家长会上家长代表的发言稿汇编.docx
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1、家长会上家长代表的发言稿家长会上家长代表的发言稿1敬重的老师及各位家长:大家好!很荣幸在这里发言,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们供应了完善的学习环境和让小孩健康成长的空间。我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展非常重要。下面就家长应当怎样协作学校来教化自己小孩这个问题谈谈我的看法:进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面:(一)是学习时间的加长,每晚八点半才下学回家,的确很累;(二)是新增加了物理、化学科目,课程难度增大,容量增多,学业负担相对增加;(三)还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要
2、充分理解孩子的不简单。其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,自主、独立、推断意识增加,有了自己初步的主见和见解,虽然那些主见和见解对我们大人来说显得不成熟,甚至让我们家长感到头痛。其实,这恰好是他们心理成长的一种正常的表现,只是有些孩子表现剧烈,有些次之。因此就须要我们家长耐性的正确引导,用我们的经验及社会阅历替他们解除困惑,使他平安度过这个时期,让他们拥有健康的心态,朝着主动、向上的方向发展。一、身教重于言教首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽视孩子的教化。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是自己的孩子对我们每个人来说,再难再痛那也是
3、责任和义务。有些专家说,最好的教化方法是榜样和引导。榜样的意思是你希望孩子怎么做你就应当做出这个榜样来给孩子看,这就是身教。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要渐渐的逐步地指引他们(言传)。所以家长首先要注意自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用。比如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子抓紧去写作业他确定不情愿,假如这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就比较情愿去写作业了二、多关注孩子,进行充分的沟通孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不肯定常常沟通。我们要多激励、多表扬,少指责,少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习状况,让孩子知道我们
4、在时刻的关注着他。尽量地包涵缺点,要知道世界上没有完备的孩子,再完备的孩子都有自己的缺点的。订正孩子的缺点时肯定要留意考虑成熟,选择最佳地点和时机,让他易于接受,别伤自尊。其实,现在的孩子很聪慧,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,试着把小孩当挚友对待,跟他好好的沟通,多了解孩子在想什么,常常换位思索,少用吩咐的口气,多用商议的口气,耐性倾听小孩的想法,再谈自己的看法和要求,正确的主动的想法要给(ji)予确定和激励。不要因为小孩的某些缺点或过失而责骂他,那样会造成孩子精神惊慌,心里压力增大,产生心里自闭甚至会做出叛逆的行为,要分析一下造成这种现
5、象的缘由,反思一下有没有自己的责任。给孩子些自己管理自己的空间,让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄,同时也拥有一个健康的心理。三、怎样提高学习成果1、孩子上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培育孩子的自觉性,驾驭正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特殊是思索习惯,对初中的学习也至关重要。我们可以对孩子实行切实可行的帮助措施。比如找家教,从学习方法和解题思维上寻求进步,才是根本的最有效的方法。另外要教化孩子读好书、好读书,开阔视野,融会贯穿。2、针对自己孩子的现状,制定简单实现的小目标,一点一点地提高,结果当然重要,但过程是关键。比如说
