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1、小学班主任期末家长会发言稿小学班主任期末家长会发言稿1一、对新课标的理解现在的教化是引导学生学会学习,激励探讨性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了老师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作沟通、探究学习成为主要的教学形式,使孩子渐渐形成探究性学习方式,体验胜利的欢乐,培育创新精神和实践实力。因此,我们家长的观念也要渐渐发生改变,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。相识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷确定的,而是社会对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存
2、实力是特别重要的。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。二、谈谈语文学习的要求。1、语文实力主要指孩子“听说读写”的实力。“听”不仅指仔细听老师的讲课,包括仔细地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言,在现在的语文课堂,我们常常可以听到诸如:“要补充”“我不同意他的观点”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有肯定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子沟通学校里
3、发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。2、在课堂上,孩子“说”的实力也很重要。一年多的训练,有的孩子的口语表达实力应当是很棒的。要说出精彩的话来,除了必要的生活阅历,还须要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读肯定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉确定是不一样的,至少读了一篇文章应当知道一个词语,这是很重要的。我发觉,班上许多孩子很喜爱读书,课外学问很丰富。我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你
4、也喜爱读书,我建议你与孩子一起读,然后进行共享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读爱好的一种方法。另外呢,孩子多简短的文章,应当指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。3、关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满足的,但写字的姿态还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家,每次批回作,我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应当跟学生的阅读有关。多读肯定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册,批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习,有考试,不免有
5、作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、摘抄本、朗读背诵课文、读课外书。这些肯定要过关。三、存在问题家长对孩子在学校的表现也是特别关切,一有机会就来问孩子在学校的表现,针对大多数家长谈的比较多的问题,我简洁谈几点。有不足之处,还请大家宽恕。1、思想问题。发觉问题刚好与老师联系。尤其是思想上的问题,孩子一般比较听老师的话,所以有什么问题可以让孩子干脆找老师,家长也不要怕麻烦老师,终归教化孩子是大家的职责。但是,有些孩子比较淘气,对老师的话表面上听,但是背着老师想干什么就干什么,所以须要我们常常联系,小问题歼灭在萌芽状态,不要等问题大了,再来找老师。2、学习问题。督促孩子一回家就做作业,动作快速,
