冲刺2020中考物理经典考题演练——专题十五：电和磁.doc

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1、冲刺2020中考 物理经典考题演练专题十五：电和磁考点一：磁现象 磁场1.关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是A. 铁和铝都能够被磁体所吸引 B. 磁感线是磁场中真实存在曲线C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D. 小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极2.下列有关磁现象的说法正确的是A. 发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成B. 地球是个巨大磁体，它的 N 极在地理的北极附近C. 电动机是根据电磁感应原理制成的D. 有些笔盒、钱包上装有磁体，这是对磁体具有吸铁性的应用3.如图以下的A、B、C、D中，前两者说明磁体外磁感线分布的情况，后两者说明在磁场中静止小磁针的指向，

2、其中正确的是A. B. C. D. 4三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为_(N/S)极，B端为_ (N/S)极5.梧州市为了创建国家森林城市，积极植树造林，森林覆盖率大幅度提高当我们走进家乡的森林时，能听到小鸟的叫声，说明声音可以在_中传播在森林中可以用指南针确定方向，这是由于指南针受到_的作用，它的北极总是指向北方，南极总是指向南方6.地球是一个巨大的磁体，它的磁场方向是：_磁针指南北，是因为受到_的作用7.如图所示，小明在做“探究磁极间的作用”的实验时，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，发现小车向相反方向运动，最后静止此现象说明：同名磁极_；磁极间作用力的大小随磁极间

3、距离的增大而_（选填“增大”、“减小”或“不变”）还能说明的物理知识有_考点二：电生磁1.世界上第一个发现“电流周围存在磁场”的物理学家是A. 牛顿B. 焦耳C. 奥斯特D. 法拉第2.下列仪器可用来判断导线中的电流方向的是A. 小灯泡B. 开关C. 小磁针D. 电阻箱3.下列说法正确的是（）A. 如图：根据通电螺线管信息可知，小磁针的指向是正确的B. 如图：麦克风是一种传感器，它是根据磁场对电流作用制成的C. 如图：被手反复摩擦的塑料绳散开，是因为异种电荷相互排斥D. 如图：用湿抹布擦正在发光的灯，符合安全用电原则4.李明和小兵对下列说法把握不定，争议不休，你认为正确的是A. 对同一物体来说

4、，速度较快时总要比速度较慢时的惯性大B. 电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特在1820年发明的C. 声音和电磁波都不能在真空中传播D. 因为水的比热容较大，所以汽车发动机冷却系统用水作为工作物质5.如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（ ）A. 图甲实验是研究同种电荷相互排斥 B. 图乙实验是研究通电导线周围存在磁场C. 图丙实验是研究电磁感应现象 D. 图丁实验是研究电动机的原理6.如图，甲、乙、丙为磁针，当开关S闭合后，磁针丙的N极指向左，则下列判断正确的是A. 电源的b端为正极 B. 磁针甲的N极指向左C. 磁针乙的N极指向左D. 螺线管的右端为N极7.丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻

5、璃棒带_电；我国家庭电路的电压是 V；家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是 联的；物理学家 发现了电流的磁效应8.根据小磁针静止时的状态，在图中标出通电螺线管的N、S极，标出电源的正负极9.图所示是通电螺线管磁感线分布图，标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.考点三：电磁铁 电磁继电器1.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按图所示电路进行实验，观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )A. 线圈的匝数B. 电流的大小C. 电流的方向D. 电磁铁的极性2.小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下

6、列说法中正确的是 A. 要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C. 电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大D. 若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引3.如图是小聪设计的一种限流器的原理图，当电流超过限制电流时，电磁铁M的磁性变_，从而_衔铁N，金属杆OA在弹簧B的作用下绕O点转动，自动切断电路4.如图所示，小磁针在纸面能自由转动闭合开关后，小磁针将沿_方向转动（填“顺时针”或“逆时针”）5.如图所示，是一种安全门锁的工作原理示意图保安室里的工作人员通过开关即可控制安全门锁的开、闭请你根据示意图，分析安全门锁的工作原理6.在探究“影响电磁铁磁性

7、强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻顺滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（填“增加”或“减少”），说明电流越_（填“大”或“小”），电磁铁磁性越强（2）根据图示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_考点四：电动机1.在下列家用电器中，应用直流电动机工作的是A. 电熨斗B. 电冰箱C. 电动剃须刀D. 电吹风2.生活中我们经常利用电动机来为我们的生活服务，电动机的工作原理是A. 通电导体在磁场中会受到力的作用B. 电磁感应现象C. 通电导体周围存在磁场D.

