小学教师网络个人研修日志范例.docx
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1、小学教师网络个人研修日志小学老师网络个人研修日志1我看完朗读的全部微课之后,还是觉得朗读方面的阅历不够。我就进入“荷塘春晓特级老师何晓红语文工作室”,这里面关于朗读方面的学问真许多。我仔细地看着每一个有语文阅历的老师的成果,吸取他们的精华,刚好地摘录有用的内容。我想研修的目的就是让我们这次一般老师能在每次的远程网络培训中,对自己对教学方面都有所提升。我不想去看那些把研修当成“儿戏”的老师们,让别人帮忙学习,研修下来,还不知道自己学习了什么。其实,我不喜爱走形式的学习。你工作没有时间挂机时,可以让别帮忙一下可以,但是相关的作业还是自己做才是。我跑出题了。我上周六打算听YY讲座,结果我把去年国培学
2、习申请的YY号不知弄哪去了。只好又花时间,申请了一个YY号。昨天,终于打算了笔记本电脑,可以听YY讲座了。记忆不好,把密码给记错了,还好是用手机号申请的,一个小时后才找回来,都八点了。YY讲座都起先了。这电脑也不给力,网络也不给力,只能听到断断线续续的化学老师在上课。这是怎么回事,点了频道就自己进入了化学讲座了。我想尽方法,等我进入小学语文杨朝青的“小学低年级言语训练指导”的讲座,抢麦,电脑卡得要命,我还没有说,有人比我晚进入,还给我送花,我真无语,但是还是要感谢广丰试验叔叔韩礼秀数学工作室彭乐生老师的花,又结束了。只能把握今日的YY讲座,把电脑清理一下,别再听成这样了。小学老师网络个人研修日
3、志2经过研修学习,我接触到了专家学者们的教化新理念,学习了许多优秀老师的课堂教学设计,同时还与班内的一线老师们实行了充分的沟通。收获颇多,感受较深的同时,也理解到了自己教学底蕴的不足,所以,能够说这次网上研修来的很即时,网上研修内容很深刻,网上研修的效果将影响长远。作为老师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,增加理论学习,转变教化教学观点,主动实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。网上研修学习很快就要结束了,我个人感觉在这次学习中收获许多,盘点收获主要有以下诸多方面:1、良好的师生关系是学好数学的前提首先,老师要敬重、关切、信任学生。敬重、关切、信任学生,和学
4、生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,老师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不但是在学问、水平上的交往,也是情感心灵上的沟通、沟通,首要的是老师要对学生关切、信任、敬重。2、立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提升数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,老师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传
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