学生会素质拓展心得体会优质.docx
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1、学生会素质拓展心得体会学生会素养拓展心得体会120xx年xx月xx日,黄河科技学院学生会在新餐厅西侧操场实行了针对于10级新成员的素养拓展活动,此次活动的目的也在于加强学生会各部人员内部的沟通与学习,在本次活动中、参加者都很主动,也很完全的体现出本次活动的意义,但是不行忽视的是,在本次活动中暴露的一些不足。周六的是绚丽的一天,学生会各部的成员分为九个小组,他们在各自队长的带领下主动地做着嬉戏,首先的破冰嬉戏给大家留下了很深的印象,大家手拉着手、大圆套小园,随着队长的一声“转”,大圆小圆一起转了起来,转的时候大家唱着歌,感觉大家其乐融融,随着队长的一声“停”,大家停下了,这个时候你和你对面的人相
2、互沟通、介绍彼此,突破自我、消退尴尬,之后又相续进行了竞技嬉戏十人九足,充分体现出大家的团结及其协作.虽然在这个活动中,有人摔倒、有人不适应,但是大家还是保持着完全的一样向着目的地冲去,虽然我带领的小组没有取得最终的成功,但是我们小队的成员玩得很快乐,终归大家曾经努力过,我们尝试过,我们也无怨无悔,在之后的活动中,大家都尽情的发挥着自己的才华,让我们的活动顺当而又胜利的进行下去。在本次活动中,全部参加者活跃的心态也让我们看到了学生会的明日之星。虽然活动玩的快乐,但是还是在诸多问题上出现问题,首先,先从我们维权委员会来说,10级11人5人请假,这一点我无法强求,终归周末谁都可能有事,我只是希望大
3、家主动得协作,将我们的活动有序的进行,同时在一点上,可能是通知的比较晚,没有足够引起大家的重视。其次,学生会的集体活动,却缺席了一小半的人,让完备的策划活动黯然失色,这关键是各个部门执行力的问题,或许,大家周末的确有事,但是学生会也是我们的大家,我们确定不能舍弃,最终在我个人在一点,作为维权的部长我没有刚好的到达集合的地方,没有体现出自己的职责,同时,作为第四小队的队长,总的来说还可以,但是,有时却会头脑发热,这些是失败的一面,我也会在今后的工作中加以改正。在本次的素养拓展活动者,作为一名参加者来说,大家玩得很尽兴,充分体现了大家的团结,主动向上,但是,作为本次活动的策划者来说,活动与预期想象
4、的相差甚多,对于,各部门部员请假一事,或许是各部门负责人的执行力不够,同时,部员没有充分的重视,其次,我个人观点本次活动通知的有些晚,大家没有合理的支配好自己的周末。学生会素养拓展心得体会21月23日一大早,抛去朦胧的睡意,怀着一颗惊慌激烈的心来到操场,与校学生会成员参加互动嬉戏。我们顶着阳光的曝晒,一路上在欢声笑语中商讨着介绍组员的方式,在商讨中加深了我们的了解,团队也在磨合中成长着。在随后的活动中,团队精神也更加突出。为期一天的拓展训练在惊慌的嬉戏项目和欢声笑语中结束了,虽然时间不长,但也让我了解了许多,感受颇深。西区操场宽广,四根石柱威历,给了我们鼓舞。每个团队在介绍自己时,都具特点。要
5、想让团队脱颖而出就必需要有别于他人的独特之处,对此,我们发觉要在平常的活动中多视察,记住有特色的节目。不能看完节目后不总结不思索,否则,只是奢侈时间。凡事要想留有印象,必需经过大脑的思索从而被自己驾驭,达到“为我所用”“学以致用”。在轻松的氛围中,在太阳的炙热下,我们顺当完成了信息传递和报数活动。这两个小嬉戏又让我们深刻的意识到一个人与一群人差别,一个团队虽然都有心达成同一个目标,但心劲使不到一起还是徒劳。在传递信息时,原本想的很简洁的规则在实际中却是失误百出。就如道听途说一样,谣言总是传出来的,没有准确的证据是不能武断推断事情真假的。另外,团队活动中,每个人都是至关重要的,整体是由部分组成的
6、,每个成员都起着不行替代的作用,此时,你所做的事关系着整个团队,有种责任感。报数的活动更是如此,当百来人在一起时,须要高度的默契和高度的留意力,同时也要适度抑制表现欲,从而达到团队的和谐。报数中,难免会有人出错,这时,团队肯定须要理解和耐性。当有人说出错的是谁的时候,团队的不和谐就表现出来了。我们应当有耐性和技巧性,指责和辱骂是找不到症结所在的,更不用谈解决问题了。团队合作也离不开宽容,有了宽容,便有了理解,有了理解,便有了凝合力,有了凝合力离胜利便不远了!上午的活动结束了,原本以为艰难差不多克服了,可没意料到下午有更刺激的等着我们挑战!我在下午的翻页和跨海大桥两个项目中体会到了坚持、信息的沟
7、通与合作的重要性。在翻页活动中,我们HJ组先从3个人到5个人渐渐的合作,表现的不错。然而我们不能就这么满意,当听到部长要我们挑战上一届9个人的记录时,我们异口同声的叫了一声,在觉得不行思议的同时也隐隐有些试试的冲动!我们先从7个人起先,在这过程中,我感到我们的心连在一起,几个人紧紧抱着一起,那天下午很热,为了团队的胜利,我们最终同心协力胜利翻过去了。学生会素养拓展心得体会3很荣幸能参与平顶山学院高校生骨干培训,很感谢校团委赐予我们参与高校生素养拓展训练的机会,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起探讨,一起感悟一天的融洽,使我们亲如兄弟!