8、 以上都不对3.如图所示，用来研究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是A. B. C. D. 4.两节干电池串联后的电压为_V，用它给一辆电动玩具车做电源，玩具车前进时相对于客厅的电视机是_的（选填“运动”或“静止”），此过程将_能转化为机械能考点五：磁生电1.关于产生感应电流的条件，下列说法正确的是A. 任何导体在磁场中运动都产生感应电流B. 只要导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就产生感应电流C. 闭合电路的部分导体在磁场中沿磁感线方向运动，导体中就产生感应电流D. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流2.如图所示，是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素

9、有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是 A. 比较图a和图c可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关B. 由图d可以得出结论，感应电流的方向跟导体是否运动无关C. 比较图b和图c可知，感应电流的方向与导体运动方向无关D. 比较图a和图b可知，感应电流的方向与磁场方向有关3.电流大小和方向周期性变化的电流叫交流电，我国家庭电路交流电的频率是A. 36HzB. 50HzC. 100HzD. 220Hz4.如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，不正确的是A. 可用来演示电磁感应现象B. 可用来演示电流的磁效应C. 可用来演示电荷间的相互作用D.

10、 可用来演示磁能否生电5.由于资源的过渡开发，能源危机日益加剧，开发和利用新能源成为当务之急目前的核电站是利用原子_（选填“核聚变”或“核裂变”）释放的能量工作的，该能源属于_（选填”可“或“不可”）再生能源发电机是利用_原理制作的6.如图所示的两个模型，其中甲图是_机的模型，它是根据_制成的，乙图是_机的模型，它是根据_制成的7.在学校实验室开放时，小丽对手摇发电机非常感兴趣，她想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢? 根据经验又想到可以根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流大小，于是她利用如图所示的手摇发电机开展了实验探究，得到如下表所示的实验现象.请你根据小丽在实验数据表格中记录的实验

11、现象回答下列问题：（1）小丽计划探究的问题中的自变量是_； （2）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用_表来测量； （3）根据实验探究记录的现象得到的初步结论是：_.8.为了探究导体在磁场中怎样运动，才能产生感应电流，采用了图中所示的实验装置： （1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针_偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针_偏转（填”会“或”不会“） （2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针_偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针_

12、偏转（填”会“或”不会“） （3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是_电路的一部分，且一定要做_的运动冲刺2020中考 物理经典考题演练专题十五：电和磁参考答案考点一：磁现象 磁场1.关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是A. 铁和铝都能够被磁体所吸引 B. 磁感线是磁场中真实存在曲线C. 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D. 小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极【答案】C【解析】A. 磁体能吸引铁磁性材料，铁钴镍是常见的铁磁性材料，因此铁能够被磁体所吸引，而铝不能被磁体所吸引，故错误B. 磁感线是为了方便研究磁场，在磁体周围画的有方向

13、的曲线，不是真实存在的曲线，故错误C.磁体之间的相互作用是通过磁体周围的磁场发生的，故正确D.小磁针的北极在任何情况下都指向地磁场的南极，也就是在地理的北极附近，故错误故选C2.下列有关磁现象的说法正确的是A. 发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成B. 地球是个巨大磁体，它的 N 极在地理的北极附近C. 电动机是根据电磁感应原理制成的D. 有些笔盒、钱包上装有磁体，这是对磁体具有吸铁性的应用【答案】D【解析】A. 发电机是利用地磁感应的原理制成的故A错误B. 地磁的N极在地理的南极附近，故B错误C. 电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理制成的；故C错误D. 在铁质的礼品盒上装有磁

14、体，利用磁体能够吸引铁的性质，能够使礼品盒封闭的更严紧故D正确故选D.3.如图以下的A、B、C、D中，前两者说明磁体外磁感线分布的情况，后两者说明在磁场中静止小磁针的指向，其中正确的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】A. 磁感线从条形磁体的N极出发回到S极，故A正确；B. 图示的磁感线从磁体的S极出发回到N极，故B错误；C. 图示的磁场方向向上，而小磁针北极所指的方向向左，两者不一致，故C错误；D. 图示的磁场方向向上，而小磁针北极所指的方向向右，两者不一致，故D错误；故选A.4三个磁体相邻磁极间的磁感线分布如图所示，D端为_(N/S)极，B端为_ (N/S)极【答案】 (1). N

