焊接收音机实习报告优质.docx
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1、焊接收音机实习报告焊接收音机实习报告 篇1一、实习内容:(1)学习识别简洁的电子元件与电子线路;(2)学习并驾驭收音机的工作原理;(3)根据图纸焊接元件,组装一台收音机,并驾驭其调试方法。二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以运用的是外热式电烙铁,烙铁头是铜制。(2)螺丝刀、镊子等必备工具。(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固,焊点光亮美观。三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培育我们的动手实力。要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的运用,电子设备制作、装调的全过程,驾驭查找及解除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,有
2、助于我们对理论学问的理解,帮助我们学习专业学问。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好日后深化学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育理论联系实际的实力,提高分析问题和解决问题的实力,增加独立工作的实力。同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细目的如下:1、熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。4、能够正确识别和选用常用的
3、电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。5、了解电子产品的焊接、调试与修理方法。三、实习步骤:(1)熟识电路元件,驾驭烙笔的运用方法老师发给我们每人一块电路板,这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来,通过拆的过程,使我们娴熟驾驭烙笔的运用方法,同时使我们熟识电路元件的焊接过程。(2)发收音机装配零件,检查和熟识各种零件老师让我们多次熟识收音机的电路图和熟识电路元件,并调试元器件的好坏。并且熟识收音机的电路板的装配图。(3)焊接各种零件(4)调试收音机四、实习过程:第一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但终归没有
4、实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都须要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏干脆关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何方法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就干脆确定了我们实习的成败。由于我们运用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,干脆将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。最终我们在第一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没阅历,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠简单形成虚焊,之后有了阅历就实行卧
5、式法,既美观又牢靠,只是拆卸时略微麻烦,须要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时留意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要留意极性,防止接反,最终就是其他固定位置元件。在组装收音机中,最重要的就是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的ab点上,绕组少的焊接在
6、电路板上的cd点上。焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不简单扭曲干扰为佳。接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎当心,所以安装完电池后,调整双联电容,就可以调整出台了,而且能调出四个电台。调试基本胜利。五、实习小结及心得:总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西
7、“装回去”。每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神。焊接收音机实习报告 篇2电子实训报告:焊接收音机院 系:专业班级:学 号:姓 名:成 绩:xxxx 13 xxxxxxx xx20xx年xx月一试验目的1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件。 2.学习并驾驭收音机的工作原理3.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理,基本驾驭手工电烙铁的焊接技术
8、。 4. 了解电子产品的焊接、调试与修理方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手实力。二、实习器材及介绍:1.试验器材印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝 电池一些器材的介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次运用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。(2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。(3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能快速漫步在金属表面焊接坚固
9、,焊点光亮美观。(4) 两节5号电池。 2.电子器件的识别 1)一般电阻表示方法:直标法、文字符号法、色标法直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面干脆标出标称阻值,容值文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称 色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误差2) 电容 瓷片电容 无正负极 电容值大小表在电容上表示方法:用13位数字表示,容量单位为pF,如103=10103 PF电解电容 有极性 长引脚为正短引脚为负 电容值标在圆环上3) 三极管 以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极4) LED发光二极管 长脚为正短脚为负留意:元件的大小与极
10、性肯定不能弄错。区分二极管的极性,黑头端为负极。区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极 。三、试验原理图与原理介绍1.试验原理图S66为六管超外差式收音机,具有安装调试便利、工作稳定、声音嘹亮、耗电省等优点。他有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为5351605KHZ的中波段。印刷电路板2.试验原理收音机就是一部接收机,属于单向通信;分为调幅和调频两种制式。调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播运用的频段大致为550kHz-1600kHz
11、;短波广播运用的频段约为2MHz-24MHz。调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,国内广播电台运用的频率约为88MHz-108MHz,校内广播电台运用的频率约在70MHz-88MHZ之间,主要靠空间波传送信号。天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高
12、一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只变更了载波的频率,原来的音频包络线并没有变更,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。四、焊接前的打算工作与焊接安装1.焊接前的打算工作(1)对元器件清单书目表检查元件是否齐全; (2)相识识别各种元器件以及认清其作用; (3)学习收音机调频、调幅的工作原理;(4)元器件的焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)(5)检查电路,将安装好的收音机和电路原理图比照检查下列内容;检查各级晶体管的型号,
13、安装位置和管脚是否正确;检查各级中周的安装依次,初次级的引线是否正确;检查电解电容的引线正负接法是否正确。 (6)、把应当固定的地方坚固的封住; (7)、把焊接好的电路板与外壳组装; (8)、检查验收;另外,元件读数测量,电阻的读数方向要一样,色环不清晰时要用万用表测定阻值后再装。焊接收音机实习报告 篇3实习目的:培育学生的动手实力;把所学的电子电路理论学问通过详细电路的实际应用进一步理解,驾驭,以达理论和实践有机融接,提升对电子电路较深的认知,为后续的专业课程学习铺垫基础和实力。二、实习器材介绍:电烙铁,平头螺丝刀,十字头螺丝刀、镊子、剪子。松香和锡,两节5号电池。等必备工具EDT-2901
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