6、质量要高。许多孩子的家庭作业比课堂作业要差许多,因为不仔细,所以错误也多。从小培育良好的学习习惯是特别重要的。现在进入中年级了,学生应当是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了躲避写作业在家长面前说:“今日老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告知在座的每一位家长,“今日没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师间或没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的学问。因为以上变更,所以会出现一部分同学求知欲增加,
7、对学问追求,因此成果越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成果搞上去就相对会累一点。3、有些题目孩子不懂,家长应当耐性的讲解,不会做的题目要激励孩子多问。但是家长不要把答案干脆告知他,更不能帮孩子做作业,我发觉摘抄本上有些同学的作业是父母或爷爷、奶奶等他人代做的,这样对孩子一点好处也没有。大多数成果不够志向的孩子,往往依靠性比较强,不愿独立思索,课堂上要么等老师讲解,要么转来转去偷看。这样的孩子做作业自然也很拖拉,家长应留意引导。4、为孩子创建一个和谐、安静的环境。在孩子做作业时,请家长不要在他身边大声讲话、争辩和看电视。5、要让
8、孩子常时间看书、写字,要留心孩子的视力是否下降。6、保证孩子有足够的睡眠时间。二年级的孩子8:30睡觉差不多,太晚了会影响其次天上课。7、保证孩子有熬炼身体的时间。8、家庭作业要坚持家长签字写评语。9、星期一升旗早到校,戴红领巾。我们平常看别人的孩子总是看优点,看自己的孩子总是看缺点。这可能是对自己的孩子了解多一些,期望也就高一些。做为父母还是应当理性一些,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们指责指出。小学班主任期末家长会发言稿2敬重的各位家长:大家好!首先对各位家长的到来表示热情的欢迎。忙劳碌碌的一学期转瞬间就过去了,孩子们也立刻告辞一
9、年级小豆包的生活了。我跟咱们家长一样,眼看着孩子们一每天的长大,一每天的懂事,心里真是有说不出的喜悦和欣慰。一、假期支配:放假时间:1月26日。开学时间:提三点建议:(1)识字少且拼音差的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期学习打基础。计算慢且不准的孩子假期要写写口算卡或做一套数学试卷。写字潦草的假期或学书法或仔细描字帖。(2)假期请家长多抽出时间陪孩子玩一玩,如便利可带孩子出去旅游,亲近大自然,开阔视野。(3)和孩子一起订个学习及活动安排,每天按时按量仔细完成各科作业,并进行适当的文体活动。(4)少看电视或电脑,肯定留意爱护视力。可依据孩子爱好爱好来选择爱好班。尽量少去辅导班。二、剖析考试:
10、1、说说期末考试:这次期末考试的题都是基础学问,学生答题很仔细,卷面书写也很整齐,成果还是不错的。数学17人满分,语文17人满分,全班53人将近达到三分之一。英语27人满分。数学、语文、英语三科全满的有10人。分别是:进步较大的是:从整体看,这次考试考的就是孩子们的仔细程度。孩子们的基础学问驾驭得非常扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:语文:部分孩子拼音基础薄弱,拼读不精确,马虎,答卷看法不仔细,学习缺乏敏捷性,综合学习实力欠佳。培育语感,注意写话时标点的运用。总结:我觉得,他们都很聪慧,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都隐藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键
11、在于孩子自己有没有仔细对待,有没有把学习当作一回事。优秀的孩子往往赢在能坐住凳子,做事踏实仔细上。2、和大家谈一谈,如何看待孩子的考试。对满分的孩子首先表示庆贺,但不意味着这一次满分就代表全部学问都驾驭扎实了,不是一百分的同学也不代表他没有实力达到满分,可能是看法不仔细,丢题了或是马虎了。对孩子学习有困难的,家长更不能放弃,要充溢信念。而且要知道:分数未必等于前途,比分数更重要的是健康,是信念,是实力。所以,我主见:功夫下在平常。每次让孩子们把卷子拿回去签字,是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况,然后去帮助孩子。首先,我们大家要明白一点:书面考试只是一种检测手段,目的是为了检测孩子一段时间里
