渴望自由作文例文.docx

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1、渴望自由作文渴望自由作文 篇1我渴望自由，那金色的童年，那纯真的幻想，像一道彩虹，编织着绚丽的明天我也想拥有它们，但我却被关在这个可怕的笼子里，我曾经幻想过:假如我是一只小鸟，就有一对翅膀，就可以飞离这个可怕的、恐怖的笼子了。上一次，陈君来我家玩，我作业做完了，正在做老爸布置的那本该死的练习题，做了一会儿后，陈君说她想买东西吃，让我陪她下去。我穿好鞋的时候，老爸走了出来，问:“你去哪里?”“哦，我只是陪陈君下楼。”“练习题做完了吗?”我摇了摇头。“那还不快去做。”“哦。”我害怕地回答。然后迈着沉重地步伐向房间走去，极不情愿地提起笔，埋头苦干。让陈君一个人下去买。过了一会儿，陈君该回家了，可我的

2、练习题还没做完，我不能出去。天哪-，我渴望自由。晚上，最终把练习题做完了，正想打开电视看呢，老爸就杀出来了，“练习题做完了没有?”“做完了。”“预习、复习了没有?”“预习、复习好了。”“不要看电视了，去看语文、数学书。”我关掉电视，慢吞吞的走进房间，拿起语文书，乱翻。天哪-我渴望自由。我愿成为一只小鸟，愉快地在天上飞;我愿成为一条小鱼，自由地在水里游我渴望自由卖气球哦!5元一个!”大街上清亮的叫卖划破了夏日早晨的安静。跟着同伴，我被卖气球的贫困奶奶抓着屁股下的丝绳浮在层层薄雾中。早晨空气中那淡淡的甜吸引了众多渴望健康的老爷爷老奶奶，他们欢乐着强健身体。我是一个kitty猫摸样的热气球，经验了太

3、多人类没有经验过的严峻威逼生命的事:制造时要担忧 会不会因为工艺不精而被扔进垃圾箱使前途毁于一旦;被人类往身体里面充氢气时要担忧会不会因充气过多而爆炸，使我粉身碎骨;被买主买回时要担忧会不会被淘气的孩子一时疏忽刺破身体而灰飞烟灭;买主不当心将我放飞蓝天时要担忧会不会遇上飞机大鸟等恐怖的硕大无朋而最终还原成废品这种种恐怖的“可能”，使我们热气球生来多愁善感，但-“妈妈，我就要这个气球了!”旁边那个穿粉色裙子的小女孩嘹亮的嗓音打断了我在脑海里的自我独白。“好!好!妈妈给你买!”拉着小女孩的中年妇女付了钱，把我牵给了小女孩。“噢!好耶!有气球了!”小女孩牵着我蹦蹦跳跳地回家了。看来这是个满可爱的小女

4、孩嘛，不会太残暴的，我满心庆幸找到了个好主子。主子对我的确“不错”。回到家就跟我玩儿，对待我像对待沙袋一样，对我又抓又打又踢，去她家还没半个小时，我就负伤了，至于伤成什么样了嘛，就不告知大家了，真是惨不忍睹，就不倒大家胃口了!在吃晚饭时，她还给我喂饭，可我根本没有嘴嘛，而却我的身体里也不须要饭这种东西。但不知她是真不知道还是装傻，硬往我画上去的嘴里塞，其结果就是饭菜流了我一脸，弄得我一身黏乎乎油兮兮，恶心死了!真是的，父母也不管管，真把我当孩子的牺牲品啦?真是没有血性，怪不得那天路过动物园时是，被囚禁的动物们都在痛骂人类残忍。更可恨的是，那主子对我只有三分钟的热度。晚上她漫步回来后，就再也忽视

5、我了，瞟也不瞟我一眼，我只好做自己的孤独囚徒。时间一每天过去，我浮在房顶上，在屋子里无休止的缓缓移动，身上落满了灰尘，孤苦伶仃，身体里的氢气也再一点一点消逝。这家人，真真正正地把我囚禁了，我成了一个真真正正的囚徒。自从那天我被这家人买下来，就注定了我不会再拥有生命必有的财产-自由。这可恶的人类，囚禁了动物还不愿善罢甘休，又来打别的生物的办法。热气球虽然没有肉体但绝不是没有思想没有灵魂的行尸走肉!我要自由，要想尽一切方法，不管前方的路多么艰险-啊，等等，艰险?是啊，逃跑的路，既艰难，又艰险。在这里生活再窝囊，但至少是平安的啊!我陷入了两难之中，要知道，逃跑的路所要经验的艰险，可能会比我以前遇到的