15、 (2). N【解析】由磁感线可知，D端与条形磁体N极极性相同，故D端为N极；C端与D端分别为磁体两个磁极，D端为N极，则C端为S极；磁体B端与C端为异名磁极，所以B端为N极5.梧州市为了创建国家森林城市，积极植树造林，森林覆盖率大幅度提高当我们走进家乡的森林时，能听到小鸟的叫声，说明声音可以在_中传播在森林中可以用指南针确定方向，这是由于指南针受到_的作用，它的北极总是指向北方，南极总是指向南方【答案】 (1). 空气 (2). 地磁场【解析】(1)能听到小鸟的叫声，说明声音可以在空气中传播；(2)在森林中可以用指南针确定方向，这是由于指南针受到地磁场的作用6.地球是一个巨大的磁体，它的磁场

16、方向是：_磁针指南北，是因为受到_的作用【答案】 (1). 从地理南极指向地理北极 (2). 地磁场【解析】地球是一个巨大的磁场，周围存在着地磁场；小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向，小磁针自由转动静止时N极总是指向地理北极，所以磁场方向是从地理南极指向地理北极，磁针指南北，是因为受到地磁场的作用7.如图所示，小明在做“探究磁极间的作用”的实验时，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，发现小车向相反方向运动，最后静止此现象说明：同名磁极_；磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而_（选填“增大”、“减小”或“不变”）还能说明的物理知识有_【答案】

17、(1). 相互排斥 (2). 减小 (3). 力的作用是相互的【解析】磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引力的作用是相互的，磁极间的作用力是随磁极间距离的增大而减小图片中，两辆小车互相远离，说明受到了排斥力，由于两辆车上的S极与S极相互靠近，所以可以证明同名磁极相互排斥，而两物体向相反方向运动说明两小车受力是相互的；最后小车没有继续运动下去，说明磁极间的作用力是随磁极间距离的增大而减小的考点二：电生磁1.世界上第一个发现“电流周围存在磁场”的物理学家是A. 牛顿B. 焦耳C. 奥斯特D. 法拉第【答案】C【解析】牛顿发现了牛顿第一定律、焦耳发现了焦耳定律、奥斯特发现了通电

18、导线周围存在磁场、法拉第发现了电磁感应现象选项C正确2.下列仪器可用来判断导线中的电流方向的是A. 小灯泡B. 开关C. 小磁针D. 电阻箱【答案】C【解析】A、小灯泡只能粗略的判断电流的有无或大小，但无法判断电流的方向，故该选项错误；B、开关只能控制电路的通断，无法判断电流的方向，故错误；C、据电流的磁效应可知，电流所产生的磁场的方向与电流的方向有关，所以据电流旁边小磁针的偏转情况可以判断电流的方向，故正确；D、电阻箱只能改变接入电路中电阻的大小，但无法判断出电流的方向，故错误故选C3.下列说法正确的是（）A. 如图：根据通电螺线管信息可知，小磁针的指向是正确的B. 如图：麦克风是一种传感器

19、，它是根据磁场对电流作用制成的C. 如图：被手反复摩擦的塑料绳散开，是因为异种电荷相互排斥D. 如图：用湿抹布擦正在发光的灯，符合安全用电原则【答案】A【解析】A、由右手螺旋定则可以判断出通电螺线管的左端为N极，右端为S极；由“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”可知，小磁针的右端为N极，左端为S极，故A正确；B、动圈式话筒是声信号转化为电信号的机器，即是利用电磁感应现象的原理制成的故B错误；C、塑料捆扎绳与手摩擦带电；塑料捆扎绳上带的是同种电荷，同种电荷相互排斥，所以塑料绳会向四周散开，捋的次数越多，塑料绳带电越多，排斥力越多，下端散开的就越大故C错误；D、湿抹布是导体，用湿抹布擦正在发光的

20、灯，接触带电体容易发生触电，不符合安全用电原则，故D错误故选A4.李明和小兵对下列说法把握不定，争议不休，你认为正确的是A. 对同一物体来说，速度较快时总要比速度较慢时的惯性大B. 电流的磁效应是丹麦物理学家奥斯特在1820年发明的C. 声音和电磁波都不能在真空中传播D. 因为水的比热容较大，所以汽车发动机冷却系统用水作为工作物质【答案】D【解析】A、对同一物体来说，惯性的大小与物体的质量有关，而与物体是否运动、运动的速度大小无关，故A错；B、丹麦的物理学家奥斯特通过实验发现了通电导体的周围存在磁场，不是发明，故B错；C、声音的传播需要介质，在真空中不能传播；而电磁波传播不需要介质，它可以在真