12、对学问驾驭的程度。考得好,说明学问驾驭得好;考得不好,说明学问上有漏洞。有了漏洞,不要急,肯定要想方法去补洞!俗话说得好:小洞不补,大洞吃苦。争取做到当堂清当天清。把学问上的漏洞补上就不用胆怯了。怎么补呢?首先我们要冷静下来,和孩子一起看看试卷,找找漏洞,再分析一下缘由。是马虎造成的错误,就告知孩子写完要仔细检查;是不会失的分,就想方法教会;是书写慢丢得分,就帮助孩子提高速度。假如,每回孩子考完试,家长都能冷静地和孩子一起找缘由,想方法,时间久了,孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的看法,会让孩子对考试有一个正确的认知,内心感觉很踏实很平安,不会一发试卷就战战兢兢,更不会想方设法去隐瞒和欺瞒家
13、长。这样,还有一个好处就是面对大考时,我们不会太惊慌,会变得很从容。3、建议:家长会后,趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的进步,假如条件允许,可以满意孩子一个愿望。再和孩子一同确定一下以后的努力方向。为此,我们的家长再忙,也应抽出时间来,和孩子一起学习,一起发觉问题,共享学习的乐趣。督促、帮助孩子养成以上必备的学习习惯。不能“放羊”,把孩子一个人放在家里做家庭作业,至少得留一个人在家指导、提示孩子按以上要求去做。等孩子养成了自觉的习惯,再放手就没什么大碍了。但在孩子尚未形成良好的学习习惯之前,千万不行掉以轻心,放手不管,那样就是对孩子前途的放手不管,对孩子发展的放手不管
14、。我信任我们班的家长都是尽责的好家长。有个别家长埋怨这老师究竟是给家长还是给孩子留作业呢?假如孩子达到相当独立,或对自己的孩子有信念,您可也不管,请不要把诸如此类埋怨的话当孩子说,降低老师的威信。假如说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前。希望家长能接着予以协作,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。最终,感谢全部家长的理解、支持和厚爱,这学期的工作中假如有不周之处,请您谅解。再次感谢大家!祝我们的孩子假期开心,学习进步!祝大家工作顺当,合家华蜜!小学班主任期末家长会发言稿3敬重的各位老师、家长们:你们好!我是*的家长。首先感谢王老师
15、给我这么好的一个机会,能在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。今日,我就家庭教化话题说三句话。第一句,“培育良好的习惯”;其次句,“适度的教化方式”;第三句,“有效的沟通沟通”。这三个话题,大家以前都谈论过。尽管是老话题,但在孩子身上,恒久是新的,恒久值得探讨。我的第一句话是“培育良好的习惯”。我们知道,好的习惯使人受益终生。一、二年级孩子的可塑性强,习惯培育特别重要。我在教化孩子时,重点培育三方面习惯。一是培育孩子按时、仔细完成作业的习惯。孩子放学回家后,首先要写作业,其次是家长检查作业、签字,然后是孩子整理书包,最终才是孩子看电视、玩玩具,或做其它事情时间。这个约定是雷打不动
16、,不保质保量完成作业,其它问题都免谈。孩子做作业期间,我和妻子尽量不说话,也不与孩子说话,有话等到作业完成后再说。同时还提示孩子作业时不说话,不玩玩具,不吃东西,以保证孩子有一个有规律的、良好的学习环境。二是培育孩子自行解决问题的习惯。孩子在学习中遇到问题时,我从来不干脆告知他答案,只是从不同角度帮他。如孩子遇到不会写的字词,能查字典的,坚决让他通过查字典的方式,解决自己的问题;孩子遇到不会做的数学题,能通过类比、分析、启发方式解决的,就不能干脆告知他答案;孩子写小作文时感到困难,这也是家长学生都普遍感到麻烦的问题。对于这个问题,我是这样解决的:第一步是什么也不告知他,先让他根据自己的理解写出
17、来,家长指出其中的问题,让他感悟;其次步是帮他找篇范文,或告知他如何写作此类的小作文,让他先仿照范文写;第三步是针对他其次遍小作文中的问题,一点点指出其中问题,尤其是小文章中的段落布局,肯定要和他说清晰。久而久之,孩子通过努力,对小作文也不是那么望而生畏,自行解决问题的实力也在逐步增加。三是要培育孩子自觉遵守时间的习惯。现在孩子小,自制力差,玩起来没完没了,看电视就会遗忘一切。为解决这个问题,我们家里对孩子制订了严格的时辰表。如每天放学回家先做作业,作业完成后再看电视,晚上9:30按时睡觉,早上6:20准时起床,7:00吃完饭后,利用上学前的15分钟进行英语晨读,这个时辰表基本是不变的。另外,
18、我们还约定,周末的作业必需在周六完成,否则周日不能出去玩。在我的督导下,孩子逐步形成自觉遵守时间的习惯。我的其次句话是,“适度的教化方式”。现在提倡激励教化、赏识教化,这的确是一种特别有效的方式。我日常和孩子在一起时,也是以激励为主。比如说,下午放学时,通常是我接孩子。我们父子俩在路上走时,我通常会问:*,今日做了那些好事。问到好事,只要孩子做了,他确定会主动告知你。这时,我也会不失时机地表扬他两句,有时会马上到路边的商店买雪糕或什么东西嘉奖他。由于受到表扬和嘉奖,孩子特别兴奋,回家做作业的主动性也很高。激励教化可以给孩子创建一个宽松自由的氛围。当激励教化不起作用时怎么办?我们每位家长都遇到过
