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1、儿童节活动方案策划儿童节活动方案策划1一、活动时间:20xx年5月31日上午8:00二、活动地点:操场三、活动主题:庆祝六一、欢乐相伴四、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个欢乐的节日,培育学生的实力,赐予每个学生展示自己才能的机会,学校特实行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推动素养教化的实施。五、活动领导小组:组长:李正俊副组长:陈军总策划:荣勖、金永及各班班主任六、平安领导小组组长:张成奎成员:值日老师七、活动时间支配1、6:30演员化妆2、7:30实行升旗仪式;3、7:40校长致六一献辞;4、7:50新队员实行入队仪式;5、8:20文艺演出起先6、
2、10:30活动结束八、彩排时间:5月25日(星期五)下午(从低到高)九、活动留意事项:各班主任老师在活动前对学生进行活动纪律的教化:1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参与活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作支配1、平安
3、护卫组:、文艺活动小结及下午活动支配、做好活动当天平安保卫工作(值日老师)、会场秩序维护(台前:王庆台下:各班班主任)2、后勤保障组:、后勤开水供应(陶仁友负责烧开水)3、舞台布置:、牵头组织和做好舞台搭建(荣勖负责地毯)、主席台布置以及会场的撤离(梁继军负责会标书写、悬挂,负责搬桌椅)4、演员化妆:组织并做好当天的化妆工作(王娟、傅珍珍负责,全体女老师帮助)5、其他工作、做好活动用品及奖品的选购、活动负责支配照相(金永)和主持(学生代壮壮、刘晨昱)。、队旗的打算和发放、(荣勖负责)、活动当日做好音箱话筒的打算及DJ的支配、(陈军负责)、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(陈军负
4、责)、话筒的落实,确保能正常运用、(陈军负责)、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴。(荣勖负责)、化妆地点:播放室、兄弟单位演员休息地点:会议室十一、评分细则儿童节活动方案策划2设计意图“六一”是孩子们盼望已久的节日,把欢乐、欢乐、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个快乐难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。确定把决策权留给孩子,让孩子们自主探讨探讨,设计出一套属于自己的真正欢乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一欢乐周。方案的诞生一、师引出六一话题师:“小挚友们,
5、再过几天就要过一个特别欢乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小挚友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今日,就请每一位小挚友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个欢乐有意义的节日。二、幼儿自由发言,师记录。幼:“我希望能吃好东西师:喜爱吃什么样的好东西?幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅幼:“我希望去看电影,看奥特曼、狮子王幼:“我希望画一幅美丽的画幼:“我喜爱玩玩具。”幼:“我觉得大家应当唱歌跳舞庆祝一下。”三、老师依据幼儿的问题接着探讨的话题如下:1、“小挚友们喜爱那么多好吃的,你们自己会做吗?”2、“六一节来到了,小挚友都希望自
6、己装扮的漂美丽亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要装扮装扮,变美丽呢?那么怎么装扮呢?”3、“刚才有一位小挚友提出大家应当唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小挚友觉得这个提议怎么样?”4、“有的小挚友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜爱看什么电影?”四、依据幼儿的探讨,老师、幼儿共同确定出六一活动方案可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“欢乐放歌”、“快乐美食”、“精彩电影”。每一个活动供应给孩子很大的自我呈现空间,要在很大程度上既熬炼了幼儿的动手实力,又提高了幼儿的合作实力、语言表达实力、表现实力、创新实力,让幼儿真真实切地感受到六一的欢乐。我的节日我做主活动一:创意装饰设
7、计意图:依据孩子们的心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境,装扮教室的活动方案。幼儿园供应多种活动材料,并邀请家长参与创意装饰。目标:1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。3、体验与同伴合作的.乐趣打算:1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等2、各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。3、各种协助材料:曲别针、透亮胶带、双面胶、胶水、剪刀等过程:一、师与幼儿探讨哪些场所须要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。二、请幼儿探讨各场所应当怎样装饰美丽。三幼儿分组活动,自由创意,师巡察指导,帮助幼儿解决难点问题(如:
8、不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)四、幼儿作品完成后,各小组代表展示讲解自己的作品,并在老师、家长的帮助下,一起装饰装扮环境。活动二:欢乐放歌设计意图:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们探讨激烈,“欢乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。目的:1、知道六月一日是儿童节,乐意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热情气氛。2、能与同伴大胆演唱歌曲。打算:1、装饰材料、活动区。2、话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。过程:一、小组探讨“最喜爱演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌颂六一?”。二、幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。三、大家一起布
