2019-2020学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质3.1.1.1函数的概.docx
《2019-2020学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质3.1.1.1函数的概.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年新教材高中数学第三章函数的概念与性质3.1.1.1函数的概.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第1课时函数的概念1理解函数的概念2了解构成函数的三要素3能正确使用函数、区间符号1函数的概念(1)函数的定义设A,B是非空的实数集,如果对于集合A中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有唯一确定的数y和它对应,那么就称f:AB为从集合A到集合B的一个函数,记作yf(x),xA.(2)函数的定义域与值域函数yf(x)中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域,与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合f(x)|xA叫做函数的值域显然,值域是集合B的子集(3)对应关系f:除解析式、图象表格外,还有其他表示对应关系的方法,引进符号f统一表示对应关系温馨提示:(1)当A,B
2、为非空数集时,符号“f:AB”表示A到B的一个函数(2)集合A中的数具有任意性,集合B中的数具有唯一性(3)符号“f”它表示对应关系,在不同的函数中f的具体含义不一样2区间概念(a,b为实数,且a0,对应法则f:对A中元素求面积与B中元素对应(2)设Mx|2x2,Ny|0y2,函数yf(x)的定义域为M,值域为N,对于下列四个图象,不可作为函数yf(x)的图象的是()思路导引在“非空数集”A中“任取x”,在对应关系“f”作用下,B中“有唯一”的“数f(x)”与之“对应”,称f:AB为集合A到集合B的一个函数解析(1)对于A中的元素0,在f的作用下得0,但0不属于B,即A中的元素0在B中没有元素
3、与之对应,所以不是函数对于A中的元素1,在f的作用下与B中的1对应,A中的元素2,在f的作用下与B中的4对应,所以满足A中的任一元素与B中唯一元素对应,是“多对一”的对应,故是函数对于A中的任一元素,在对应关系f的作用下,B中都有唯一的元素与之对应,如1对应1,2对应4,所以是函数集合A不是数集,故不是函数(2)由函数定义可知,任意作一条直线xa,则与函数的图象至多有一个交点,结合选项可知C中图象不表示y是x的函数答案(1)见解析(2)C(1)判断对应关系是否为函数的2个条件A、B必须是非空数集A中任意一元素在B中有且只有一个元素与之对应(2)根据图形判断对应是否为函数的方法任取一条垂直于x轴
4、的直线l.在定义域内平行移动直线l.若l与图形有且只有一个交点,则是函数;若在定义域内没有交点或有两个或两个以上的交点,则不是函数针对训练1若集合Mx|0x2,Ny|0y3,则下列图形给出的对应中能构成从M到N的函数f:MN的是()解析A中的对应不满足函数的存在性,即存在xM,但N中无与之对应的y;B、C均不满足函数的唯一性,只有D正确答案D2下列对应为从集合A到集合B的一个函数的是_(填序号)AR,Bx|x0,f:xy|x|;AZ,BN*,f:xyx2;AZ,BZ,f:xy;A1,1,B0,f:xy0.解析中,集合A中的元素0在集合B中没有元素与之对应,中同样是集合A中的元素0在集合B中没有
5、元素与之对应,对于,集合A中负整数没有意义答案题型二用区间表示数集【典例2】把下列数集用区间表示,并在数轴上表示出来(1)x|x3;(2)x|x5;(3)x|4x2或3x5思路导引用区间表示数集的关键是确定开、闭区间,含“或”的数集用符号“”连接区间解(1)x|x3用区间表示为3,),用数轴表示如图(2)x|x5用区间表示为(,5),用数轴表示如图(3)x|4x2或3x5用区间表示为4,2)(3,5,用数轴表示如图应用区间时的3个注意点(1)区间是数集,区间的左端点小于右端点(2)在用区间表示集合时,开和闭不能混淆(3)用数轴表示区间时,用实心点表示包括在区间内的端点,用空心圈表示不包括在区间
6、内的端点针对训练3已知全集UR,Ax|15(,1(5,)答案(,1(5,)4用区间表示不等式x|x2x60的解集为_解析不等式x2x6(x3)(x2)0,解得x3或x2,所以不等式的解集为x|x2或x3(,23,)答案(,23,)题型三求函数的定义域【典例3】求下列函数的定义域(1)y2;(2)y(x1)0;(3)y;(4)y.思路导引函数定义域即是使自变量x有意义的取值范围解(1)当且仅当x20,即x2时,函数y2有意义,所以这个函数的定义域为x|x2(2)函数有意义,当且仅当解得x1,且x1,所以这个函数的定义域为x|x1且x1(3)函数有意义,当且仅当解得1x3,所以这个函数的定义域为x
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 2020 学年 新教材 高中数学 第三 函数 概念 性质 3.1 1.1
限制150内