21、空中传播，故C错；D、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温，故D正确故选D5.如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（ ）A. 图甲实验是研究同种电荷相互排斥 B. 图乙实验是研究通电导线周围存在磁场C. 图丙实验是研究电磁感应现象 D. 图丁实验是研究电动机的原理【答案】B【解析】A. 图甲中摩擦过的气球吸引小女孩的头发，是研究异种电荷相互吸引，故A错误；B. 图乙实验是研究通电导线周围存在磁场，是电流的磁效应实验，故B正确；C. 图丙实验中有电源，是研究磁场对电流的作用，故C错误；D. 图丁实验中没有电源，是研究

22、电磁感应现象，是发电机的原理，故D错误故选B.6.如图，甲、乙、丙为磁针，当开关S闭合后，磁针丙的N极指向左，则下列判断正确的是A. 电源的b端为正极 B. 磁针甲的N极指向左C. 磁针乙的N极指向左D. 螺线管的右端为N极【答案】B【解析】(1)当开关S闭合后，磁针丙的N极指向左，因为异名磁极相互吸引，螺线管的右端为S极，左端为N极；螺线管的左端为N极，则磁针甲的右端为S极、左端为N极，即磁针甲的N极指向左；磁针乙的右端为N极、左端为S极，即磁针乙的N极指向右如图所示，故B正确、CD错；因为通电螺线管的右端为S极、左端为N极，根据安培定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N极(螺线管的左

23、端)，四指弯曲则指示电流的方向，电流由最左端的导线流入，所以电源的a端为正极，故A错故选B.7.丝绸与玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒带_电；我国家庭电路的电压是 V；家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是 联的；物理学家 发现了电流的磁效应【答案】正；220；并；奥斯特；【解析】丝绸摩擦的玻璃棒带正电；我国家庭电路的电压是220V；家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是并联的；物理学家奥斯特发现了电流的磁效应8.根据小磁针静止时的状态，在图中标出通电螺线管的N、S极，标出电源的正负极【答案】【解析】由图知：小磁针的磁极为：左S、右N，那么螺线管的磁极为：左N、右S；由右手

24、螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；作图如下：9.图所示是通电螺线管磁感线分布图，标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.【答案】 【解析】电源左侧为正极，则电流由左侧流入，由安培定则得，电磁铁的右侧为N极，左侧为S极，外部磁感线由N指向S如下图所示：考点三：电磁铁 电磁继电器1.探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，按图所示电路进行实验，观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比电磁铁乙多，此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )A. 线圈的匝数B. 电流的大小C. 电流的方向D. 电磁铁的极性【答案】A【解析】由图知，甲、乙两线圈串联，所以通过甲、乙两线圈的电流相等；甲的线圈匝数明显比乙的线圈

25、匝数多，实验观察到电磁铁甲吸引大头针的数目比乙多；所以此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关，故应选A2.小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是 A. 要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑动片向右滑动B. 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C. 电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大D. 若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引【答案】B【解析】A. 滑动变阻器的左半段接入电路，当滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的电流减小，电磁铁中的电流减小，磁性减弱不符合题意B. 探究电磁铁磁性强弱的影响因素时，电磁铁磁性通过

26、吸引大头针的多少来反映，电磁铁吸引大头针越多，电磁铁磁性越强符合题意C.A和B两个电磁铁串联在电路中，通过两个电磁铁的电流是相等的电磁铁B的磁性较强是因为线圈的匝数比较多的缘故不符合题意D. 如图，根据安培定则判断两个电磁铁的上部都是N极，下部都是S极，两个电磁铁的上部靠近会出现排斥现象不符合题意故选B.3.如图是小聪设计的一种限流器的原理图，当电流超过限制电流时，电磁铁M的磁性变_，从而_衔铁N，金属杆OA在弹簧B的作用下绕O点转动，自动切断电路【答案】 (1). 强 (2). 吸引【解析】电磁铁的磁性与电流的大小有关，相同条件下，电流越大，磁性越强结合图中电磁继电器的结构，可分析当电流变大

27、时，电路的变化情况读图可知，当电流超过限制电流时，电磁铁M的磁性变强，从而吸引衔铁N，金属杆OA在弹簧B的作用下绕O点转动，自动切断电路从而达到限流的目的4.如图所示，小磁针在纸面能自由转动闭合开关后，小磁针将沿_方向转动（填“顺时针”或“逆时针”）【答案】顺时针【解析】由图可知电流由螺线管下方流入，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向上，故螺线管上方为N极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故小磁针将顺时针转动5.如图所示，是一种安全门锁的工作原理示意图保安室里的工作人员通过开关即可控制安全门锁的开、闭请你根据示意图，分析安全门锁的工作