6、困难加起来还要多，可一想起前一段日子的凄凉，我又下定了决心:不能再优柔寡断，肯定要逃!为了自己，起先自由大作战!我起先就地分析局势，看有什么漏洞可以让我逃出去，可渐渐的，我无望了:这间屋子四壁如铁，窗户关得死死的，逃，现在，只是-天方夜潭。有点累了，我靠着墙，打算睡一觉，再做个自由美梦。现实不满意我，梦境总该满意我吧!闭上双眼，我与这可恨的牢房绝隔。时间在梦境中过去了一会儿，突然，梦境戛然而止，我也惊喜地大叫起来，吓得窗外正在酐睡的杨树大爷狠狠一抖，叶子忿忿不平的哗哗直响。知道一向多愁善感的我为什么突然这么兴奋吗?因为和善的梦姑娘告知了我越狱的最佳方法!我连翻几个跟头来到门前，静静得等待主子回

7、来，打算上演一出好戏!在我热切的期盼中，时间好象过得比平常慢了好几倍，我急得汗水都快流出来了，嘴里喃喃到:“时间大哥，你快点吧!我求求你了!”仿佛受了几个世纪的煎熬后，神圣的一刻来了，钥匙在锁孔里转动的声音在我耳边响起，仿佛响彻云霄。趁囚主一家将门大打开换鞋的一刹那，我冲了出去，借助支持人人同等概念的风姑娘的力气，我顺着楼道冲了下去，临走前还不忘使足劲儿用屁股下的丝绳打了小囚主一下。几秒钟后，我从8楼飘出楼道，飞向了亲切的蓝天，飞向了朵朵可爱的白云，我的欢乐声从高空跌下来，碎了，四散人间。自由的天空，我来了!愿天下每个人都可以拥有这极乐财产-自由!渴望自由作文 篇2时针已悄然走过了五圈。我伸伸

8、酸痛的颈项呆呆地望着窗外，远处的天空中一只小鸟在翱翔，飘逸潇洒，自由满意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁，我多么渴望飞出樊笼去自由翱翔。我渴望自由翱翔，渴望飞进名著的海洋，去品尝繁星春水的纯真淡雅；去感受祥子的艰辛与苦痛；去领会梁山英雄的侠肝义胆；去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的踪迹而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境，与名著隔绝了。我渴望自由翱翔，渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的满意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；我多想飞到西子湖畔去观赏那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春光美景；我多想飞到田野去倾听“蝉鸣蛙叫”，去享受“稻花香里说丰年”的喜悦可现实

9、中的我却被“囚禁”在这一室之内，内有读不完的书、做不完的题，外有妈妈严密的“监视”，何谈自由！我渴望自由翱翔，我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚，没有唠唠叨叨，有的只是激励与指导。可今日的我却像襁褓中的婴儿，“饭来张口，衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的训诲：两耳不许闻窗外事，一心只需读中考书。我渴望自由翱翔“小明，怎么又分神了？抓紧时间做题！”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房（可我的感觉像牢房），妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。我渴望自由翱翔，去接受名著的熏陶；我渴望翱翔，去接受自然的

10、洗礼；我渴望翱翔，去接受风雨的磨砺！我渴望自由翱翔！何不抓紧走进大自然，去感受春光无限呢。渴望自由作文 篇3每个人的心里都有一些话，却从来都憋在心里，今日，我就要说说我的心里话。现在的我，是那样的渴望自由，想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩，距离初中的光阴日益靠近，惊慌复习进行中，我多么渴望能宽松的对待考试，却不能，在父母施加压力下，我的心中充溢无奈，成果真的有那么重要吗？是的，要考上重点初中真的那么难吗？是的，社会竞争真的那么严峻吗？是的，没有学问就会被这个社会、这个世界淘汰吗？是的，我反复在脑海中的思索，答案如此简洁明白！ 自由对于我是那么重要，但是随着时间的消逝和年龄

11、的增长，身上的担子越来越重，压得人喘不过气来。说实话，课业负担没多重，只是我没有好好学习，加上功课一年比一年难，我的成果也慢慢下降了我渴望自由，想有自己的一片空间，莫非这也不行以吗？自由原委是什么？自由自在就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？不，并不是这样的，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要起先追寻我那光辉绚丽的人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由。啊！广袤的大草原，我正起先努力的狂奔了！学问的宝藏啊，我正靠着自己的坚毅游