19、类似问题,孩子和你使上性子,好说歹说就是不听,睁着眼气你。在此状况下,我的观点和做法就是必需赐予惩罚。比如,星期天不准去公园,一周不给零花钱,一个月不许吃肯德基等等,再不听话时,可以用罚站、用戒尺体罚的方式惩罚,但千万不能运用语言暴力。没有惩处的教化不是完备的教化,没有惩处的教化也不行能让孩子学会担当责任。所以说,家长在对孩子教化过程中,该说不的时候肯定要说不。只有激励教化与惩罚教化适度结合,我们的家庭教化中才能受到良好效果。我的第三句话是,“有效的沟通沟通”。在和孩子沟通沟通时,肯定要把孩子当作一个挚友,多理解,多表扬,多激励,少指责,不指责。人与人之间的距离是可怕的,父母与孩子之间也不例外
20、。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。孩子在考试成果不志向时,我从来不会当面指责,更不会对他大吼大叫。孩子考试成果越不好,我越会表面上冷静,心平气和地帮他分析缘由,找出问题差距,只要以后不犯类似错误,我们的教化的目的就达到了。孩子有孩子的心理世界,大人有大人的心理世界。要和孩子有效沟通沟通,大人还必需有足够的时间和精力陪伴孩子。如和孩子一起学习,一起看书,一起下棋,一起看动画片,只要孩子喜爱或感爱好的东西,大人也去留意,去学习,去了解。这样和孩子谈话、闲聊才会有共同
21、语言,才能让孩子觉得和我们可以沟通。只有让孩子信任你,佩服你,喜爱和你沟通,成为挚友,我们才能了解孩子真实的想法。当然,家庭教化没有固定的模式,我们所做的也只是个人家庭教化的一点探讨,不足之处请各位家长多多指教。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育。我和各位家长一样,希望老师对全班69个孩子都细心呵护,使孩子的明天更美妙!感谢大家!小学班主任期末家长会发言稿4敬重的各位领导、各位老师、各位家长,敬爱的同学们:大家好!在xxx即将到来之际,在这个美妙欢乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今日这个美妙的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个一般父亲的身份,向全
22、校的孩子们致以美妙的庆贺,健康华蜜!参天大树,离不开园丁的细心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真烂漫、茫然无知,到现在的有学问、懂礼貌、关切他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这全部的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆训诲,凝合着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长挚友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最真诚的感谢和最崇高的敬意!曾经得过许多奖状,但今日“优秀家长志愿者”这张奖状,是最为宝贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充溢忐忑,因为我做得还很不够。但是,我信任,学校领导的关切、老师们的信任、
23、特殊是孩子们的快乐成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断吸取新学问,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、敬重他人、关切社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢“倾听窗外的声音家进步课堂”活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同沟通的机会!童年是美妙的,童心是珍贵的。如何引导孩子从第一步起先,步步走上健康、主动、欢乐、胜利的人生之路,是每一个为人父母者永恒思索的命题。作为家长,我们的学问结构、社会阅历都与现代教化需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教化是社
