2020中考化学知识点专题训练十四碳和碳的氧化物.doc

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1、聚焦2020中考化学知识点专题训练专题十四：碳和碳的氧化物考点一：碳的单质1.澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4 000个碳原子，直径6 nm9 nm，在低于时，泡沫具有永久磁性。下列叙述不正确的是（ ）A.“碳纳米泡沫”在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳B.“碳纳米泡沫”是一种单质C.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同D.“碳纳米泡沫”在一定条件下可还原氧化铜2.多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据表格提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_（填序号）。A.液态二氧化

2、碳汽化后不会污染档案资料B.二氧化碳密度比空气小C.通常情况下，二氧化碳不燃烧，不支持燃烧（3）过多的二氧化碳加剧了温室效应，写出一条减少二氧化碳排放的建议：_。（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是在高温高压下，和可以合成尿素，同时生成水。该反应的化学方程式为_。3.用如图所示的玻璃管进行碳还原氧化铜实验。（1）当A处的黑色固体变红时，可观察到B处的现象是_。（2）查阅资料发现：反应生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜（），氧化亚铜可以与硫酸发生如下反应：，该反应中的化学式为_。考点二：二氧化碳1.据中国环境报报道，为应对气候变化，落实巴黎气候变化协定，20

3、17年国家建立了统一的碳排放权交易市场，按国际惯例，这里的“碳”是指（ ）A.二氧化碳B.单质碳C.碳元素D.所有含碳化合物2.下列实验设计不能达到目的的是（ ）3.实验室制取的有关操作如图，不正确的是（ ）4.如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题，最近中国某大学的专家找到一种新型催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸（），下列说法不正确的是（ ）A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B.二氧化碳能阻挡地面辐射，对地球有保温作用C.二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化D.这种新型催化剂在反应前后质量不变5.我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（

4、）密度比空气密度大；能够与水发生化学反应；不能使干石蕊纸花变色；不支持燃烧。A.B.C.D.6.如图所示实验中，为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是（ ）A.比先变红，不变红B.比先变红，不变红C.变红，不变红D.变红，不变红7.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，说法不正确的是（ ）A.甲、乙两处的现象：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B.甲处发生的反应是典型的吸热反应C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不足之处是未进行尾气处理8.2019年的“地球一小时”活动时间为2019年3月30日晚8:30至9:30，全球几千座城市共同参与了“地球一

5、小时”活动，熄灭不必要的灯，关爱我们的地球。（1）这样做最主要的目的是_。（2）下列做法不利于减少二氧化碳排放的是_（填序号）。改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。（3）请从自身做起，写出一种符合该主题的做法：_。9.如图是自然界中碳、氧循环简图，请回答：（1）图甲中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学方程式为_。（2）图乙中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一绿色植物光合作用的过程，反应的化学方程式为_。（3）上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是_。10.某同学

6、用微型实验装置（如图）制取二氧化碳并检验其性质，回答问题。（1）试管中发生反应的化学方程式是_。（2）b处出现的现象是_。（3）根据烧杯中的变化现象，得出二氧化碳的化学性质是_。（4）另一同学操作时，误将浓盐酸当稀盐酸使用，结果_处没有明显现象。（5）你认为微型实验的优点是_（写出一条即可）。11.实验室进行有关碳及其氧化物的实验，装置如图（图中夹持仪器已略去）。请根据题意回答问题并填写相应的空格。（1）实验过程如下：连接好装置；检查装置气密性；装入药品并在装置中充满二氧化碳；打开止水夹，缓缓通入，先点燃_（选填“A”或“B）处的酒精喷灯，加热一段时间，木炭粉减少，D中有气泡产生且，说明有生成

