六年级乐趣作文精选.docx
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1、六年级乐趣作文六年级乐趣作文 篇1课余的生活有许多,比如:打篮球、游泳、下棋、跳绳等等,而我在闲暇时间就爱旅游。我的志向就是:游遍祖国大江南北,然后再去了解国外的历史文化。我生性就好动,用我妈妈的话说就是“你坐的凳子都有钉子吗,你就不能歇会儿”。两三岁时就爱到这个邻居家转转,到那个邻居家转转,从一楼到七楼被我转了个遍,每家每户都相识我这个“小活宝”。再大一些时,我便不满意于只在家门口呆着。郑州的各类大小公园、景区都被我转了个遍。每个星期天爸爸妈妈都会带着我到不同的地点去采风、照相。我很爱照相,每到一个地点我都会让爸爸帮我记录下这美妙的瞬间。七八岁时,我就向往着郑州以外的景象会是什么样呢?于是我
2、请求爸爸妈妈带我去郑州市外玩一玩。就这样看到了:嵩山少林寺“天下第一名刹”庄重肃穆、洛阳牡丹的雍容华贵、开封清明上河园的喧闹非凡、新郑黄帝故里的“万水千山归宗寻祖万语千言祈福中华”的盛况我在一个地点一呆就是两三天,回到家爸爸妈妈累得力倦神疲,而我却不亦乐乎,自顾自的想着下一次打算到哪里去玩。现在,我已经踏出了河南省,到别的省市去旅游。到福建,看那蔚蓝的大海、拾彩色的贝壳,到武汉去参观那颇有古风的黄鹤楼、吃闻名的小吃。我每次回来都埋怨呆的时间太短,还没有好好看看东湖旅游,给我带来了无穷的生活乐趣,让我沉醉于祖国的大好河山之中,更让我了解了祖国不同区域的历史、文化、风俗。我会珍惜每一次旅游的回忆,
3、让它们成为我最宝贵的记忆。六年级乐趣作文 篇2我诞生在“双庙”的老家里,始终住了将近六年。在五岁那时,我突然有了烧饭这个爱好,这件事我至今都记忆犹新。那时我们没有煤气灶,是靠柴来烧饭的。小时后我又特爱玩火。一次,我拿着塑料袋和打火机,想把塑料袋烧了,爸见了赶忙说:“别烧,烧了会中毒的!”一次,我又去烧汽油,老爸见了,以子弹般的速度冲过来,“你想死啊!快去楼上看电视,别再给我添乱!”妈妈也过来了,“幸好房子没被烧,以是不幸中的万幸了,那些晾衣架就让它去吧,”妈妈灵机一动“我们干脆让孩子帮我们烧饭得了,这样可是一箭双雕的哦!”从那时,我就不再玩火了。而是每天起早贪黑、忙里忙外地帮奶奶烧饭,给奶奶节
4、约了大量的时间。烧饭也有讲究:一起先,我是用大捆大捆稻杆的。这些稻杆虽然简单把火烧得旺,但是一分钟以后又“奄奄一息”了。我有稻杆烧了两天,灶里就已堆满了烟灰,只要打个喷嚏,烟就会飘出来,把我变成“小黑人”。等我稻谷烧得很顺手时,我就换成那些废弃没用的木板。这些木板的“火势”并不想稻谷那么旺盛,但是他们烧的时间却很长,一般来说,四五块木板就可以把饭变得热腾腾的。大灶“烧饭”,让我童年无限精彩。这一天是国庆节,学校确定每个班用下午的时间来实行一次国庆节联欢会。班主任汪老师想让我们自己布置教室,于是,上午放学后,就让我们几个班干留下来。我真兴奋。放了学,汪老师一手牵着毛震宇一手挽着我的颈项,出校门买
5、布置须要用的材料。学校门口有一家文具店,不光卖文具,一般我们学校须要的东西,店里都有。这不,知道国庆节到了,学校要搞联欢,店里早早地就进了一大批东西回来,有彩色气球、彩带,有用彩纸做的灯笼,还有贴在窗户上的贴画等等。我们一进店内,在靠店门内的柜台上,摆着用箱子装彩带,地上摆着的箱子里装满了彩色气球、喷胶器、贴画,门口还放了几张桌子,摆满了五彩缤纷的这些东西。汪老师拉着我俩,这里看一看,那里选一选,精挑细选了十来分钟,最终选好了两大袋了装饰材料,我和毛震宇一人提一袋,回到了教室。我又看了一下教室的.四周,看到教室两边的窗户上有铁丝,分咐说:“毛震宇,你来把那边窗户上的铁丝用彩带套起来,再用胶带贴
6、好。朱其明,你肥这边窗户的铁丝也用彩带套好,贴起来。”然后,我看了看教室里的两个电风扇,又看了看袋里的彩色灯笼,突然灵机一动,说:“彭帷,过来帮我的忙。”说罢,叫他搬一个凳子,放在其中一个电风扇的桌子上,我踩在这个凳子上试了试,可以摸到电风扇,便说:“帮我扶着凳子。”他应声扶好。我将彩色灯笼的“头”上的彩带用不干胶贴在电风扇的一片叶子上,依此方法,又在电风扇的另外两片叶子上贴了上去,再把一条长彩带剪成三段,以中心为点,分别向三片扇叶贴去。我们根据同样的方法,把另一个电风扇也装扮好了。我环顾四周,毛震宇和朱其明两人把铁丝已用彩带包装好了,电风扇也装扮好了,还差什么呢,翻来覆去地想了半天,才茅塞顿
