体育教研组第一学期的工作计划范文.docx

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1、体育教研组第一学期的工作计划体育教研组第一学期的工作安排一、指导思想：区体育教研大组工作坚持深化学习、贯彻党的十八大精神，仔细贯彻、落实中共中心七号文件，广泛深化开展“全国亿万学生阳光体育运动”，围绕“开发区中小学学科教研大组工作职责”，以增加学生体质、促进学生健康成长为工作重点，仔细组织学习并科学实施20XX年体育新课程标准，全面提高我区学校体育工作与课堂教学质量，丰富学生课外文体活动，促进青少年学生德、智、体全面发展。二、工作思路：以体育课、课间操、体育活动课为抓手，推动并促进开发区学校体育工作的深化开展。努力打造以特色的体育校本课程开发和课堂教学为原点，以青年老师技能比武、大课间活动设置

2、、特色操的评比为措施，以各校体教结合的特色体育项目活动为亮点的学校体育的工作特色。一是体育教学方面，以强化研训为引导，提高体育教学基本功，进一步完善和提高体育老师的专业技能水平，努力提高课堂教学的质量；协作杭州市学生体育素养抽测和国家体育健康数据上报，加强检查和指导，树立先进带动持续发展；接着规范体育课堂教学行为，开足课上好课。二是体育活动方面；主动开展好国家提倡的“确保体育熬炼一小时”“阳光体育活动”“全国冬季长跑活动”“体育艺术2+1工程”等一系列加强学校体育工作的活动；主动开展好各学校的体育运动会、体育节、特色项目的竞赛等活动。利用体育活动体现学生的精神风貌、同时抓出实效长效和特色品牌，

3、努力培育广阔师生体育熬炼的习惯，切实促进学生的健康成长。三、任务与举措（一）加强学科理论学习1、深化学习和贯彻、落实中共中心国务院关于加强青少年体育、增加青少年体质的看法、关于加强教体结合全面开展阳光体育运动实施看法、教化部国家体育总局关于实施国家学生体质健康标准以及体育与健康课程标准（20XX年修订稿）的培训与学习。2、观念创新，思路突破，提高相识，明确落实每天一小时体育活动，如何开展丰富学生大课间、课外文体活动、校本化课程建设、校内集体项目活动开发的有关理论学习与探讨。3、以学习体育与健康课程标准（20XX年修订稿）为抓手，科学实施新课程，多层次多新式开展“草根式”教学探讨活动，探究中小学

4、体育基础运动实力教学，加强体育主题单元教学的探讨和学习。（二）加强学科老师队伍建设1、尝试开展“五个一工程”的教研工作。要求：每一位体育老师，上好每一堂体育课；工作五年以内的每一位体育老师每一学期开设一节校内公开课；工作五年以上的体育老师每学年由各校举荐一位在区级上展示课；每一位区级以上的教学能手、骨干老师、学科带头人每一学年开设一节区以上示范探讨课；每一所学校体育教研组每一学年开设一节校级以上精品课（经过教研组共同探讨和探讨后形成相对成熟的示范课）以上三项可整合进行。2、加强新老师（工作三年以内）队伍建设。开展每月一次青年老师课堂教学公开研讨活动、课堂教学设计、上课、说课、评析，旨在磨炼青年

5、老师的执教实力，提高体育老师的问题意识，促进体育老师的专业成长。3、通过体育学科教研大组的成立，开展校级学科教研机制建设，主动引导校际教研组联动。引导青年老师每人参与一个课题探讨，每月开展一次专业学问学习活动，每年读一本教化理论书，每年上一节探讨课，每年写一篇较有价值的教学论文。（三）加强学科专题探讨1、通过调研各校申报的江干区立项课题，利用教研大组研讨形式指导并帮助有立项课题的老师或学校进行课题探讨，刚好督促做好中期检查与汇报相关工作材料，聘请区或市教研室检查与指导。2、开展有关“中、小学主题单元教学、体育校本课程建设和国家学生体质健康标准”实施的专题探讨。力求突破问题的重点和难点，形成定期