7、；点燃另一处酒精喷灯，一段时间后，硬质玻璃管内出现_现象时，说明具有_（选填“氧化”或“还原”）性；关闭止水夹，熄灭两处的酒精喷灯，C中的现象为_。（2）有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要？_（选填“是”或“否”），说明理由：_。（3）写出硬质玻璃管中发生的所有反应的化学方程式：_。12.刘星去湖光岩春游，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定（样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应），测得数据如下表。请计算：（1）样品与盐酸充分反应后，碳酸钙是否还剩余？_（选填“是”或“否”），样品中碳酸钙的

8、质量分数是_。（2）样品与足量稀盐酸反应后可产生多少二氧化碳？（写出计算过程）考点三：一氧化碳1.下列关于、的叙述不正确的是（ ）A.金刚石、石墨的化学性质相同，是因为它们的组成元素相同B.和在一定条件下可以相互转化C.、和均有可燃性D.、都有还原性2.如图为还原的实验装置图（夹持仪器等略）。已知。下列说法错误的是（ ）A.实验中所需可现制现用B.气球的作用是收集尾气，防止污染空气C.为保证实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热D.此实验B中黑色粉末变为红色，C中澄清石灰水变浑浊3.下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）A.清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

9、B.碳在空气中充分燃烧时生成，不充分燃烧时生成C.和的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D.可用于冶炼金属，作气体燃料；可用于人工降雨、灭火4.对比是学习化学的重要方法。下列关于和的比较，错误的是（ ）A.可用于人工降雨，可用于光合作用B.通常情况下，能溶于水，难溶于水C.无毒，易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子聚焦2020中考化学知识点专题训练专题十四：碳和碳的氧化物参考答案考点一：碳的单质1.澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4 000个碳原子，直径6 nm9 nm，在低于时，泡沫具有永久磁性。下列叙述不正确的是

10、（ ）A.“碳纳米泡沫”在氧气中完全燃烧的产物是二氧化碳B.“碳纳米泡沫”是一种单质C.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同D.“碳纳米泡沫”在一定条件下可还原氧化铜【答案】C2.多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）根据表格提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性。（2）液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_（填序号）。A.液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B.二氧化碳密度比空气小C.通常情况下，二氧化碳不燃烧，不支持燃烧（3）过多的二氧化碳加剧了温室效应，写出一条减少二氧化碳排放的建议：_。（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一

11、个成功范例是在高温高压下，和可以合成尿素，同时生成水。该反应的化学方程式为_。【答案】硬度大 导电性 吸附性（2）AC（3）节约用纸（答案合理即可）（4）3.用如图所示的玻璃管进行碳还原氧化铜实验。（1）当A处的黑色固体变红时，可观察到B处的现象是_。（2）查阅资料发现：反应生成的红色固体除了铜以外还可能含有氧化亚铜（），氧化亚铜可以与硫酸发生如下反应：，该反应中的化学式为_。【答案】（1）澄清石灰水变浑浊 （2）考点二：二氧化碳1.据中国环境报报道，为应对气候变化，落实巴黎气候变化协定，2017年国家建立了统一的碳排放权交易市场，按国际惯例，这里的“碳”是指（ ）A.二氧化碳B.单质碳C.碳

12、元素D.所有含碳化合物【答案】A2.下列实验设计不能达到目的的是（ ）【答案】A3.实验室制取的有关操作如图，不正确的是（ ）【答案】B4.如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在探究的课题，最近中国某大学的专家找到一种新型催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸（），下列说法不正确的是（ ）A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用B.二氧化碳能阻挡地面辐射，对地球有保温作用C.二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化D.这种新型催化剂在反应前后质量不变【答案】A5.我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ）密度比空气密度大；能够与水发生化学反应；不能使干石蕊纸花变色

13、；不支持燃烧。A.B.C.D.【答案】B6.如图所示实验中，为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是（ ）A.比先变红，不变红B.比先变红，不变红C.变红，不变红D.变红，不变红【答案】A7.如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，说法不正确的是（ ）A.甲、乙两处的现象：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐变红B.甲处发生的反应是典型的吸热反应C.丙处试管可防止液体倒吸D.该装置的不足之处是未进行尾气处理【答案】D8.2019年的“地球一小时”活动时间为2019年3月30日晚8:30至9:30，全球几千座城市共同参与了“地球一小时”活动，熄灭不必要的灯，关爱