8、“拓展训练”是“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”一项大型的户外拓展活动。以前,在太行山写生的时候,虽然亲眼目睹过,但是并未亲身参加其中,所以也不知道所谓的“拓展”原委是何内容。12月6日是个难忘的日子平生第一次参与素养拓展训练。学院给我这次机会参加素养拓展训练,使我受益非浅、感受颇深!在电视上看到训练许多都是高空项目。心怀忐忑担心和新奇,当我知道训练场地是操场的时候,我好像有些悲观。早上6:45我和陪队友们一道搬着桌子迈进训练场。那一刻,我们已经被给予了人生中的一次新的转变!因为他激励了人的斗志,激发了人的潜在实力,创建性的发挥了人的团队实力。8点左右,训练正式起先。我们被分成了三队,
9、一队20人。教练给了20分钟让各队创编队名、队徽、队训、队歌和个人代号。我在二队,我队考虑后确定取名“突击队”,队歌就是“黄河颂”的简捷版,队训是:仔细团结、友爱互助,我给自己起了个代号叫烈马。另外我队还利用供应的资源在旗子上画上队名、队徽、队训。刚起先,教练先用15分钟军训式训练先让我们熟识拓展培训纪律。在这次拓展中,既有各队项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和实力就能很好完成的项目。它的特点就是同心同德,一个人的胜利不能代表整个团队的胜利,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。“信任背摔”、“共建家园”、“翻越生命线”那些别开生面而又有深刻内涵的训
10、练项目,如经典电影深化脑海,犹在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪浅、感受莫深,那是一种发自内心的触动。“信任背摔”是一个比较典型的熔炼团队精神的训练项目,背摔队员需双手捆住,蒙上双眼,站到1。7米高的用课桌组成平台上,背对台下,尽可能水平摔,虽然台下有十双手交织在一起,搭起一张平安的“弹簧床垫”,可真正值我站到1。7米高的水泥台上时,原本很轻松的一颗心却被紧紧地揪起。在经过短暂的心理调整后,我大声高呼“我要挑战,你们打算好了吗?”,随着台下那整齐、有力的回应:“我们支持你”、“打算好了”,我感觉到他们的声音已经将我平安托起,我还有什么不信任的,跳!我英勇地向后倒下,来不及回想,他们已经把
11、我稳稳的托起通过这次“信任背摔”,使我深深的体会到:1、信任;2、责任;3、换位思索。对于各队项目,给我印象最深的是“共建家园”项目。没蒙上眼睛的时候,真的没觉得这个项目有多难,可全部人蒙上眼睛的那一刻我感觉有点惶恐,一片漆黑中找寻绳子(24米、18米、12米,测量长度,组建家园图案。二十名盲人完成一件事的却很困难,但我们彼此信任,协作默契,用双手传递信念,用语言交织才智。在这个项目中,让我明白不管又多大的困难,只要彼此协作,认准了一个目标就朝那个方向去努力,肯定可以取得胜利。最终一个是团队项目,我不知道那个项目叫什么名字,我就叫它“翻越生命线”,这个项目,使我感觉是对我们团队意志的考验,1。
12、7高的绳子,不许从下钻,不许跨越,不需借助任何外力,过去的人不许回来,最重要的是不许碰线,有一个人碰线的话全部人全部返回。没有任何工具,保证60人平安通过,当时就想着怎么过去?后来大家同心协力共同努力,最终想出了组建楼梯式,全部男生伸出双臂组成梯状,先让女生踏过后来我们仅用了17分的时间折服了“生命线”,虽然我们这写作为人梯底座的队员不知肩上、手上受了多少“践踏”,我我们心甘情愿。为了帮助最终一名队员顺当通过生命线,取得最终成功的队员。我们几个男生用双腿当底座,双肩当阶梯,站成一排,确保最终一名队员顺当通过。一天的素养拓展结束了,但所赐予我的启发和阅历却是一笔永久的精神财宝。我将忘不了那一个个