6、考试,考不好,要找缘由,在以后的考试中不再犯类似的错误,目的就达到了,不能要求太高,急于求成,那样会给小孩增加压力,让小孩无所适从,甚至会厌学,那就得不偿失了。对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。四、生活方面:在平常生活中着重进行孩子的生活实力和行为习惯的培育。让他们相识到人的成长就是“自理独立自强”这样一个过程。让他们明白学习学问对他们的成长、对他们在社会上的独立实力、对实现自己志向的重要性。给他一个健康的身体,给他一个健康的心理,一个欢乐的人生。面对中考,我们应当多和老师沟通,更好地协作学校,协作老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。孩子们冲刺中考,真得很累,不要给他们太大的压力
7、和过高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要让们的身体受影响,让孩子有一个健康的身体迎接中考。总之,一个人的成长,学校教化当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教化是分不开的。最终总结几句话:教化孩子的前提是了解孩子,赏识才能胜利,埋怨导致失败,赞美激励使孩子进步,指责埋怨使孩子落后。为了孩子的将来,让我们在精神上、实际行动中陪伴孩子一起学习、一起成长、一起进步,迎接即将到来的中考冲刺。最终,祝各位老师及家长身体健康,工作顺当!祝同学们健康成长,欢乐学习!祝福每个同学都能在中考中发挥出自己最好的水平。感谢大家!家长会上家长代表的发言稿2大家好!感谢班主任老师供应这样一个机会,能够与各位家长共
8、同探讨育儿心得。在与大家沟通之前,请允许我先对孩子说几句话。儿子,这次你的考试成果有了很大的进步,我和你的母亲感到特别的兴奋!我们感到无比欣慰的,不仅仅是因你的学习名次前进了100名,更多是因你起先自觉摆脱网络嬉戏的困扰,能够以一种健康而主动的心态对待学习。要记住,你所取得的进步,归功于学校的严格管理,归功于老师的无私付出,归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切,我们应当心怀感恩,不要遗忘。下面,我将与你的叔叔阿姨探讨教化子女的心得,在谈到你的成长历程的时候,不行避开的会谈到你的优点,也会讲到你的不足。说到你的优点的时候,希望你不要傲慢。言及你的不足的时候,希望不要感到丢了面子,伤了自尊,人只
9、有敢于正视缺点,勇于改正缺点,才有希望更好的发展。在我讲解并描述你的缺点的时候,若你感到有些丢面子了,今日我们回家后,我做炸酱面给你吃,算是致歉。可以吗?请你大声告知我。坦言,我儿子的学习成果不是班级最好的那个,每个孩子都是优秀的。班主任老师之所以让我在这次家长会上发言,更多是源于孩子在成长的过程中走了一段小弯路而后又回来了正常的发展轨道。所以,借这次机会,我想围绕一件事,谈自己的三个育儿感悟。要说的一件事,是如何帮着孩子正确运用网络,远离网络嬉戏。三个感悟是,如何正确看待学校的严格管理,如何做好沟通工作,做家长的应当赐予孩子什么?孩子是为人父母者最宏大的作品,谁都希望自己的孩子是最优秀的,望
10、子成龙,望女成凤,是大家的共同心愿。但是,正如天气有阳光绚丽的时候,也会有雨雪霏霏的时候,每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间,我的孩子因沉溺于网络嬉戏先后两次进网吧被巡查的老师发觉,我和爱人陪孩子一起跟学校签订了保证协议,交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾,武力我们运用过,劝服教化我们运用过,可谓语重心长,但是,就是效果不明显。对于网络的危害性,孩子也深知,感到特别的苦恼,可往往就是限制不住自己,冲突来冲突去,禁不住诱惑,就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾,我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的夜班,与他进行了大量真诚的沟通,最终使孩子又回到了健康的发展轨道。所以,这次看到孩子进步很大,我们倍感
