幼儿园大班暑假计划范例.docx
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1、 幼儿园大班暑假计划幼儿园大班暑假安排 幼儿园大班暑假安排 时间:2021-08-20 20:19:52 暑假安排投诉投稿幼儿园大班暑假安排时间在消逝,从不停留,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此须要好好地写一份安排了。想学习拟定安排却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的幼儿园大班暑假安排,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园大班暑假安排1一年一度的假期生活即将起先了,为了让大班的孩子度过一个欢乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园欢乐成长活动方案”。一、 方案简介:此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然视察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好学问及实力的打算
2、。二、 课程支配:除开设正常的教学活动外,还开设相宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探究活动。游泳课程:由班级老师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。科学探究活动:根据20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学试验活动。水墨画创作:由有阅历的老师,教授水墨画技能。汉语拼音学习:聘请有阅历的小学语文老师,教授小学汉语拼音课程。三、时间支配:游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探究:每周二次,每次1小时水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时-即将升到大班的孩子,已经没有了小班时的焦虑担心、中班时的懵懂莽撞,他们完全适应了幼儿园的集体生活,正打算迎来自
3、己在幼儿园最“辉煌”的时间做幼儿园最大的哥哥、姐姐。他们还会记得前任哥哥姐姐是怎样的“有本事”,也会因为幼儿园更多接待、展示任务的驾临,面对更多的表现机会,这可是熬炼珍宝的大好时机,也是他们给下一任弟弟妹妹做好榜样的大好时机!当珍宝意识到自己的这一角色,往往会平生出很多骄傲感和责任感,对自己的要求也就自然地严格起来。父母误区孩子上大班,很快就要上小学了,得抓紧带他参与为小学打基础的各种爱好班:拼音班、珠心算班、毛笔字班、英语班否则,将来怎么赶得上别人。问题分析这样一大堆的学习内容让孩子应接无暇,不知不觉就对入小学的事惊慌起来,说不定还会影响将来上小学后的学习状态。要知道孩子将来的学习、成长不仅
4、仅是学问、技能、思维的训练,还有更重要的实力、看法和情感的培育,这些都是在爱好班里学不到的。幼儿园大班暑假安排2一、工作要求1.仔细支配好在园幼儿的一日生活和活动,做到有安排.有落实,并根据幼儿园制定的保健工作要求,留意做好食品卫生.平安及高温期间的幼儿防暑降温工作。2.对不来园幼儿,班主任做好平安教化工作,幼儿园发放告家长书。对中.小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没支配好幼儿生活的要对家长做好指导工作。3.仔细做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。4.开展一次全园性的文明礼仪学问讲座,并实行学问竞赛活动,进一步提高师生的文明
5、素养。5.组织好老师参与暑期全园培训工作。6.仔细做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。二、各人员暑期工作职责1.值班人员工作要求:1.1仔细制定安排,并按要求组织好幼儿活动。1.2巡察并检查幼儿园环境.设施设备,检查幼儿园施工人员工作状况,刚好处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。1.3做好幼儿园清洁卫生工作。1.4准时上下班,不擅自离岗,不做私活。2.行政值班人员2.1组织好暑期活动。2.2刚好收集信息并做好传送工作。2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。2.4做好大修检查指导工作。2.5做好新生编班和发放录用通知书。3.信息员要求3.1每
6、周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。三、暑期值班时间上午7:00下午5:00。四、详细工作支配1.7月2日7月3日.7月13日7月14日组织开展全园老师暑期培训工作。2.8月9日开展一次全园性的文明礼仪学问讲座,并实行学问竞赛活动。3.8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。4.8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。幼儿园大班暑假安排3一、班级状况分析我班幼儿经过两个星期的暑假班的培育与训练,已经有了初步的常规意识。但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯.
7、自理实力.适应性.语言发展等方面较弱。针对以上状况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增加幼儿的语言实力.生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。二、详细目标、措施(一)保育工作目标:1.逐步适应幼儿园环境,心情稳定。2.在老师的指导下,学习正确运用小勺进餐.运用小毛巾和水杯.穿脱和折叠简洁的衣服.穿脱鞋袜.把物品摆放到固定的地方.独立大小便等。3.养成饭前便后洗手.饭后擦嘴.漱口.常常喝水的生活.卫生习惯。4.引导幼儿了解必要的平安保健学问,学习爱护自己。措施:1.能高兴奋兴上幼儿
8、园,自己走进活动室。2.学习盥洗,穿.*服的依次和基本技能。3.相识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置。4.相识平安标记,明确行为规范。(二)健康领域目标:1.情愿参与户外嬉戏活动和体育熬炼,动作比较协调,对外界的适应实力逐步增加,对参与体育活动感到开心。2.在好玩的活动中,组织幼儿学习队列队形和基本体操,增加体质,促进幼儿身体.机能的全面协调发展。3.激发幼儿坚持熬炼的爱好,培育幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的反抗力。4.在体育活动中,培育幼儿遵守规则.谦让合作.英勇坚韧.爱惜器械等良好品质。措施:1.通过好玩味的体育嬉戏和户外活动,培育幼儿主动参与集体活
9、动,多交新挚友,保持开心的心情。2.采纳幼儿喜闻乐见的嬉戏,发展走.跑.跳动.投掷.平衡.钻爬.攀登等基本动作。3.学习各类体育器械的玩法,了解爱护方法,有基本的平安爱护意识。4.每天保证两小时户外活动。(三)社会领域目标:1.情愿参与各项有益的嬉戏和活动,并感到欢乐。2.喜爱与亲人.老师.同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣。3.逐步学会运用一些文明礼貌用语:“早”.“好”.“再见”.“感谢”等。4.知道遵守嬉戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;分清自己和别人的东西,不乱拿别人的物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;疼惜粮食.图书.玩具,用完会放回原处。5.在成人和老师的激励下,情愿做一些力
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