24、会发展的基石,也是一种永无休止的探究,孩子的成长须要更多充溢阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和将来!最终,请允许我代表我的家庭、代表各位家长挚友祝各位领导、各位老师工作顺当,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌绚丽的明天!感谢大家!小学班主任期末家长会发言稿5敬重的家长:您们好!特别感谢大家能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次家长会。这是大家对我们译华小学工作的支持,对我们老师工作的支持与理解,对我们孩子的关切和敬重。也正因为有了你们的静默关怀与无私的帮助,我们才能够将自己全部的精力投入到教化教学活动中,努力为孩子们营造一份和谐、民主的新型学习氛围。我们
25、力求通过各种方式使孩子于潜移默化之中尽快养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。学校组织家长会,是为我们家长、孩子、老师、学校供应了一个开放的大课堂,让我们能畅所欲言,共同为搞好孩子的教化出谋划策,使我们孩子的将来充溢希望!作为班主任,这几个月和同学们朝夕相处,看着他们一每天的成长,我的心里真得很欣慰,下面我给大家说说这次家长会的流程:1、围绕期末考试卷,谈一谈孩子的学习驾驭状况; 2、下期语文的内容。3、请大家将自己在教化孩子这项活动中胜利的教化方法介绍给在座的各位;4、老师与个别家进步行单独交谈。一、下面我要和大家谈第一个方面试卷总结:(数学和英语分别由科任老师总结)。语文100分的13人,9
26、5-99分的有12 人,90-94分的有2人,平均分98. 分。语文试卷分开卷和闭卷,闭卷是最基础的学问,开卷是很敏捷的题,可以翻书。二、平常,许多家长特别关切孩子的学习状态水平状况,为了使各位家长能在家中辅导好孩子,我来介绍一下一年级的教材。语文:下期语文识字量提高了许多,两期合计共约800字,写话也要求写一段完整通顺的话。1 课文每篇都要背过、要相识的字肯定要相识并能口头组3个词(指给家长哪是要相识的字,哪是要会写得字,提示家长假如孩子写汉字多,那么,肯定要保证汉字笔顺正确的状况下才能写汉字。)会写的字留意笔顺,写字书上有。2 拼音扫读薄弱的学生家长还要留意多给孩子辅导一下韵母依次、声母依
27、次、整体认读音节依次、汉语拼音字母表,尤其是拼音不好的没有上过学前班的同学和上过的有很大差别,肯定要在家多练,家长肯定要多关注自己的孩子,关注多了孩子才有更多的成才机会。3 一年级写话要求是写通顺一句话,学会用标点符号。本期语文的教学都是在大纲要求的基础上提高了要求的。三、工作的得失我们学校与其它学校不同的是我们是寄宿制学校,因此除了学习还有生活、平安方面的问题。没有平安、没有健康的身体又何从谈学习,但是孩子是活跃的,有自己的思维,我们不能限制他们不奔跑、不打闹,不做危急的事、不活动等等。这学期在平安方面更多的是上课提示他们,讲平安,下课盯着他们,尽量让他们的活动在我们的视线里。下课了提示孩子
28、们喝水上厕所守着他们怕摔着碰着,等到上课了孩子们进教室了,老师连喝口水的时间都没有了要接着上课,没课时又得仔细思索怎使课上得有滋有味,打算教具。晚上下晚自己,孩子们走了我们还要打扫卫生(孩子做得不彻底),有的时候会对孩子比较严格,请家长理解,终归我们只有一个目的,就是让孩子培育好各方面的好习惯,一切为了咱们的孩子。可是孩子们都是家里的小皇帝,都有唯我独尊的心理,因此会因为玩一小玩具等而挣抢。有次星期五的下午刘云山和田忠祥因为抢座位,刘云山干脆用铅笔去戳田忠祥的头,当时就出血了,说实话任何父母望见自己的孩子受伤都很生气,可祥儿妈妈并没有训诉刘云山,而是问了他们缘由后和山儿讲道理,做为老师特别感谢
29、祥儿妈妈如此的宽容。对于孩子的打闹、争抢,对于平安我们是防不胜防,下期我将设计并开展一系列的平安常识教化活动,加深孩子的平安意识和自我爱护实力,同时这方面也请诸位家长多教化。生活方面: 罗老师带我们班已3年了,对每个孩子的状况了如指掌,而且她也特别有阅历;赵老师是初次接手这工作,刚起先的两月有工作不到位的地方,后面渐渐地在改进自己的工作,这还得感谢家长的信息反馈。孩子的生病是我们老师和家长最不愿看到的事,学校将孩子的生病状况也纳入了对生活老师的考核,可见无论是学校领导、老师都希望孩子健康。因此,请家长与老师多沟通,每周交接时多沟通,将孩子的身体状况刚好做到互知。四、请家委会成员发言:向瑞琳家长