11、欣慰。通过发生在孩子身上的这件事,我们从孩子自身上找了缘由,也反思了做家长的教化理念。胜利是一种习惯,失败也是一种习惯。应当说,现在的孩子智力都差不多,学习好的,多是从小就养成了良好的学习习惯,把学习当作一件很欢乐的事情看待了,有目标,才有动力。学习不好的,多是没有养成良好的学习习惯,把学习看做是负担了,少了动力,迷失了方向。坦言,我之所以把儿子转到这所私立学校,就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的看法,这种严格的管理以及老师高度的责任感,有助于孩子养成良好的学习习惯,而一端孩子养成了良好的学习习惯,就会终生受益无穷,家长也会轻松许多。但是,养成一种好的学习习惯真的不是一件简单的事,且不说
12、孩子有贪玩的天性,成年人又何曾不是,许多的事情,人人都喜爱做,却没有多大的意义,许多的事情大家做起来都感到枯燥,却是有意义的。原委是做枯燥有意义的事情,还是做随心却无意义的事情,其实,都源自一个习惯,这也是人与人胜利与失败的差异所在。所以,对于学校这种严格的管理,我认为,做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的角度去考虑,更应当从有助于孩子长远发展的角度去思索,套用一句时髦的话说,就是成长是苦痛并欢乐着的。沟通是心与心之间的桥梁,只有把孩子当挚友,才有助于孩子的和谐发展。我和爱人都是那种不惯孩子的人,对于孩子的成长始终是严格要求,终归孩子不能在父母身边一辈子,更多的路须要他自己去走。所以,
13、当儿子上学后,因不做作业,我揍过他;因上网,我揍过他;因撒谎,我揍过他。当然,除了棍棒教化,也运用过谈心方式,结局却总是孩子好了一段时间总会再犯,令人感到特别的苦恼,真的感觉无招了。这次儿子上网吧被学校抓住后,孩子当时的反应是,一下子趴下了,什么都不做了,每天躺在家里。这样下去总不是个方法,我和爱人商议一下,把他送到一个在工厂上班的挚友家里,让挚友带着孩子去上夜班,想给孩子多些触动。上了几天,孩子就喊累,想走,挚友说你想走就走啊,哪里有那样的好事,既然来了,就好好干。对于这种方式,原委会对孩子有多大的教化,说实话,我和爱人心里都没有底。后来,我便去挚友家里看了孩子一次,与他真心沟通,孩子告知我
14、,自己现在大脑一片空白,麻木了。看到孩子这样,做家长自然感到心疼,此时,我更多的是赐予他激励,不能让孩子这样消沉下去,告知他家长正在主动与学校沟通,让他能够接着有读书的机会,同时,也告知他,越在受到打击的状况下,越不能消沉,更应当主动的去面对。应当说,沟通是很有效果的,孩半夜间跟着挚友去上班,白天就在挚友家里复习功课,心态慢慢的平稳了下来。孩子返校后,几次说周末不回家了,要把功课赶上去。但是,考虑到孩子思想有压力,我便坚持每周把他接回家,与爱人轮番与他沟通,释放他的压力,让他感受到家庭的暖和。同时,主动与班主任老师加强沟通,刚好了解孩子的动向,有针对性的做工作。经过一段时间的努力,孩子的心态渐
15、渐的调整了过来,学习起先有了动力。我想,孩子这次之所以能取得一些进步,更多的源于老师的不离不弃,也源自于孩子内心的学习动力。通过这件事,也让我深深的感受到,作为家长主动与孩子沟通,主动与老师沟通,是特别有必要的。物质的满意培育不出人才,爱的力气才会变更一切。做父母的,依据条件去满意孩子的物质需求,在我看来,无可厚非,富养女可以使孩子从小培育低于诱惑的实力,富养儿应当也有道理,至少可以培育孩子的自信。但是,唯有爱才是恒加有力的,才会使孩子始终以昂扬的斗志去面对生活的一起。我总想,如其去满意孩子的物质需求,不如使他时刻感受到父母宏大而无私的爱。因那爱是一盏明灯,不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药