9、置、装扮演唱场地。四、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小组合唱、歌表演等等。活动三:快乐美食设计意图:在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学,快乐欢乐?怎样体现节日美食?都是孩子们特别关切的话题?我们在敬重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们探讨快乐美食。目的:1、情愿在老师的指导下,尝试运用厨房小工具,体会做厨师的的乐趣。2、感受与伙伴分工、合作的欢乐。打算:提前联系伙房打算发好的面团、各种水果,厨房小工具等。过程:一、幼儿探讨如何分工、合作,怎样平安运用小工具。二、幼儿分组制作,可预设如下小组区域:一组:面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。二组:比
10、萨组。尝试为比萨饼上添加辅料,体验拼盘的乐趣。三组:沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。三、幼儿自愿选组,与老师一起制作。四、先探讨如何文明用餐,然后将制好的食品分组摆放好,幼儿起先自助餐。教化幼儿不要奢侈。活动延长:预留部分食品,请家长品尝。儿童节活动方案策划3一、“集体舞”幼儿集体舞是指幼儿群体共同参加的舞蹈活动,它是用来发展幼儿基本动作、进行人际沟通的舞蹈形式。动作简洁、活泼轻松,便于幼儿之间进行感情沟通,有助于培育幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。二、“亲子活动”欢乐运动促健康,健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康
11、、活泼、自信的风采,培育幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特殊的日子里和自己的孩子一起玩嬉戏,享受亲子活动带来的欢乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。一、8:309:00全体幼儿表演“集体舞”二、9:0010:30亲子活动三、分发礼物亲子运动会项目:一、嬉戏名称:揪尾巴嬉戏打算:尾巴若干参与人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)嬉戏玩法:五对家庭一组,把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来,嬉戏起先,幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴,家长负责想方法让幼儿将对方的尾巴揪下并想方法躲闪,不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。嬉戏规则:在规定的时间内,揪下尾巴条数多者为胜。二、嬉戏名称:
12、投球嬉戏打算:纸球数个,小筐数个参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框投球,以进筐的球数为准,限时2分钟,进球最多者为获胜者。嬉戏规则:竞赛结果以筐中的球数计算,多着为胜。三、嬉戏名称:找宝宝嬉戏打算:红领巾、乐器参与人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)嬉戏玩法:家长蒙着眼睛,幼儿手持乐器敲出声音,家长依据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点,找对自己的孩子并先到者为胜。四、嬉戏名称:抬花轿或两人三足参与人员:幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)嬉戏玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住
13、对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。五:嬉戏名称:夹珠子嬉戏打算:玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)活动玩法:家长用筷子夹起玻璃珠,并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面,把玻璃珠放入幼儿手中的碗里,2分钟为限,以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注:中途若珠子落地者,必需返回原处重新夹珠子。)六:嬉戏名称:运球过障碍嬉戏打算:球、体操棒、障碍物参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)嬉戏玩法:幼儿与家长面对面手持体操棒站立,竞赛起先时,用体操棒夹住球,经过障碍物,将球运到
14、终点的筐里,(若中途球掉在地上应将球夹起接着前进)。球多者为胜。七、嬉戏名称:青蛙跳嬉戏打算:青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗参与人员:幼儿、家长(3个家庭为一组)嬉戏玩法:幼儿带上头饰手持小旗站在起点,家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶),幼儿必需跳在荷叶上,先跳到终点并将小旗插上者为胜。温馨提示:爸爸妈妈的主动参加是孩子最快乐的事,也是对老师工作的最大支持,更是孩子们最欢乐的礼物。1、准时:31号早上,请家长在8:30以前务必准时带孩子到活动地点。2、服装:全体幼儿统一着装园服和运动鞋,请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。3、环保:活动期间,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸
15、不抽烟,孩子不带零食(可适当带矿泉水)。坚持环保,保持场地卫生。4、文明:家长之间要团结、相互谦让,做一个文明的家长。5、平安:活动期间,请家长看好自己的孩子,留意平安。活动未结束前,不能在操场接走孩子,必需在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。6、拍照:我们本次活动的照片,班级孩子、家长、老师的照片,到时我们会把照片发到各班QQ空间,(家长可自备照相机帮孩子拍照,让孩子留下美妙的回忆)。希望各位家长主动协作。7、通知:活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物,下午放假,家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。感谢您对我们工作的支持和协作!我们期盼着您与您的家人挚友的到来,共同与孩子度过一个欢乐的节日六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最欢乐和最快乐的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐,度过一个欢乐而有意义的节日。通过每班打算两个节目汇总以实行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信念,让家长快乐,让社会放心。1、活动主题:自信、健康、欢乐、你我他2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心” 策划书模板图文举荐 文艺晚会策划方案志愿者服务队“暖冬行动”策划方案商场新年促销策划方案才艺大赛策划方案 儿童节活动方案策划
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