12、来啦！渴望自由作文 篇4当暮光之城的女主角望见男主角，心跳会跳动加快，因为爱恋及羞涩，当哈利波特遇上佛地魔，呼吸会转变急促，因为惊慌和恐惊：当我心跳加快、呼吸急促，不是羞涩、仰慕，也不是惊慌、恐惊，而是渴望自由。我从小便深爱自由，我酷爱奔跑在广阔无边际的草原上，我喜爱毫无顾忌的大笑。绘画课时，大笔一下，我便沉醉在自己的幻景中，成为其次位“毕卡索”；音乐课时，音乐一起，我便沉醉在音符美丽的世界中，大声歌颂出我的自由。我憧憬自己，我深信，生命诚珍贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。但是，中学后更多时间得花在读书上，我无法逍遥自在的奔跑、笑闹，为了让自己及早适应，我选择将自由关进脑中、心中最深厚

13、的角落里。有次，数学老师让我们进行随堂测验，我脑中塞满了很多未被消化完的资讯，突然，一阵悠扬的乐声自远方传到我耳中，我心中激起了一波涟漪，一股惊奇的感觉流向我身体的各处，心跳加快，呼吸急促、脑中忽然醒悟了，我好想冲出教室，沐浴在阳光下，深深畅饮一口簇新空气，在操场上自由自在地奔跑，我更想跟着音乐摇摆，摇摆我已经麻木的躯干和四肢。大脑各处传来一阵阵欢愉的笑声，我也张开口想大声地笑出来，真的好想、好想。乐声停了，我的心跳也回复了，呼吸也平缓了，一切复原安静，似乎一场喧闹派对后的冷清、孤独的样子，我了解了，一切都是“自由的欲望”。这次是我心跳有史以来最快的一次，我也不再隐藏了，我将最真实的自己呈现出

14、来；将自由解放出来，我想心跳会加快，呼吸会急促，或许就想让我知道，最深厚、最强大的那股力气、欲望及感受，就在我忽视的一角静静地，却也担心地等着被发觉。不是羞涩、仰慕，不是惊慌、恐惊，而是渴望自由。渴望自由作文 篇5随着毕业脚步的靠近，我肩上的担子也越来越重。望着窗外，蓝天上是一朵朵棉花糖似的白云，绿草中是一群群玩猴般的孩童，一切都充溢了自然的气息。而我却又不得不接着在这个死气沉沉的、灯光暗淡的书房里、在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾，此时，我真的体会到“身在曹营心在汉”是什么味道了。我多么渴望自由啊！哪怕只是在明媚的阳光下，在碧绿的草地上躺一会也好呀！终归那是自由的空间但此时，我却不能。因

15、为我即将步入中学的大门，用父母的话说要给初中老师一个好印象，那就是用分数说话。这一点，我在心里是认同的，可我的思绪还是渴望自由，我多么渴望自己乘着清风在在森林里欢快的穿梭；我多么渴望自己坐着缆车在山峰间尽情的呼吸；我多么渴望自己擎着风筝在草地上忘我的狂奔但此刻，我却不能。因为我看的是一堆堆做不完的试卷，因为我听到的是一句句考好些的嘱咐，因为我置身的是一间间阴暗的房间即便如此，我还是要跟自己说，想一想吧，这也是一种享受，于是我就真的来到了老舍笔下的草原，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清爽，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲表示我满心的开心，“蓝蓝的天上白云飘。白云下面马儿跑”我不由自主的唱了起

16、来，这下把老妈给引来了，她一脸肃穆的说，神经病了，还不快写！嗨！自由，我究竟什么时候才能拥有你？我深深地，深深地渴望着你渴望自由作文 篇6提起狼这个名字，许多人会联想到“凶狠”这个词。的确，它们伤天害理，猎杀畜牧，弄得人们心里惶恐担心，甚至还有些人说狼没有感情，其实不然。我喜爱狼，喜爱它们的神奇孤傲，自由奔放。它们从来不会屈服于任何东西，假如捕兽夹夹住了一匹小狼，在救不出来的状况下，母狼就会冲上去咬断它的脖颈。“不自由，宁愿死！”，这是狼世界最基本的生存法则。狼从来不会为了一点小小的挫折而放弃，即使皮开肉绽，断手断脚。狼不像人那样娇嫩，也不像羊那样脆弱。狼可以用三条腿走路，也可以用三条腿奔跑。