6、探讨制度。3、主动参加区、市体育学科论文征集、评比工作。发挥教化教学理论探讨“指导性、科学性、创新性、前瞻性”的作用，把论文评比的切入口与我区专题探讨有机结合。（四）加强运动项目的布局与课余训练1、以迎接开发区第八届中小学生田径运动会为契机，建立运动队，制定训练安排，突破创新，提高训练有效性、训练科学性、儿童趣味性，抓紧训练，各校应主动参与区第八届中小学生田径运动会，争取运动成果有所突破。2、广泛、深化开展阳光体育运动，引导广阔青少年走向操场、走进大自然、走到阳光下欢乐地运动。学校课余体育训练的重点是普及田径、乒乓球、羽毛球、篮球、排球、足球等项目，每个学生应驾驭2项以上运动技能，每所学校要有

7、12个项目的代表队。校校有体育特色俱乐部。普及与提高结合，竞赛促普及。体育教研组第一学期的工作安排一、指导思想：体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，仔细完成学校支配的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深化开展。二、工作任务：（一）加强教化教学的学习与探讨，践行师能建设年与质量科研年。1、常态板块。安排制订，制订好本学期的教学安排、课时安排和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好打算。备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化、特性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他老师参考资源库撰写特性化

8、的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课状况开展检查督导展览活动。课堂视察，每位老师在本学期内听课达10节以上。听课形式有相互约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合，听课须要有点评。2、特色板块。主题构建，定期开进行教科研活动，为老师供应学习沟通的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，老师相互听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导老师主动参加教学探讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习沟通和教研。（二）爱生敬业，自觉遵守老师职业道德，强化师德提升年。自觉遵守体育教化教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。加强平安防范意识，注意

9、课堂教学平安，接着执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避开班级间教学的相互干扰。对学生进行科学评价，注意过程性评价与终极性评价的结合，平常对学生表现做好记载，刚好公布考核项目与标准，调动学生熬炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。加强学生的体质监视，仔细做好学生体质测试工作。（三）进一步做好国家学生体质健康标准实施工作。根据局要求仔细完成学生体测项目的连续及数据的采集和报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、精确性。（四）加高校校体育课余训练的力度，争创优异成果。严格制定训练安排，团结协作

10、搞好学校运动队体育课余训练。各训练队主动做好打算，迎接市体育节和省、市锦标赛的备战任务（五）组织开展好校运动会。做好赛前的各项打算工作，全员主动参加，努力办好本届运动会。（六）完善广播操和课外活动。做好对广播操和课外活动的指导与监控，加强学生的运动主动性。（七）做好器材管理。有标准，有安排地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的运用率和平安性。三、本学期体育工作支配八月份1、依据学校工作精神制订本学期各类体育工作安排。2、各运动队起先训练备战竞赛3、各年段备课组制定本学期教学安排4、广播操、课外活动从其次周起正常活动。5、做好体育器材添置工作。九

11、月份1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。2、体测项目的组织练习3、备战市体育竞赛。4、广播操、课外活动接着推行并反馈。5、各运动队接着训练，注意训练质量。十月份1、学生体测数据的采集及报送工作2、组织学生训练参与校田径运动会。3、组织运动队参与市体育节竞赛。4、校田径运动会打算会议5、开展体育组专题构建活动的研讨（二）。十一月份1、校田径运动会的组织和实行。2、学生体测数据的分析总结。3、组织运动队参与市体育竞赛。4、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。十二月份1、各训练队备战参与市锦标赛。2、广播操、课外活动接着推行并反馈。3、开展体育组专题构建活动的研讨（四）。一月份1、仔细做好对学生期末的成果测试和登记工作。2、做好器材归类报修添置工作。3、仔细做好期末的各项成果汇总工作。