx元2、红丝带两盘，xx元x=xx元3、礼品xxx份，x元xxx=xxx元合计费用：约xxxx元左右。元宵节

5、包汤圆活动方案3为营造元宵快乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、和谐、美妙的新社区，特制定20xx年元宵节活动安排。一、活动主题华蜜新某春暖新社区二、举办单位主办单位：某某街道某某社区某某物业服务有限公司三、活动保障(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由某任组长、某任副组长、成员为某。(二)经费保障1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助四、活动设置各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。(一)元宵灯笼展居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。(二)做汤圆、品汤圆社区干

6、部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆(三)游园活动1、团结就是力气(拔河竞赛)：以居民组为单位，每组出6个代表(3男3女)进行拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。2、声声报福(踩气球)：工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。3、团团聚圆(快乐夹元宵)：盆里放20个，者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品，其余得纪念品。4、金球辘辘(吹球入碗)：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的.时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。胜利者可得精致奖品，其余得纪念品。

7、五、活动地点和时间1、时间：2月18日(正月十四)下午13：002、地点：社区旁圆形广场六、报名方式1、居民小组特长报名2、致电报名：元宵节包汤圆活动方案4一、活动主题感受传统节日的熏陶，丰富老师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关切，营造温馨和谐的校内氛围，增进老师与学生的情感沟通，让学生体会到节日的喧闹与欢乐。二、活动地点学校食堂各班教室三、活动时间2月19日下午16：00起先四、活动组织校文体中心五、参与人员校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生六、活动支配及布置1、各班自行布置教室，打算节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢2、校级领导、文体中心成员、各班2名学

8、生代表在食堂包汤圆、猜谜3、悬挂小灯笼，打算好猜谜活动所需材料打算好奖品：猜出五个随机嘉奖苹果、橘子等水果一个。以此累加。5、配置节日音乐并拍照留念七、活动所需材料1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂打算)2、猜谜材料：细铁丝、各色调纸(文体中心打算)水果若干(食堂打算)活动展板一块(文体中心打算)八、活动经费预算限制在1000元以内。元宵节包汤圆活动方案5一、活动目的为了让同学们感受到节日的喜庆和暖和，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培育同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，实行本次活动。二、活动主题：情暖元宵三、

9、活动对象：xx小学部全体师生四、活动时间及地点时间：20xx年2月19日（星期二）下午14：30-16：00地点：校食堂二楼五、活动流程（一）主持人开场，王副校长致辞（二）主持人宣布分组状况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。（三）各老师就位，活动起先（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演（五）品尝汤圆，活动结束六、工作支配及留意事项（一）活动打算：1.活动策划及支配（xx老师）落实活动具体策划及工作支配，并提前一天做好传达。2.馅料打算（xx老师）联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等打算，传达活动时间及细则。3.会场所需物品（xx老师）笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

10、4.主持人（xx老师）5.宣扬板制作（xx老师）6.摄影摄像（xx老师）（二）活动中：1.人员支配及分组状况：一年级（40人）分四组，每组10人，分别由xx老师负责。二年级（22人）分两组，每组11人，分别由xx老师负责。三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由xx老师负责。四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由xx老师负责。2.参加人员必需根据规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。老师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。3.包汤圆结束，烹制过程中的嬉戏、节目表演由主持人及xx老师主持。4.场地清扫：全体师生及食堂工作人员。