17、狼撒尿时会翘起一条腿来，其实就是对#脚生活的一种练习。快速奔跑时，四条狼腿里也会有一条闲置不用，这也是一种防患于未然的.措施。狮虎熊豹这样的猛兽一旦断了一条腿，就会走路趔趄。在这方面它们比狼差多了。或许狼不会被人们接纳，因为它恒久不会像狗一样屈服于人类，也不会像兔子一样情愿乖乖呆在笼子里。赐予猎人们一个忠告：恒久不要想着活捉狼，因为它们憧憬的，不是笼子里衣食无忧的安乐，而是深山老林里，虽血腥危急，但又充溢刺激乐趣的自由。渴望自由作文 篇7拍打着翅膀划过天际，在蓝天白云下，鸟儿无忧无虑地游戏于云层之间，透过窗户望着它们，不知为何，我有一股想哭的冲动，我也渴望翱翔。为了有一个美妙的将来，我成天与书

18、本为伴，书桌是我唯一可以倾诉苦恼的对象，上课、做作业几乎填满了生命里的全部时间，其实我并不喜爱这样的生活，我想冲出这个牢笼，飞向蔚蓝的天空，和小鸟一起翱翔，向白云倾诉我的苦恼，和它们一起畅谈将来。而现在的我，却被学习任务压得喘不过气来，我渴望自由，但现实的枷锁却紧紧地抓着我不放，把我从幻想拉回现实中。从上初中起，妈妈就对我约法三章：一、考试必需得优分。二、不准看电视。三、不准出去玩。可是她并不明白，我也须要自由，须要挚友，须要适当地放松。记得有一次，妈妈出去有事，我兴奋坏了，这下可以放松地玩了，我倒在沙发上，打开电视，一桩桩好玩的情节，一个个滑稽的动作，逗的我开怀大笑，似乎突然间释放了一样，心

19、情无比顺畅。可就在我享受这一切的时候，一个熟识的声音向我传来，妈妈走过来，立马把电视关掉了，接着训斥我。豆大的泪珠夺框而出，我哭着跑进了书房，为什么我不能拥有自由，虽然我知道妈妈是为我着想，可是读书不是读死书，我也须要通过实践来学习更多的东西，为什么妈妈不能理解我？我再一次透过窗户望向天空，我好想摆脱束缚，获得自由。仰视着天空，我被它深深地吸引住了，看着眼前的一切，我陷入深思：何时我才能像小鸟一样无忧无虑地在空中翱翔，像海鸥一样自由地翱翔在海面上，像鱼儿一样欢乐地在水中畅游。我想，待我羽翼丰满时就能获得自由，获得欢乐。我渴望自由，渴望翱翔，飞向学问的最高峰。渴望自由作文 篇8初三的学习一环扣一

20、环，作业压得人无法喘气，让人心神不宁。此时的我多么希望得到自由，我多么憧憬校外的自由世界啊。坐在家里，看着眼前一堆作业，我感到无比无奈。邻居家里响起了“叽叽喳喳”的叫声，是邻居家养得八哥鸟。听着叽叽喳喳的叫声，我的心里更伤感了。我也像那只笼中的鸟一样，本应当在天空翱翔，却被人禁锢在笼中。这时父亲走了过来，望见我不兴奋的神情。笑着说：“怎么，觉得很吵吗？心里不舒适？”我点了点头。说：“不知怎么了，自打上了初三，我的心里很烦躁，受到了一丁点干扰就难以静下来。”“其实不是心情烦躁，”父亲皱着眉头，思索着说，“只不过是你上初三，压力过大而已。”“我像你这时候也一样，觉得学习任务过多，自己的自由受到了很

21、多限制。总感觉内心很烦躁。”父亲补充道，“你是不是也这样的？”我点了点头，想了一会儿说：“您像我们这么大时，也会像我们这样渴望自由吗？”“那是当然，你懂得玩物丧志吗？为了我们的将来的美妙生活也只能将自己玩的想法压制住，将想玩乐的心收起来。才能沉下心来学习。”“爸爸，我明白了，你说的就是老师说的少年不吃苦，今后受苦痛。感谢您，我今后肯定安下心来学习。”我低下头若有所思地说。父亲走了，我却还在想父亲说的话。这时，我又听到了八哥儿学人说着“早上好！”我就不感觉到那么心烦了。真是一只可怜的鸟儿！被人抓住了又被鸟笼恒久禁锢住。从今丢失了自由，但它却逆来顺受，甚至活出自己。它每天早上用自己的呼喊迎来精彩的一天，每天中午用自己的鸣叫表达自己的心情。小鸟尚且如此，能在不自由中找寻自己的天地，那么作为人的我，为什么就不能化压力为动力，在探求学问中找寻乐趣，找寻自己的自由，为自己的将来去努力拼搏呢？想到这里，我不禁豁然开朗。于是，我拿起作业本在扉页上慎重地写了一句话：压力对聪慧的人来说，是胜利的垫脚石，是走向胜利的不竭动力；对失败者来说，却是一个黑洞，是淹没一切的万丈深渊。