奔跑高二作文汇总.docx

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1、奔跑高二作文奔跑高二作文1“青天有月来几时，我今停杯一问之。”孤独的李白停箸望月，把酒迎风。曾经的“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篙人”的红衣少年，如今两鬓渐染的白发先生。他，迟疑，他，孤独。他想问明月，是否还有理解他的人，可明月无语，他失意，他落魄，他追随明月去了，江面上泛起了一阵涟漪“举世皆浊惟我独清，众人皆醉惟我独醒。”失意之苦，亡国之恨，一并袭上心头，如千丝万缕般难分难舍。屈子，他眉头紧锁，伫立江面，他惆怅，他徘徊，他悲叹人世的黑暗，他想找个人诉说他心中的愁若，可江边惟有悲凉的秋风，与那消逝的流水，他不在迟疑，纵身一跃，江面掀起一阵波浪，越远处愈发猛烈，越远处愈发猛烈李白逝去了，他一身如仙

2、人一般，凡人无法与他沟通，因而他选择了“抱明月而长终。”他选择了与天姥山中各路仙人沟通，追仙而去。屈子也逝去了，他一身愁苦，他是地地道道地凡夫，因而他选择了随亡国而去，随消逝的汩罗江水而去。沟通，是生命的本性，是情感的沟通。在六月燥热的日光下，她，失败了。圣贤书，阔题海，一齐抛开，她奔向了理解的边缘。那边梨园，是她父亲细心培育出的，她时常在那儿奔跑，去除心中的无愉，那快梨园，仿佛就是父亲，就是那淳朴的父亲，她的一切苦恼，都交给了那即将成熟的果实和葱葱的叶片，那个夏天，过去了，她踏上了离乡的路，临走前，她回首望了望那片梨园，烈日下，她仿佛很沉重理解与沟通的边缘，不肯定是人，或许是清风，或许是月，

3、或许是水，或许是梨园易安居士在“林花谢了春红，太匆忙”后，照旧将理解给予给了那满山的草木，满野的苗禾。那是一种潇洒，那是一种孤高，那是一种疯狂，那是一种醒悟。或许众人无法理解，那就与山林万物相交，“侣鱼虾而友麋鹿”，啸歌长吼于山林之中，与麋鹿攀谈，和鱼虾沟通。奔跑在理解与沟通的边缘，那是一种超脱，那是“渔樵于江渚云上，侣鱼虾而交麋鹿”痛快，是把心寄明月的放松。沟通，无处不在。窗外蓝天上的鸟儿在与我沟通吗？奔跑高二作文2小时候，我常和爷爷坐在阳台上，吹着风，听着爷爷讲他当年的故事。童年的家乡就是那么的美。树下，小挚友们跳着嚷着，游戏打闹，老人们围在棋盘四周下棋、论棋，鸣蝉在树上唱着小调，各种不知

4、名的虫儿奏着此起彼伏的乐章那是一幅多么充溢诗意的画呀！只是转瞬之间，就过去了。小时候的幻想就是当一名钢琴家，但是或许是没有天赋，我的钢琴学了2个月就没学了。父亲几经波折地想在老家帮我找个老师，但好的老师少之又少，终究还是没能找到，我因此非常气馁。那段时间里，我不记得一天中自己究竟流了多少次泪，或许，我的钢琴梦就要破裂了，直到爷爷亲自拿起了琴谱。爷爷年轻时曾接触过钢琴，这在他们这个年纪简直就是希奇。尽管许久没有摸及钢琴，但爷爷仍旧努力地调动起他的点滴记忆。一每天下来，爷爷不知疲乏地带着我在钢琴梦的路上奔跑，多少个悦耳的“DOREMI”不断地从我房内飘出慢慢地，我学会了一首又一首的钢琴曲。后来，爷

5、爷坚决地认为我不应当闭门造车，这样只会停滞不前，我应当到大城市去跟着有阅历的老师学。于是，7岁那年，我离开了家乡到城里上学，跟爷爷的距离也变得远了。到了厦门我才发觉地，钢琴好的人数不胜数，而我顶多只能算是一个初学者。庆幸的是，我知道自己想要什么，也始终在努力地奔跑着。几年后的一次钢琴竞赛，我战战兢兢地参与了，但结果是连优秀奖都没有拿到。我备受打击，心情非常低落，甚至剧烈地准备放弃我所酷爱的钢琴。妈妈听了我的话后，急了。但不管她与父亲怎么劝我，我始终听不进去。后来的一天，母亲说爷爷想我了，便与父亲带我回老家小住几天。家乡的景色还是那么的美，如诗如画，此刻已是卑微的我的灵魂栖息地。我只管蜷缩在那里