28、原理【答案】闭合开关后，电磁铁中有电流通过，电磁铁具有磁性，能吸引铁质插销使门锁打开，并且弹簧被拉长；断开开关后，电磁铁中无电流通过，电磁铁会失去磁性，铁质插销会在弹簧弹力的作用下插入插槽，门锁关闭6.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻顺滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_（填“增加”或“减少”），说明电流越_（填“大”或“小”），电磁铁磁性越强（2）根据图示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，_，电磁铁磁性越强（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_【答案】 (1). 增加 (2).

29、大 (3). 甲 (4). 匝数越多 (5). 同名磁极相互排斥【解析】（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值减小，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引大头针的个数增加；（2）由图知，甲吸引大头针的个数较多，说明甲的磁性较强，甲乙串联，电流相等，甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；（3）大头针被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥，所以下端分散考点四：电动机1.在下列家用电器中，应用直流电动机工作的是A. 电熨斗B. 电冰箱C. 电动剃须刀D. 电吹风【答案】C【解析】电熨斗是使用电流的热效应来工作的，电冰箱、电吹风使用的是交流电动机，只有电

30、动剃须刀使用直流电动机A.电熨斗 不合题意； B.电冰箱 不合题意； C.电动剃须刀 符合题意； D.电吹风 不合题意；故选C2.生活中我们经常利用电动机来为我们的生活服务，电动机的工作原理是A. 通电导体在磁场中会受到力的作用B. 电磁感应现象C. 通电导体周围存在磁场D. 以上都不对【答案】A【解析】电动机工作原理是通电线圈在磁场中受力转动；发电机是利用电磁感应现象工作的故选A.3.如图所示，用来研究通电导线在磁场中受到力的作用的实验装置是A. B. C. D. 【答案】B【解析】A是奥斯特实验装置，说明电流周围存在磁场；B是电动机的原理图，说明通电导线在磁场中受力；C是电磁感应实验装置，

31、说明闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时，会产生感应电流；D是发电机的原理图4.两节干电池串联后的电压为_V，用它给一辆电动玩具车做电源，玩具车前进时相对于客厅的电视机是_的（选填“运动”或“静止”），此过程将_能转化为机械能【答案】 (1). 3 (2). 运动 (3). 机械能【解析】一节干电池电压为1.5V，两节串联后电压为3V；物体相对于参照物位置变化，物体是运动的；若物体相对于参照物位置没有变化，则物体是静止的；生活中各种能量在一定条件下，均可以相互转化电动机工作时，将电能转化为机械能（1）两节串联后电压为3V；（2）玩具车前进时相对于客厅的电视机，位置发生变化，则玩具汽

32、车是运动的；（3）电动玩具车工作时，将电能转化为机械能故答案为3；运动；电能考点五：磁生电1.关于产生感应电流的条件，下列说法正确的是A. 任何导体在磁场中运动都产生感应电流B. 只要导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就产生感应电流C. 闭合电路的部分导体在磁场中沿磁感线方向运动，导体中就产生感应电流D. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流【答案】D【解析】A、导体在磁场中如果沿磁场运动是不会产生感应电流的，并且选项没说明回路是否闭合，故A错误B、导体如果不构成闭合回路，即使切割磁感线也不会产生感应电流，故B错误C、闭合导体的一部分在磁场中如果沿磁感线运动时

33、，不能够切割磁感线，因此不会产生感应电流，故C错误D、只有闭合导体的一部分在磁场中做切割磁感线的运动才能产生感应电流，故D正确故选D2.如图所示，是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是 A. 比较图a和图c可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关B. 由图d可以得出结论，感应电流的方向跟导体是否运动无关C. 比较图b和图c可知，感应电流的方向与导体运动方向无关D. 比较图a和图b可知，感应电流的方向与磁场方向有关【答案】D【解析】A. 图a和图c中，磁场方向和导体运动方向都不相同，无法研究两者与感应电流的关系，故A的说法有误