30、结合自己的教化孩子的阅历与大家座谈(由于瑞琳爸爸去教化局开会故未能发言)五、学生寒假里的作业支配。作为一年级老师,一方面我们传授学问,另一方面我们还关注孩子做人,帮助他们养成良好的行为习惯,孩子成长,贵在起步。总之,老师和家长的心情是一样的,我们有着共同的动身点,共同的愿望,那就是一切为了孩子信任,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在译华小学健康欢乐地成长的。接近新年了,在此代表学校领导和全班老师预祝大家:新年欢乐!心想事成!财源广进!合家快乐!小学班主任期末家长会发言稿6各位家长:大家上午好。首先,特别感谢你们在百忙之中抽出时间来参与咱班的.家长会,这也表示了你们对本次家长会的重视
31、和对孩子的关切,在这里我也深表感谢。孩子们已经来到这个学校、来到这个班级学习生活一个学期了,始终也没有个充裕的时间大家一起坐下来共同沟通,今日学校给我们供应了这次机会,我想这也是我们相互沟通和了解的一个好机会。因为我们是一个新组成的班级,今日也是第一次这么正式的开家长会,所以,与其说是一次家长会,不如说是我向家长对这一学期来学生们在校学习和生活的一次盘点和汇报。一、介绍班级的基本状况介绍班主任、辅导员以及英语和音、体、美等科任老师的状况,可以说我们四年组老师的师资力气是特别强大的,对于我们的学生而言,能拥有这样一批优秀的老师也是特别幸运的。我班现有学生34人,参与学校入学考试入取的学生有25人
32、,后加入到这个班级的学生有9人。这34人中,女生12人,男生22人,男女比例有些失衡。因为我们班的男同学数量比较多,相对而言会比较难管理,值得庆幸的是目前咱班的男生虽然个别的比较调皮,但还没有像有些班级中存在的个别“特别学生”。我们班的女生虽然只有12人,但是在我的心中,个个都特别优秀,无论在学习上还是工作上都是特别精彩的。我班的班干部都是参与竞选,经过民意选举产生的,也都各负其责成为了班级的顶梁柱。如班长王杰傲同学、纪律委员刘妍同学、学委陈驰昊同学、中队长潘越佳同学、生活委员刘林芙和袁祉依同学等都在各自的工作岗位上为班级做出了很大的贡献!虽然他们到这里才一个学期的时间,但是我发觉同学们聪慧伶
33、俐、主动健康、乐于助人,我们的班委能够以身作则,起到模范带头作用,共同营造出了良好的班风。在不断的磨练中,班级干部的管理实力也在不断的提高,整体表现比较让我满足和欣慰。二、感谢家长对班级工作的大力支持对于各位家长,我最想说的两个字就是“感谢”,还记得刚入学的第一天,各位住宿生的家长一起和我给住校的孩子们搬行李、分行李,当知道班级缺少备品的时候,男家长帮着抬水,女家长帮住洗涮饮水机,好几个学生家长没和我打招呼就去为班级买来各种扫除工具:笤笊,拖布、撮子、垃圾桶、抹布等,有个新班的班主任后来对我说:“你班家长怎么那么好呢!”我当时在傲慢和骄傲的同时,心中更多的就是感谢,那一天虽然很累很累,但是我却
34、特别兴奋,晚上激烈的许久都无法入睡。我觉得我肩上的担子更重了,有你们这样好的家长支持我的工作,我没有理由不教好这批学生开学后,我们班级备品也很不完善,对于班级缺少的每一样备品,绝大部分家长都能主动的大力支持,奉献自己的一份力气,我们班的挂钟、日历、一帆风顺的花、包括今日给大家用的纸杯和茶叶等班级全部的备品都是同学们捐献的,同时这全部的东西也都是取之于民用之于民的。我把每个人捐赠的东西都记录在本子上和我的心里,即使可能不能有什么回报,但是那是家长和同学们的一份心愿。开学后,在我校体育特色竞赛中,因为咱们新生没有校服,对于要求所穿的衣物,学校通知的比较仓促,我知道家长们都很忙,而且有的家住的还很远
35、,我真的不好意思让家长必需来送。就让同学们自己打电话尽量打算,但是大部分家长都能够远道而来送衣物和鞋帽,没有影响我们班的集体形象,这也使我特别的感动。同时,还要感谢家长平常对我工作的理解和支持。我不仅要感谢那些常常和我沟通了解孩子学习状况的家长,这说明你们对孩子学习的关切,同时,我也感谢那些从来不打电话的家长,这不仅说明你们对孩子的信念,更说明对我工作的确定和放心。我平常没事也不喜爱常常给家长打电话,只要是给你们打电话,确定是有些事必需须要和你们沟通,但是假如你们想了解孩子的表现,欢迎你们常和我及辅导员沟通,也让我们能刚好了解孩子在家的表现,让孩子们能表里如一。三、汇报学生的优点1.朴实、能干
36、,重感情:张子慧中秋节送我一支自己叠的千纸鹤,千纸鹤的肚子里放了一块带馅的年糕、圣诞节时同学们自发攒了88张饭票给我换了一盏灯、实习老师走时,同学们和他们合影留念,刘科含同学还给实习老师买了一串糖葫芦,虽然礼物不是很珍贵,但是代表那一份浓浓的情意。2.对待事情仔细,我布置的任务都能想着完成。3.英语晨读语音语调仿照的很有味道。4.能够相互订正一般话,脱口秀主持和表演都有很大进步,受到学校领导的大会表扬。5.学校提倡素养教化,课外活动课丰富多彩。元旦时合唱让爱传出去6.古诗文诵读竞赛和合唱竞赛均获得了二等奖四、观赏朗诵竞赛视频、合唱竞赛视频这全部成果的取得,跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都