13、艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与才智的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素养拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培育了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝合力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培育了主动的人生看法和精彩的团队精神。世上无难事,只怕有心人。没有什么不行能完成的任务。决不轻言放弃,多一些志气和毅力,许多机会就不会溜走,要信任自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成果。总之这次拓展训练给了我一次终身难忘的经验,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习中去
14、,完善到我们这个大团体,去开拓更广袤的天地,把我们共同的人生目标进行得更好!学生会素养拓展心得体会4这次拓展其实原来是为那些原本根本不相相识的同学打算。这一点从这次素养拓展训练整体的支配来看就知道。这次素养拓展大体须要一天的时间,而且是在高校校内里面完成的。整体支配流程基本由嬉戏前的打算和嬉戏两大块组成。而由于参加这次素养拓展的大多数是我们人力资源管理专业的同学构成,所以有许多环节明显多余,像“破冰”等。嬉戏前打算详细支配如下:1、集合。这要求全部参加人员于周末早上7点30分于图书馆前集合,迟到者罚俯卧撑。通过这一项,以达到参加人员的纪律性和听从支配,便于整个活动的绽开。更详细的像,当指导老师
15、问:“你们叫什么?”我们回答:“静静静。”通过这简洁的一句口号,使全部参加者保持宁静。当指导老师问:“同志们好!”我们回答:“好!很好!特别好!”这简洁的话语也能大大激励参加者,活跃气氛。2、分组。为了保证嬉戏的目的,整个分组都是通过报数随机支配的。3、“破冰”。“破冰”嬉戏的目的是打破生疏人之间的隔阂,以达到相互相识和合作的目的。当然不是完全的相互相识,因为这个过程中用的全是代号,而非真实姓名。(前面已经提到过了,“破冰”嬉戏对于我们彼此相识的来说就是多余的。)还有一个环节是通过扔球环节,掷球者边扔向一个人边说出对方的代号。而被扔着需接住球并快速扔向下一个人。如此反复。一旦有人出错则罚节目。
16、通过这项带有消遣性质的活动,大大调动大家的主动性,是彼此更加融洽。4、组建。这个环节是通过各组选举自己的组长、起组名、制作组旗、选定组歌等活动来完成的。通过这个团队文化组建的过程,保证团队的合作实力。5、展示。这个是将自己小组的所建立的小组文化进行展示,而且是在全部参与人员面前展示。通过这个环节的展示,不仅活跃了气氛,更保证了团队的协作实力。由于大家都很熟识,且大家都已经大三了,所以在这个环节,大家异样活跃,而且以搞笑为主,现场氛围特别开心。6、信任背摔。这个嬉戏我以前见过,但始终不敢尝试,而这一次的活动让我也有了这样的机会去尝试这样的嬉戏。这个嬉戏应当都很清晰,这里就不介绍了。我认为,这个嬉
17、戏不是考验胆识,更是考验个人对组员的信任,因为当确定要摔时,你的身家性命全驾驭在队友手中。我刚站上去时,有些颤抖,不敢,甚至在已经绑好黑带时还迟疑倒不倒。不过这个过程中,指导的同学始终在通过各种方式,让我倒,最终当我倒下时,感觉远没想象的恐怖,甚至很舒适。通过这次“信任背摔”,使我深深的体会到以下几点:1、一个团队里,要充分信任队友,信任他们的实力,信任他们是尽力的。2、做好团队中的一员,维护团队要不遗余力。3、学会换位思索。通过这次训练,使我受益匪浅,终生难忘。经过此次素养拓展训练,激发了广阔同学自身的潜能,提高了心理素养,增加了自信念和团队意识,超越自我,经受住了严峻的考验。我信任在以后的
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