小学新教师岗前培训总结优质.docx
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1、小学新教师岗前培训总结小学新老师岗前培训总结1五天新老师培训结束了,当走出市xx礼堂的一刹那,我突然就把腰板挺了一下。因为觉得自己已经不是那个没心没肺的孩子,也知道了自己责任在肩,良知在道。对于成为一名合格老师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,五天的培训不仅仅赐予了我醒和鞭策,更在肯定层面上给了我信念、信念还有前进的目标。目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。局长谆谆嘱咐我们脚踏实地,敢立潮头;又切切激励我们“扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,忽然有了敢立人先的。由此,我也想借反思培训、借机成长
2、的大好契机,总结一下在舜文中学小学部实习的收获和体会。一、师德师爱、任重道远小时候的幻想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师,如今,真正走到了舜文中学小学部的讲台上,面对着一双双渴求学问,澄澈如水的眼眸的时候,才发觉,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于老师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如刘局长所说的学问、看法、技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生学问、做人的道理过程中,不断地充溢自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。作为刚刚走出高校的学生,我不行避开的还沾染着作为独生女、作为初入社会的青年人所具有
3、的不成熟。做事简单不用心,浮躁;对于人际交往简单意气用事、感性成分居多。就像刚刚带四年级音乐课时一样,面对学生的不用心甚至不遵守纪律的行为,我特别反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。在八月一日的老师职业道德讲座中,张老师用实实在在的语言告知了我什么是老师:学高、身正当然重要,而“师爱”却也是一门深邃的学问。做了老师,你就不单单是母亲的女儿,而是整整四十个孩子的妈妈。要用自己的爱心、耐性、恒心去包涵和关切孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我忽然如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。还记得那是第一次见到尹老
4、师,刚刚走近她的班级门口,就看到一位身穿黑裙的老师被一群小不点围着,叽叽喳喳向她说着什么。有一个小女孩头发散了,尹老师很自然的接过橡皮筋,在与学生闲聊的过程中就为孩子绑上了头发。尹老师是一位能让我在与她交往过程中如沐和风的人,她的教化教学方法无处不让我佩服。可是这自然而*的一面,却久久烙印在我的心里,因为那欢乐的四周,充溢了无声的师爱,缓缓流淌的温情。又还记得那是第一次参与监考,我与时雪老师分到了一组。那天我们像其他老师一样提前进入了考场起先进行打算。时老师像姐姐一样交待我留意事项,须要提前打算的工作,就在这时,她快步走到了教室后方,兀自叨念说,这些东西清扫一下吧,考生进来会影响考试的。这时我
5、才发觉,班级后方有些地方卫生没有整理干净。时老师就这样用最快的速度,把一个大大的而干净的空间像变魔术一样整理出来。同样都是年轻人,这份对事业的责任心,对考生的爱心,甚至是对学校的荣誉感,都让我陷入了沉沉的思索。因为她让我看到了不怕*劳,让我看到了负责究竟。就这样,我回忆着这些美妙的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包涵、是耐性、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!二、调整心态、遍洒阳光作为应届毕业生,我能有幸走入中学的校内,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许很多多新老师一样,对于自己的工作怀着满腔热忱,有着远大目标。可是,袁齐泽老师的讲座,却让我悟出了,老师,其实只是一个
6、“平凡的岗位”,而我们,就是在*勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的华蜜果农。满腔热忱并不代表可以好高骛远。武校长给了我们新老师建议:“不要总是把志向定位太高,要知道,一步一个脚印才是最稳当的。”的确,我不得不承认刚刚走进工作单位时的那分不适应。三字一画的严格要求,应对每一个学生要时刻保持耐性,脚不沾地地忙活各种我不熟知的工作。这些微小小事,给过我许很多多内心的波澜和打击。张桂薇老师“调整老师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来始终提倡“阳光教学”,这与我校的建设阳光校内宗旨是一样的。如何成为一名阳光老师,如何给我的孩子创建阳光绚丽的环境,成了另一个让我陷入深思的问题。小学新
7、老师岗前培训总结2作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业学问技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。在这几天的培训中,我收获了许多的东西,以前一些相识模糊的问题,现在搞清晰了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教化确是一门艺术,一门高校问,值得我用一生的.精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的相识。老师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。教书育人是老师的职
8、业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员,这也就是传道、授业。老师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都是很崇拜老师的,事实上是做人的一种认同感。同时学生受教化的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为学生的引路人。老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教化学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。这也就是解惑。老师是父母。作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、同等的,就像父母对待孩
9、子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和发展须要。再者,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应当讲究方法和策略。在培训中,几位老师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好高校老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法阅历方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课。通过这次课,我们相识到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校老师应当与时俱进
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