6、，哪里也不想去，什么事也不想再去想，更别提去做了！爷爷见状，便开了口，“孩子，你知道吗，很多人秉持着自己的酷爱在不停地奔跑着，或许这一路上会遇到各种各样的挫折，但因为幻想，他们不知疲乏。当有一天回过头，看着自己曾经留下的踪迹，他们何尝不为自己感到惊喜！别人可以，你怎么就认定自己不行呢”是呀，每个人都有自己的梦，也都为了自己的幻想在努力地向前跑。尽管他们可能在途中不止一次地跌倒，不止一次地感觉到身心俱疲，但他们从不轻言放弃！人的一生，不正是如此吗？回厦门的路上，望着越来越远的家乡，想着爷爷对我说的话，我好像明白了什么奔跑高二作文3“随风奔跑自由是方向，敢爱敢做英勇闯一闯”熟识的歌声萦绕在耳旁，让

7、人的心无法安静。每个人的人生都不行能一帆风顺，总会遭受各种各样的挫折与挑战，但是怀抱着幻想的我们，永不言弃，永不停息我们的脚步，向着幻想迈进，向着明天奔跑!在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，动物们栖息，玩耍，饮水就在这时，一只狮子却在深思：明天太阳升起时，我要奔跑，以便追上跑得最快的羚羊。此时，一只羚羊也在深思，明天太阳升起时，我要奔跑，以便逃脱跑得最快的狮子的猎杀。其实，是狮子还是羚羊并不重要，重要的是，只有练就一身本事才能生存。明天太阳升起时，你必需为了生活而奔跑。只有奔跑，你才能生存下去；也只有奔跑，你才能冲向终点，收获丰硕的果实。曾记得，诗人李白因看不惯朝廷的污秽之气，放荡不羁，与酒为伴

8、，游山玩水。他坚持写诗，寄情于诗文之中。可见他奔跑的脚步，不曾停下。曾记得，梵高卖不出一张画，除了弟弟，他得不到任何人的理解。可他奔跑的脚步，不曾停下。曾记得，鲁迅先生特立独行的呼喊，引来了多数人的讨伐，但那笔还是犀利如初。他奔跑的脚步，不曾停下。曾记得，那个叫韩寒的.年轻人，尖锐而又无所顾忌地谛视着社会。他以己手述己心，却被那些“大人”联名声讨。可他奔跑的脚步，不曾停下。曾记得这些人都不曾放弃自己的幻想。他们听从内心的呼喊，奋力奔跑，哪怕下一秒暴风雨来临，也不会停止脚步。只要心中有奔跑的方向，他们就会勇往直前。青春的我们充溢激情与活力。我们向往着美妙的将来，在人生的长河中跋涉，前行。有多少艰

9、难险阻我们还没有遇到，有多少失措无助我们正在经验，又有多少郁闷哭泣我们无法逃脱。一路上，我们哭过，笑过，彷徨过；我们伤过，累过，奋斗着。我们就像身处塞纳河，左岸是现实，右岸是志向。我们在河中漂浮，即使随时都有可能遇到危急，也从不认输。年轻的我们就有这青春的劲头儿，敢拼敢闯。我们要向世界宣告自己的幻想。生命只有一次，在这有限的生命里，我们为自己而奔跑，为幻想而奔跑，为明天而奔跑。在这条漫长的跑道上，我们尽情地挥洒欢乐与泪水，在跑道的那头，迎接鲜花与掌声。奔跑吧!永不停息，让我们的生活更绚丽，让我们向胜利动身!奔跑高二作文4人的一生都在奔跑，有人越跑越累，因为他只看到自己的阴影；有人越跑越有劲，因

10、为他面对太阳奔跑，把阴影甩在身后。所以，处在奔跑中的我们，应当朝着太阳奔跑。朝着太阳奔跑，是一种方向，是一种目标。纵观历史，有人以挽救苍生为己任，像杜甫，他面对国破家亡、百姓疾苦，吟出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句，一代诗圣忧国忧民的情怀令多少人敬佩；有人在国家兴亡的紧要关头，自告奋勇，如林则徐，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，他置个人安危荣辱于度外，如此决断，如此坦然，林则徐的报国之路让后人景仰。杜甫的忧民，林则徐的报国，都是朝着太阳奔跑。正是因为有了正确的目标和方向，人一生的奔跑才有意义。朝着太阳奔跑，须要有坚决的信念与志气。司马迁甘心忍受牢狱之灾，饱尝刑罚之苦，以