14、我们的地球。（1）这样做最主要的目的是_。（2）下列做法不利于减少二氧化碳排放的是_（填序号）。改造或淘汰高能耗、高污染产业；大力发展火力发电；研制和开发新能源替代传统能源；优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电。（3）请从自身做起，写出一种符合该主题的做法：_。【答案】（1）减少化石燃料的使用，减缓温室效应（2）（3）及时关灯（或：不使用一次性木筷、减少使用面巾纸等）9.如图是自然界中碳、氧循环简图，请回答：（1）图甲中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学方程式为_。（2）图乙中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一绿色植物光合作用的过程，反应的化学方程式为_。（3）上

15、述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是_。【答案】（1）（2）（3）反应的条件不同10.某同学用微型实验装置（如图）制取二氧化碳并检验其性质，回答问题。（1）试管中发生反应的化学方程式是_。（2）b处出现的现象是_。（3）根据烧杯中的变化现象，得出二氧化碳的化学性质是_。（4）另一同学操作时，误将浓盐酸当稀盐酸使用，结果_处没有明显现象。（5）你认为微型实验的优点是_（写出一条即可）。【答案】（1）（2）澄清的石灰水变浑浊（3）不燃烧，也不支持燃烧（4）b（5）节约药品11.实验室进行有关碳及其氧化物的实验，装置如图（图中夹持仪器已略去）。请根据题意回答问题并填写相应的空

16、格。（1）实验过程如下：连接好装置；检查装置气密性；装入药品并在装置中充满二氧化碳；打开止水夹，缓缓通入，先点燃_（选填“A”或“B）处的酒精喷灯，加热一段时间，木炭粉减少，D中有气泡产生且，说明有生成；点燃另一处酒精喷灯，一段时间后，硬质玻璃管内出现_现象时，说明具有_（选填“氧化”或“还原”）性；关闭止水夹，熄灭两处的酒精喷灯，C中的现象为_。（2）有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要？_（选填“是”或“否”），说明理由：_。（3）写出硬质玻璃管中发生的所有反应的化学方程式：_。【答案】（1）A 变浑浊 黑色物质变红 还原 D中的石灰水进入C中（2）否 未反应的进入D装置不

17、会递散到空气中（3）、12.刘星去湖光岩春游，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定（样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应），测得数据如下表。请计算：（1）样品与盐酸充分反应后，碳酸钙是否还剩余？_（选填“是”或“否”），样品中碳酸钙的质量分数是_。（2）样品与足量稀盐酸反应后可产生多少二氧化碳？（写出计算过程）【答案】（1）否 （2）解：由表格中数据可知，样品中含有碳酸钙的质量为。设可产生的质量为。10044答：样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳。考点三：一氧化碳1.下列关于、的叙述不正确的是（ ）A.金刚

18、石、石墨的化学性质相同，是因为它们的组成元素相同B.和在一定条件下可以相互转化C.、和均有可燃性D.、都有还原性【答案】C2.如图为还原的实验装置图（夹持仪器等略）。已知。下列说法错误的是（ ）A.实验中所需可现制现用B.气球的作用是收集尾气，防止污染空气C.为保证实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热D.此实验B中黑色粉末变为红色，C中澄清石灰水变浑浊【答案】C3.下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）A.清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B.碳在空气中充分燃烧时生成，不充分燃烧时生成C.和的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同D.可用于冶炼金属，作气体燃料；可用于人工降雨、灭火【答案】C4.对比是学习化学的重要方法。下列关于和的比较，错误的是（ ）A.可用于人工降雨，可用于光合作用B.通常情况下，能溶于水，难溶于水C.无毒，易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子【答案】A