学校阅览室年度工作计划范例.docx

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1、学校阅览室年度工作计划学校阅览室年度工作安排1一、指导思想：以“新教化基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，主动引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长学问、陶冶情操，提高人文素养，热忱服务教化教学，为老师供应快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教化”的功能。二、工作目标：1、主动协作学校各项活动，做好服务工作2、开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。3、做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。4、加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。6、报纸杂志刚好整理。当日上架，为老师查找

2、资料供应一切便利，并做好借阅的记录。7、做好各项日常性工作。当日工作当日毕，决不拖到其次天。8、加强自身进修学习，充溢自我。三、工作重点：1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。四、详细措施：1、强化制度规范管理。要进一步规范借还制度；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将状况上报学校领导。2、组织学生参加管理。接着在中高年级中选择一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参加阅览室以及借阅图书的管理工作，培育他们的服务意识与管理等实力，激发他

3、们爱读书、读好书的热忱。3、提高素养精通管理。图书管理员要主动参与上级业务部门举办的培训班，不断更新学问、驾驭技能；到兄弟学校参观学习，沟通阅历，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结阅历，撰写论文，在市图书馆论文评比中接着获奖。通过提高自身业务素养，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教化教学服务。五、主要支配：九月份1、制定工作安排，管理者明确分工。2、召开管理员会议。学生管理员制定工作安排。3、整理假期的报刊。4、为新生办理借阅证。十月份1、新书编目。2、召开一次管理员会议。总结上月工作。十一月份1、新书编目。2、做好新书宣扬。3、召开一次管理员会议。十二月份1、实行一次图

4、书学问讲座。2、新书编目。3、将图书进行排架，上架。4、召开一次管理员会议。5、新书宣扬。一月份1、总结本学期工作。2、全校师生归还所借图书。3、制定下学期的工作安排。4、收回出借的各类报刊杂志，进行装订。本学期起先，图书馆的管理者将以良好的心态，主动的工作看法，主动服务的精神做好图书馆工作。学校阅览室年度工作安排2学校图书室是利用书刊资料传播科学文化学问，培育有创新精神和独立见解人才的学问宝库。要使图书室发挥最大效益，就必需进行科学管理，使学生的各项工作规范化、制度化、标准化。今年，学校图书室将接着在学校领导，老师的支持和协作下，主动主动地服务与师生，以充分发挥图书室对实施全面素养教化的推动

5、作用。一、指导思想。图书管理员应树立以人为本的管理理念，确立主动服务为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、主要目标任务。在新的一学期中，必需加强学校图书馆里工作，切实做好图书管理，热忱为师生服务，进一步提高工作效率，充分利用好学校的图书资源，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用用率。学生课外阅读问下先检索与学问教化活动，培育学生收集、管理资料信息实力和终身学习实力，学生德智体美等全面发展。开拓创新，读书活动力求特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。三、详细工作支配。1、开学初做好图书室、学生阅览室开放

6、前的.打算工作，制定好班级借还书、阅览的轮番支配表，其次周期学生起先借阅图书。老师图书室全天候开放。2、支配好各年级学生借还书，每班每周不少于1次借书学生借书。3、每学期新书入市、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作。4、图书总括帐、分类账及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作。5、整理积累寒假的报刊杂志，便利老师更好的查阅。6、课内阅读36年级每周一节，课外阅读每天放学后对学生开放。7、帮助学校开展各项征文、演讲竞赛。学校阅览室年度工作安排3一、指导思想：近年来学问和经济的迅猛发展，推动着教化的改革。在变“应试教化”为“素养教化”的过程中，学校、家庭、社会需共同参加。中学学图书馆作为对青

7、少年培育教化的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。图书馆历来被称为学问和志向的“其次课堂”，对于中小学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业，中学是人生人生的转折点，也是教化的分化点，从小学会从图书馆吸取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。二、工作目标：1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。2、加强阅读的宣扬和引导。使学

8、生宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。4、进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗诵竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。5、娴熟运用现代技术，优化流通管理。6、加强自身进修学习，充溢自我。三、详细工作：1、管好用好图书资料，为教化教育服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，刚好进行分类编目与管理，为每位老师和学生办好电脑借书证，利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。(2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责随意识与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读实力引进新书，并顺时大力举荐，指导如何阅读与写笔记。