11、百折不饶的意志写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记；谭嗣同不怕牺牲，英勇就义，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”正体现了他勇往直前的志气。我们在奔跑途中，也会遇到挫折，这时我们只有拿出坚决不移的信念和不畏险阻的志气克服困难，最终才能走向胜利。朝着太阳奔跑，还应有乐观的看法。诗仙李白，看着雄伟的大唐江山，看着世间的官场浮沉，他凭借乐观的心态站在诗的顶峰。“天生我材必有用，千金散尽还复来”吟出了他的斗志，“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”写出了他的豁达，尽管他仕途无作为，但他乐观的看法赢得多少人赞扬与敬重。李白做到了乐观，为什么我们不能？我们在奔跑的途中也应有乐观的看法，无论前方坎坷坎坷，无论前

12、方狂风骤雨，只要有乐观的看法，就能看到太阳并向前奔跑。朝着太阳奔跑，太阳是我们的目标，它赐予我们无限的光和热；志气和信念是我们的动力，让我们遇到困难与挫折时不会退缩，接着向前；乐观的心态是我们的向导，在我们迷惘困惑的时候能够望见太阳。面对阴影奔跑的人当你疲乏不堪的时候，请转过身拥抱阳光，或许你的人生会大不一样；朝着太阳奔跑的人，请你勇往直前，信任你离成功已经不远了。奔跑高二作文5夏日炎炎，我奔跑在暑气氤氲的操场。秋气微凉，夹着晨雨，卷走缕缕酷暑。知了照旧聒噪，不知疲乏地牢骚着。夏的尾巴还拖着，压抑着呼吸，沉重了脚步。我奔跑着，迎着它微弱的浮动，契合心跳，“呼，呼”，无形的力气正将我托举，背后有

13、隐形的翅膀在挥动。我奔跑着，脑海里出现刚才那一幕幕：等待像是时针，闭眼时静固不动，待到张眼时白驹过隙。广播里奏起运动员进行曲，我惊慌等待着。到了到了到了，轮到我去检录了，惊慌间，温柔的秋风似在讥诮，不屑于我的忐忑，那丝丝微凉拂过掌心，凉入血液周游全身。“啪！”男子组的竞赛已打响，观众席上雷鸣跃动。在运动员足间，可以感受到，那鼓点般的声潮，在猛烈撞击胸腔。“请运动员跟我走！”带队的学生会成员目光拂过每个等待中的人，平稳地说道。我感觉思维虽如梭射出，但肢体在那儿踟蹰。松开挚友的手，却发觉缕缕湿热遍布掌心，好像涓涓细流，“别惊慌，也别担忧，信任你可以的！”她，反手擦去汗，抽过纸巾轻轻为我拭去鬓间，拍

14、拍我的肩，用坚决的目光描述对我的信任。扯开个比哭还难看的笑，我假借潇洒的转身，实则小鹿直蹦。蝉间歇不断的嘶鸣，掺杂在欢呼声中，步履轻浮间，我踏上这笔直的道，脚底粒粒细软的塑胶轻轻砥砺着，如此熟识，如此安心。站在白线后，我闭上眼，深呼吸，感受秋风中他们热切的关注，耳边褪去蝉鸣，屏开声潮，伴着秋风轻快的跳动和欢畅的呼吸，那股释怀无以言喻。“啪！”又是一声枪响，我如梭掠出，借着背后强大的动力，脱缰而奔。鞋底飞溅的颗粒，顺着道边各色身影的欢呼猛烈震颤。恒久也不会忘怀，短短数十秒内那一浪高过一浪的呼喊、加油和末了终点线后挚友满满的怀抱，老师欢欣的拍肩。我胜利了，如昙花，蓄势怒放，亦如昙花，一现辉煌！从未曾想过在这直道上，自己竟开如骄阳，也未曾想过，有一天，自己竟会因为执著而收获如潮掌声，更不曾想过，自己竟有这么多拥趸者。没有他们的掌声，何来我的辉煌?傍晚，我和好友又徜徉在塑胶跑道上，我们回味着白天的竞赛，探讨着生活与人生。在生活的跑道上，在人生的竞技场中，我们不是一路奔跑着吗？我们的胜利与周遭的掌声休戚相关啊。