34、；B. 图d中，只是向上运动，做法过于片面，无法得到感应电流和导体是否运动之间的联系，故B的说法有误；C. 图b和图c中，磁场方向相同，不同的是导体运动方向，可以说明感应电流的方向与导体运动方向有关，故C错误；D. 图a和图b中，导体运动方向相同，可以得到磁场方向和感应电流方向的关系，故D正确；综上可知：正确的说法是D；3.电流大小和方向周期性变化的电流叫交流电，我国家庭电路交流电的频率是A. 36HzB. 50HzC. 100HzD. 220Hz【答案】B【解析】在交变电流中，电流每秒内周期性变化的次数叫做频率，我国电网以交变电流供电，周期为0.02s，频率是50Hz4.如图所示的四个装置，

35、关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，不正确的是A. 可用来演示电磁感应现象B. 可用来演示电流的磁效应C. 可用来演示电荷间的相互作用D. 可用来演示磁能否生电【答案】D【解析】A. 图中没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验，故A正确；B. 图中验证了通电导体周围存在磁场，这是奥斯实验，说明了电流的磁效应，故B正确；C. 图中显示同种电荷相排斥、异种电荷相吸引，这是电荷间的相互作用规律，故C正确；D. 图中是通电导体在磁场中受力，故D错误故选D.5.由于资源的过渡开发，能源危机日益加剧，开发和利用新能源成为当务之急目前的核电站是利用原子_（选填“核

36、聚变”或“核裂变”）释放的能量工作的，该能源属于_（选填”可“或“不可”）再生能源发电机是利用_原理制作的【答案】 (1). 核裂变 (2). 不可 (3). 电磁感应【解析】目前人类能够利用并能控制的核能为核裂变，核电站正是利用原子核发生可控制的裂变释放能量来发电的，核能一旦利用不可能在短时间内得到补充，故属于不可再生能源；发电机的原理是电磁感应现象6.如图所示的两个模型，其中甲图是_机的模型，它是根据_制成的，乙图是_机的模型，它是根据_制成的【答案】电动；通电导线在磁场中受力的作用；发电；电磁感应现象【解析】解：在甲图中，当线圈中通电时，线圈在磁场中会受到力的作用而转到，即其是利用通电导

37、线在磁场中受力的作用的原理制的，即是电动机模型原理图；在乙图中没有电源，即磁场中的线圈转动时，即其切割磁感线运动，此时电路中就会产生电流，这就是著名的电磁感应现象，发电机就是利用该原理制成的故答案为电动；通电导线在磁场中受力的作用；发电；电磁感应现象7.在学校实验室开放时，小丽对手摇发电机非常感兴趣，她想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢? 根据经验又想到可以根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流大小，于是她利用如图所示的手摇发电机开展了实验探究，得到如下表所示的实验现象.请你根据小丽在实验数据表格中记录的实验现象回答下列问题：（1）小丽计划探究的问题中的自变量是_； （2）判断电流大小，

38、除了借助小灯泡观察之外，实验室常用_表来测量； （3）根据实验探究记录的现象得到的初步结论是：_.【答案】（1）线圈转速 （2）电流 （3）手摇发电机线圈转速越快，产生的感应电流越大【解析】(1) 根据表格数据知道线圈转速变化小灯泡亮度，所以小丽计划探究的问题中的自变量是线圈转速；（2）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用电流表来测量；(3) 根据实验探究记录的现象得到的初步结论是：手摇发电机线圈转速越快，产生的感应电流越大8.为了探究导体在磁场中怎样运动，才能产生感应电流，采用了图中所示的实验装置： （1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形

39、磁体中左右运动，电流计指针_偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针_偏转（填”会“或”不会“） （2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，电流计指针_偏转；让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，电流计指针_偏转（填”会“或”不会“） （3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是_电路的一部分，且一定要做_的运动【答案】 (1). 会 (2). 不会 (3). 不会 (4). 会 (5). 闭合 (6). 切割磁感线【解析】（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，因为没有切割磁感线，所以，电

40、流计指针不偏转；让导体在蹄形磁体中左右运动，因为导体切割磁感线，有感应电流产生，所以，电流计指针会偏转；断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，虽然导体切割磁感线，但由于开关断开，电路没有电流，所以，电流计指针不会偏转；（2）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，让导体在蹄形磁体中竖直上下运动，因为导体没有切割磁感线，所以没有感应电流产生，故电流计指针不会偏转；闭合开关，让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动，由于导体做切割磁感线运动，所以有感应电流产生，故电流计指针会偏转；（3）综合（1）（2）中的实验现象可知，导体在磁场中运动产生电流的条件是：导体必须是闭合电路的一部分，且一定要做切割磁感线的运动