消防主题活动方案汇总.docx

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1、消防主题活动方案消防主题活动方案1依据教化局文件精神及学校20XX年平安教化工作安排的支配，在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教化活动安排，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：一、组织领导组长：组员：二、活动主题学消防、促平安、建和谐三、活动内容：1、营造好宣扬气氛。学校、各班在校内醒目位置设置消防宣扬标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣扬工具，丰富消防宣扬形式和内容，增加宣扬的针对性、学问性和趣味性。2、开展好“五个一”（召开一次全校师生消防平安教化大会、上一堂消防平安学问主题班会课、观看一次消防事故逃命自救宣扬片、出一期消防平安宣扬栏、进行一次“消退在

2、你身边的火灾隐患”消防平安专项检查）活动。四、活动要求1、领导到位。为了确保消防宣扬日活动的顺当开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣扬活动领导小组，详细负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安文明校内”创建的重要内容，作为确保学校和广阔师生平安的重要措施，抓实抓出成效。2、查改到位。在支配专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和平安出口不通畅、疏散指示标记设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防平安隐患。3、宣扬到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增加师

3、生消防意识。消防主题活动方案2活动名称：小孩不玩火活动目标：1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿相识“严禁烟火”、“平安出口”、“火警119”等标记，知道它们的含义，学会简洁的自我爱护方法。3、教化幼儿懂得最基本的平安防火学问，做到在日常生活中不玩火。活动打算：1、“严禁烟火”、“平安出口”标记各一张。2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。活动过程：1、谈谈火的用处。（1）老师出示图片，视察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小挚友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。（2）老师总结并补

4、充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。2、谈谈火的害处：“刚才，大家说了很多火对人类的好处。你们知道吗？假如用火不当，火也是很危急的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”（1）视察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等缘由造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。（2）相识常见的易燃品，了解正确的运用方法。“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西简单燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师依据幼儿讲解并描述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈

5、谈对常见易燃品的相识和正确的存放方法。3、出示并相识“严禁烟火”、“平安出口”标记，教幼儿知道其特别含义并懂得预防火灾。4、总结：（1）看了录像，我们知道很多东西都怕火，运用不当心就会引起火灾。（2）教化幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是特别危急的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要刚好阻挡。消防主题活动方案3活动目的：通过本次班会，使学生在快乐的活动中驾驭防火平安学问，增加学生的防火平安防范意识，提高学生的自护自救实力，削减火灾难事故的发生，促使小学生的健康成长。活动打算：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火

6、平安学问。活动过程：班长(马雯琦)：敬爱的同学们，火是人类的挚友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去限制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾举不胜举。为了增加同学们的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，为此我们打算了这次消防平安主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来驾驭消防平安学问，从而削减火灾事故的发生，预祝班会圆满胜利！主持人（张宗圣）：我宣布“生命无价平安第一”消防平安主题班会现在起先！一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、主持人（张宗圣）读新闻。2、主持人（李雨晴）：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们争论，各抒己见。4、主持小结。二、表演小

7、品，议一议：1、着火了，怎么办？发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。2、怎样报火警？（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌或乡村地址。（3）说明什么东西着火，火势怎样。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。（5）报警后要支配人到街道口等

8、候消防车，指引消防车去火场的道路。（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于新奇，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的平安。留意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。3、运用火炉要留意什么？（1）在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村运用的砖炉土灶，要远离柴草。（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有专人看管。（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在平安地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣。4、点蚊香时须要留意什么？夏日的夜晚，蚊子经常令人难以入睡，人

9、们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但运用不当也简单引起火灾，所以入睡前肯定要检查。（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就平安多了。（2）不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。（3）运用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不运用时，应当拔掉插头目，不要运用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。三、讲故事火中的“无形杀手”四、朗诵报警歌谣报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。五、“防火平安学问知多少”学问竞赛张宗圣：此项竞赛为抢答题，

10、全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。六、班主任总结火是人类的挚友，它给人们带来光明和暖和，带来了人类的文明和社会进步。但火假如失去限制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达余起，使多人死亡，所造成的经济损失，假如用于希望工程，可使万失学儿童回到课堂。同学们要充分相识玩火的危害性和可能带来的严峻后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监督、相互提示。如发

11、觉有同学玩火，应当马上制止，并报告老师和家长，对他们进行指责教化。同学们，漂亮的大自然须要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！消防主题活动方案4活动目的：1、通过活动使学生了解火灾产生的缘由，相识火灾的危害性。2、初步了解消防员的工作，关注消防平安。3、学习一些消防学问，懂得常用的灭火器材的分类、用途，驾驭消防器械的运用方法。4、学会精确推断火灾隐患，了解防火及平安疏散等学问，驾驭火灾发生时报警及逃命自救的方法，帮助学生提高应对突发火灾的心理素养。活动打算：1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。2、消防学问竞赛的题目。3、学生编排模拟火灾发生时逃命的小品。4、手提式

12、灭火器。活动过程：一、引入：主持人：火象征着暖和，象征着祥瑞，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去限制，它可以毁坏物质财宝，破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。下面我们先看几个真实的故事。（播放火灾案例视频）主持人：每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失，因此关注消防平安非常重要。让我们一起走进“酷爱生命关注消防”的主题队会中来吧，你肯定会有收获的。（宣布队会起先）主持人：火灾发生时，我们都能看到消防员的身影，他们不怕牺牲，英勇地和火魔斗争，爱护了人们生命和财产的平安。现在让我们了解一下他们的工作吧。（播放视频：介

13、绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员运用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。）二、消防学问竞赛主持人：消防员为我们的生命供应了坚毅的保障，但是在生活中，我们的自我防范、自我爱护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防学问的学习，想必收获肯定许多，下面我们就来进行消防学问竞赛。（分小组进行竞赛）（竞赛试题举例如下）1、你知道生活中存在哪些火灾隐患？我们如何去解除这些隐患？2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗？3、你知道油锅起火怎么处理吗？4、你知道电器起火怎么处理吗？5、发生火灾后你如何报警?6、你能说出4种消防设施吗?7、家庭灭火的基本方法是什么？三、小品火灾发生之后主持人：通过

14、刚才的学问竞赛，可以看出大家在课余时间学习了不少消防的学问，接下来我们来看一个小品火灾发生之后。（学生表演）主持人：刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃命，谁能简洁地说说他们都用了哪些方法？1、不要惊惶失措，要报警，高声呼救，刚好切断电源、火源；2、被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；3、从窗户系绳逃命；4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透亮塑料袋爱护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。5、平安出口逃命，不要运用电梯。四、亲身体验手提式灭火器的运用主持人：同学们，我们不仅要了解一些消防平安学问，驾驭火灾发生后的逃命自救的方法，还应当学习一些消防器材的运用，更

15、有利于我们爱护自己，战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何运用灭火器。（学生分成小组，亲身体验尝试运用。）五、总结主持人：自然是如此美妙，生活是如此安静。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在全部的自然灾难中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创建的物质，精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。因此，增加防火意识，提高防火自救实力，加强防火平安教化至关重要。六、班主任讲话：今日参与了这个队会活动，我学到了不少消防学问。我们不仅要牢记这些学问，平常更要以预防为主，因为生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，爱护自己的人身平安。