7、开,讲台还没有包装呢,于是,我赶忙招呼人过来,用彩带在讲台前后缠绕起来,不一会,讲台被我们装扮得像个即将登台表演的小姑娘。我又看看窗户,总觉得有点美中不足,就从袋子里找出了一小包纸花,分别贴在窗户上。这时,朱其明的爸爸给我们送来了饭。我们忙了大半天,原来还不觉得饿,这时闻到扑鼻的饭香,一个个早已直吞口水,赶忙上去抢饭。大家边吃,边探讨下步怎么做。朱其明的爸爸看着我们的样子,不觉会心地笑了。吃过了饭,我们又起先工作。我叫朱其明、毛震宇二人将气球吹起来,用绳子连起来,分别有教室的前后门上挂两串,又支配邓诗雨把黑板布置一下,支配完后,我和彭帷一起摆桌子。我们把桌子沿教室四周摆好,中间就空出了一块表演
8、的场地。一切布置完之后,同学们接连赶来,个个沉醉在节日的喜庆气氛中。我们几个环顾教室,门上两串气球像两个门神一样迎接来人,窗户上的彩带如同蛟龙,曲曲折折从头连到尾,窗玻璃上的贴花如同满天繁星,铁丝在窗户上用彩带套着,在手工花之间直窜而去,如同九天银河倒泻人间,电风扇上的彩灯如同鱼鳞一样闪闪发光,看着这一切我们不知不觉地沉醉了,深深地为我们的工作结果沉醉了早晨,我从暖烘烘的被窝里静静的探出脑袋,看到玻璃蒙上了一层雾气,想到外面的寒冷,真是不想起床,这时候妈妈笑容满面的走进我的房间似乎有什么好消息要告知我, “外面下雪了。” 妈妈说。下雪了?我不禁心生疑问:会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。
9、妈妈说:“这叫春雪,象征着这新的一年都会有好运。”真的吗?我满心高兴,迫不及待的要去看看春雪,希望她能给我带来好运。我推开窗户一看,整个大地边成了银妆素裹的世界,街道两旁的大树上一片洁白,仿佛穿上了一层厚厚的棉衣,无论是楼房,还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的积雪,车子上的车顶也盖上了一层雪白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸,有一种刀子在脸上割的感觉,不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候,那壮丽的情景,让我早已忽视了那淡淡的刺痛。最终雪停了,我和姐姐确定去市民广场欣赏一下那儿的雪景。我和姐姐兴趣盎然的来到了市民广场,湖水还是那样澄澈,不管是草地,还是树木都盖上了一层厚厚的积雪,人们还在雪地里堆雪
10、人,打雪仗呢!我们来到了鸽子群里,一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上,鸽子们就马上向有食物的地方拥挤过去,我对姐姐说:“我也要买食物喂鸽子!”姐姐不由的皱起眉头来,说:“那多奢侈啊。”我想啊试啊,试啊想啊,最终想出了一个好方法,我假装把草放在了手里,有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来,胜利了,胜利了!我兴奋的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄,找寻食物,吓得我连声尖叫,姐姐不禁哈哈大笑:“谁让你骗它们啊,小鸽子也不是可以随意欺压的!”我们来到一片雪地上堆雪人,我们先把雪人的身体做好,再做头,可是没有鼻子眼睛怎么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为
11、眼睛,这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光,炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分,突然间雪人有了鼻子眼睛就变得栩栩如生了。不过似乎还少了什么,嗯,雪人没有微笑,于是我们就地取材,扯下一跟小草做成嘴巴形,你看!多可爱的雪人啊!笑的多快乐啊,我们还在小雪人的头上插了一朵小花,下雪让这个世界充溢了乐趣!六年级乐趣作文 篇3酷爱生活的人,就能感受到生活的乐趣,并从中体会到前所未有的欢悦与喜感。我生活中的乐趣那就是学做饭了,第一次学做饭时的点点滴滴还历历在目。那一天晚上,我闲来无事,便在家中瞎转悠,走着走着,便来到了厨房,当时妈妈正在做晚饭,望见我进来了,就说:“你平常不是始终想学做饭
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