37、是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢,也为学生所取得的一个个优秀的成果而骄傲。五、学生存在的问题1.朗读和阅读实力:学生的朗读实力急需提高,平翘舌音不精确,方言严峻,希望利用假期好好练习读课文。2.写字:握笔姿态、坐姿不正确,写日记时候错别字、丢字落字现象。书法竞赛只有两名同学获得了书法小明星。3.作业完成状况有待提高,平常做题马虎、不虚心。六、总结分析期末试卷我们接着再谈谈孩子的学习成果吧!这也是家长们都比较关注的一个话题。总结期中考试的阅历教训,说明期末考试的肃穆和正规。期末考试是对学生一个学期以来学习状况的检测,结果还是令人
38、比较满足的,可以说取得了特别让我意外的可喜的成果。大部分同学成果较期中时都有进步,但期末考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对学问的驾驭不够扎实、坚固;二是有些同学还存在马虎的现象,遗忘落零、抄错数字,画图题错的比较多,这些都要引起重视,希望家长协作教化。对考试各科获得一百分的同学、书法获奖、活动课获奖的同学颁发奖状,合影留念。七、辅导员讲话、看生活视频我们班全部成果的取得都离不开辅导员老师的功劳,平常对班级的各项事务不遗余力,期末的阶段帮我判卷和辅导学生,每次活动用手机给大家拍照,这次又把这些照片做了一个电子相册,一会会给大家观赏。这一学期下来我想也会有许多话想对大家说,下面让我们掌
39、声有请我们的辅导员康老师。(看视频)这段视频记录了我们这一学期来学习生活中所共同经验的点点滴滴,不知道看过之后你们有什么的感想,是否也感受了同学们在校生活的华蜜和欢乐!八、给家长们提一些小建议1.重视家庭教化。家长是孩子的第一任老师,家长的善导是家庭教化的黄金,要驾驭孩子的心理,抓好萌芽教化,才能使孩子渐渐步入正道。教化孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。家长和学校要是形成一种合力,不能是相悖的教化。2.家长观念要转变。我们家长的观念也要渐渐发生改变,不要只是盯在孩子的分数上,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。我们应当相识到孩子将来是不是一个合格有用的人才,不只是一张试卷确定的,而是社会
40、对他的检验。将来社会须要的是人格健全、心理健康、有社会适应实力、有终身学习的愿望和实力的人。一个人的视察实力、思维实力、综合运用学问的实力、生存实力是特别重要的。因此,光有学问是远远不够的,学生的综合素养、情感、看法、价值观更为重要。)所以,我们要给孩子自信、激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习主动性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更须要得到大人的赏识,在别人面前,我们应当夸奖自己的孩子,当然不能盲目的浮夸,孩子犯错误我们要关起门来耐性教化,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都情愿取得好成果,只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后,我们要为他们树立自信、指导方法,帮助他克服困难、解决问题。3
41、.家长给孩子创建一个学习的氛围。和孩子多沟通,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的表现。针对学生的状况,刚好和老师联系,刚好沟通。希望家长多了解子女的学习状况,不要只关切期末学习成果,更应当关注的是学习过程!在假期、周六、周日,家长应督促孩子多看书,少看电视,尽量不上网打嬉戏,引导孩子学会学习。4.尽量不要在上课时间打电话或发信息,尽量找下课、中午休息或晚上下班以后的时间。5.学生有什么疾病、心情改变和特别状况刚好和我沟通。6.教化孩子的品质:和善、宽容、不奢侈水、电和粮食。7.对于学校须要做的事情和上交的东西不拖拉、刚好有效:存饭卡的时间,让带的书籍和交费用。8.老师的要求必需仔
42、细对待和完成:穿校服带胸卡,本次校讯通通知的问题,检查学生的作业,保质保量、签字不流于形式。九、假期支配各位家长您好!开心的寒假已经起先了,希望在这个假期家长能够和孩子一起保质保量的完成学校的各项任务。我把详细假期应当做的事情详细给大家归纳一下。1.亲子共读学校举荐的书目或者对孩子成长有益的书籍,人手一本假如给我三天光明。完成学校发的十张读书卡,有余力的孩子可以自己练习写读书笔记。要求用蓝色钢笔书写,书写规范,学校会评比。2.培育孩子学会视察生活,感悟生活,写十篇高质量的日记,平均四天一篇,草稿须要家长批改过后再抄写在日记本上,不要勾勾抹抹,出现错别字,之前写不好的建议重写。3.为了提高孩子的
