家风伴我成长初中作文汇编.docx

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1、家风伴我成长初中作文家风伴我成长初中作文1俗话说得好：“校有校规，家有家风”。我家也有“家风”。下面我讲几件事情，你们就知道我家的家风是什么了。小时候，我还不太懂事。有一次到婆婆家吃饭，打算开饭了，我看到一桌子的美味佳肴，没等别人落座，便以迅雷不及掩耳之势，坐到了位子上。这时，只见妈妈的脸色立马由“晴”转“阴”。随后，我便被“请”进了房间。妈妈一脸肃穆地对我说：“胡雨菲，你要记住，吃饭时要等长辈先坐，这是最至少的道理！”说完，妈妈皱着眉、抿着嘴走出了房间，留下了一脸忐忑的我。这事过去没多久，大姑、小姑她们来家里吃饭。这回，我多了个心眼，躲到一边留心视察。只见先是爷爷、奶奶眉飞色舞地坐下；随后是

2、大姑、小姑和爸爸有说有笑地坐了下来；接着是妈妈上完菜也坐了下来。哦，原来大家平常都是这么坐的啊！我心里想道。这一次，我吃饭时特别轻松。中秋节到了，我们一大家子又吃饭了。我乖乖地站在一旁，等大家落座。可爷爷奶奶拉着我要我跟他们一起坐。我吓得连连摆手：“不行！不行！你们先坐，我最小，我最终坐！”爸爸妈妈在一旁笑着说：“爷爷奶奶让你坐，你就坐吧！你尊老，我们也要爱幼啊！”这三次吃饭的经验，我觉得长辈们用言传身教，告知了我什么是“长幼有序，尊老爱幼”！这就是我家的“家风”，它将始终伴随我的成长！家风伴我成长初中作文2俗话说得好：“晓之以理；动之以情”。我认为正确的家风就是“晓之以理，”以理服人。很多的

3、父母都认同“棍棒底下出孝子”这个说法，而我的父亲则是有些反对的。有一次，我做了一只精致的手工蝴蝶，小小翼翼的保管了起来，两天却发觉被弟弟折断了一只翅膀，我放纵的哭闹起来，冲动之后我才发觉恐惊，小小翼翼的抬起头，看到竟是父亲深思的表情，他让我坐下，语重心长地对我说：“追求完备是好的，但有时会得到反结果。就像断臂的维纳斯，虽然没有双臂，却是一件闻名的艺术品，这不是缺点我们没必要按部就班，要做最特殊的自己。”父亲的“大道理”听得我心烦，而我却就是在父亲的“大道理”中学会了懂事，学会了正确的人生看法。能宽，是我父亲眼中的家风。也有一些父母则是过度溺爱儿女，培育一批贪小便宜，目无尊长的孩子。我的母亲却不

4、是这样。有一次，我和弟弟妹妹在一起漫步，我对他们不管不顾，把他们落在了老远，母亲严厉地说：“他们是你的亲生弟弟，妹妹，你却这么“爱惜”你的手足！你对生疏人又会如何？我在母亲呵斥声中学会了关爱弱者。能严，是母亲眼中的家风。无论是宽，还是严，都是父母对我的爱的表现。特别的家风，成就了我独特的性格，也让我励志去成为一个更好的自己，我定将不负家庭众望，向着胜利，杨帆远航！家风伴我成长初中作文3打小，妈妈就给我讲故事。故事的主角有人类，也有动物、植物；有中国的，也有外国的；有古时候的，也有现代的。他们都拥有和善、勤劳、才智、英勇等品质。我听着这些故事渐渐长大，从小就知道要和善、要勤俭。我身边的亲人也用他

5、们的行动教化我，勤俭是人类的美德。奶奶说以前的生活很艰苦，什么都想掰成两半用。现在生活条件好了，照样要勤俭持家。奶奶始终要求我疼惜粮食，不行奢侈。在吃饭时，她要求我自己盛饭。有时我不当心把把饭撒到外面，她会当心地把饭粒捡起来，拿去喂鸡或者鸭吃。有时候也会把饭粒放在院子角落的桂花树下，送给常常来歇脚的鸟儿们吃。让每一粒粮食都有了自己的价值，这是勤俭节约的意义吧！从我起先识字的时候，爷爷就教我背古诗了。我会背的第一首诗，就是李绅的悯农。我提着小篮子跟爷爷在菜地干活玩耍，爷爷边干活边教我背这首诗。那时候的我知道了：我们要珍惜粮食，因为每一粒粮食都是用汗水浇灌出来的。三年级的时候，我起先用钢笔写字。一

6、次写完作业打算休息时候，我一不当心，把笔摔到地上了。我拿着钢笔去找妈妈，告知她我须要一支新的钢笔。妈妈取出工具箱，用钳子把笔头扭正，钢笔又能写字了。在后来的时间里，我也学会了运用家里工具箱里的工具，会修一些我能修理的东西。勤俭节约，传家之宝。家风家训伴我成长，勤俭节约让我受益无穷。家风伴我成长初中作文4马年第一天，央视新闻推出了街头采访的第一问：你家的家风家规是什么？面对记者的采访，老人、孩子纷纷回答：不怕吃亏、孝敬父母、好好学习，每天向上家风是一种家族的传统，可以影响一个人的一生。对于早出晚归，刻苦求学的学生来说，班级就是他们的其次个家，好的班风就是好的家风。良好的班风能给学生带来有利于学习

7、、有利于生活的环境，能使班级正气上升，学生精神激昂。开学第一天，溪教化集团的老师们主动行动起来，将班风建设融入到教化教学的方方面面。在孩子们到校前，老师们把教室打扫得窗明几净，在黑板上画上了漂亮的图案，并写上了或温馨或激励的话语，营造浓浓的“回家”氛围；孩子们来了，老师带着孩子们把“家”再从里到外打扫一遍，并进行细心地布置，使“家”添上一抹亮色；开学典礼了，校长说规范谈希望，使家庭的成员有了共同的期许；开学第一课，班主任提要求明纪律，使“家”有了自己的家规从孩子进门的一刻起，班级就像家一样赐予孩子暖和。同时，大家长也跟孩子们一起明确了家风家规。当孩子们爱上家，自觉自愿地牢记家规，共创家风时，教

8、化的春天还会远吗？家风伴我成长初中作文5新年里，我相识了一个新词“家风”。最近，我在电视节目里看到了一个好玩的话题：家风是什么？让我也想相识自己家的家风是什么？看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去相识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也相识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人醇厚，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用主动向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农夫，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝愿语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会主动面对。家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告知我的好家风。