43、朗读实力,希望家长能够找到四年级上下册的语文教材,让孩子每天至少练习朗读两篇课文。做到字音标准,连贯、通顺,有感情。4.填好学生假期表现评价表。5.每名同学至少上交一篇优秀日记、读书体会、征文“我的20xx”,(详细格式要求:标题宋体三号居中,下面写铁岭市试验学校小学部四年四班 姓名,正文宋体四号,单倍行距,页边距左3,上下右2,最好图文并茂)还可以有年俗摄影作品和美术作品6.创编一份“节日小报”,A4纸横着画,色调丰富一些,字可以用黑色笔写。7.自制一个玩具。以上全部须要上交的东西都整理好放在学校发的资料袋里,开学连袋一起上交。如有遗漏的地方,请各位家长细致阅读致家长的一封信,最终祝大家假期
44、开心。十、家长发言家长无论平常工作和生活有多忙,只有看到孩子强壮成长,你才能感到欣慰。下面就请家长们对班级管理提出合理化看法和建议,或教化子女有什么好的方法、建议和存在的困惑,大家可以一起沟通。陈驰昊 王杰傲 潘越佳 于英琪 刘清君结束语最终,祝各位家长工作顺当,家庭华蜜,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,都能健康成长,成为栋梁之材!小学班主任期末家长会发言稿7敬重的各位家长:大家好!时间过得很快,一转瞬,一学期又过去了。感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩
45、子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,了解一下本学期的期末考试成果等,希望家长来年进一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更大的进步!一、学校发展1、取得的成果:九大名校之一2、办学思想、理念3、高质量师资、高质量办学、高质量氛围、高质量人文环境、高质量教化手段二、假期平安1、交通平安和外出活动的平安2、家庭生活平安:电、火、水等三、学校假期支配1、提倡学生主动参与各种社会实践活动,促进学生创新精神和实践实力的培育和提高。2、引领更多的家长、老师和学生参加淄博市网上家长学校沟通学习,帮助家长更新家庭教化观念
46、,改进家庭教化方法,提高家庭教化实效,加强我市家庭教化现代化建设,深化推动素养教化。3、指导学生和家长制订科学的假期活动安排和平安防范措施。4、暑假读一本好书活动。指定书目:三国演义假如给我三天光明钢铁是怎样炼成的5、开展影视教化活动。主题:赏精彩影视,做一个有道德的人。开展影视征文活动。征文要求做到主题显明、观点正确、内容充溢,体现主动向上的志向和信念。小学班主任期末家长会发言稿8敬重的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的消逝,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已经是五年级的学生了,是学生终生学习的一个
47、关键期,对学生的一生具有重要的意义。俗话说,好的开端是胜利的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够刚好调整工作、提高教化教学质量,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我信任,我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!二、汇报上学期班级各项状况:各位家长,下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本状况。我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关切、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们渐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。在上学期,我们班各方面表现令人满足。1、行为习惯上上学期,我们接着坚持“德育为首”的育人理念,注意学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.2、学习状况我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线,只有一名同学没有及格.薛紫薇同
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