16、,当孩子遇到坎坷的时候,会回到父母的身边,静静的疗伤,激昂精神,鼓足斗志,接着去面对生活中的一切。每个人的成长都不是一帆风顺的,孩子将来的路能否走好,取决于孩子自身的努力,取决于学校的培育,更取决于做家长的引导是否正确。真心做孩子的挚友,或许,效果会更好一些。耽搁大家的珍贵时间了,感谢大家!家长会上家长代表的发言稿3首先,特别感谢黄老师能够给我这个机会,在这里表达一个家长对老师的感谢之情! 孩子们在中学这个人生最重要的阶段,能够遇到黄老师这样优秀的班主任,是孩子们的运气,也是我们8班全体家长的福气。从这学期起先,黄老师作为新8班“威猛8班”的首任班主任,为8班注入了主动向上、勇往直前、努力进取
17、、创建辉煌的灵魂。记得有一部励志电影叫亮剑,主子公李文龙说过一句话:一个部队首任主官的性格确定了这支部队的灵魂。我坚信黄老师作为这个班的“龙头老大”,将带领“威猛8班”的每个同学从一条条 “小虫”脱变为一个个生龙活虎的“小龙”,为8班的每个同学在将来人生舞台上的辉煌种下腾飞的种子。孩子们在将来的人生中肯定会以作为“威猛8班”曾经的一员而骄傲!尽管我的孩子在这次的考试中成果不志向,但我坚信,在黄老师的带领下,他肯定会进步,肯定会腾飞。我是一位高校的老师,也有二十多年的从教经验,主要面对的是高校里的学生,也遇到过各种各样的学生。但我的体会是,对一个人的人生轨迹和生活看法,影响最大的是家人,其次就是
18、他的中学时代的老师,特殊是中学时的班主任。老师的职业很大程度上取决于老师的负责精神、老师的热忱、老师的无私付出。黄老师特别正能量,特别充溢激情,将自己的全部精力和心思都投入到关爱学生,教化学生上面,这样充溢爱心的老师令我特别钦佩!从8班这学期制定的各种班规,实行的各种举措,以及取得的优异成果中,我深深地相识和体会到,黄老师教学阅历特别丰富,教学方法特别超群,不愧是深圳市优秀教化工作者中的典范。作为家长,我想我们除了感谢,肯定要全力协作黄老师的工作。孩子是我们自己的,假如认为遇到了一位好老师,就把他交给老师而自己不管了,这是极不负责任的行为。在教化上,老师是专家,家长挚友树立老师在孩子心目中的权
19、威特别重要!否则,一味苛求,推卸责任,损害的只能是孩子。当然我们家长要在孩子面前像黄老师那样传播正能量,充分确定、充分信任老师,同时协作老师根据老师的要求督促教化自己的孩子,这样才能使孩子更加健康地成长。最终,我要代表目前在8班成果处在后面的学生的家长,特殊感谢黄老师。黄老师不但关注成果好的同学,而且更珍贵的是自始至终不放弃成果不好的同学。制定和实行了各种措施为这部分同学的进步付出了巨大的精力,关切他们主动人格的培育,关切他们课程学习的补弱。真正做到了圣人孔夫子提倡的“有教无类”的崇高境界。我信任,在黄老师的带领下,8班的每个孩子都会成才!再次感谢黄老师!家长会上家长代表的发言稿4敬重的各位老
20、师,家长:大家下午好!首先特别感谢范老师赐予我这么好的一个机会,荣幸的站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化。我的孩子刘昱岐,自XX年9月进入建设路小学的近一年多来,可以说是我们全家与他一起成长的。起先的时候,彼此都不适应崭新的小学生活,也都经验了焦虑,恐惊,担忧,惊慌,经过近两个月的调整,生活状态才算是步入正轨。大人的心态平和了,孩子的心情稳定了,在学习上也进入角色了,取得了一些成果,得到了四周人的确定。借此机会,我感谢各位老师对孩子的关切与爱惜,特殊是范艳红老师严谨的教学,细致的关怀,不凡的气质,潜移默化的影响着我的孩子,使他在学校里即学到了学问,更学会了做人。家庭是孩子的第一所学校,家长是
21、孩子的第一任老师,就孩子的成长教化而言,我的阅历不肯定比在座的各位多,就联系实际谈几点体会吧:一、多一些沟通,少一些说教。从岐岐会说话起,我就始终保持着与他闲聊的习惯,我从不把他当成孩子看,有事情都要与他商议,很多事情都让他自己选择拿办法,不以自己是大人就让孩子无条件的听从,更不会说教似的告知孩子你就应当怎么怎么样,所以孩子始终把我当成挚友,有什么想法和心里话都对我倾诉,在每天的交谈中,我即能刚好的驾驭孩子的心理状态,思想波动,又可以刚好的引导孩子向正确的,主动的方向发展,一箭双雕,孩子快乐,大人也放心。另外,我会常常与老师沟通,孩子在家中的表现和在学校的表现是不一样的,有时孩子在学校犯了错挨
22、了指责,因为胆怯家长生气发火,多数都会选择报喜不报忧的做法,所以刚好了解孩子在学校的动态,发觉问题立刻对症下药,将一些不良习惯抹杀在萌芽中,是教化好孩子的关键中的关键。二、多一些学习气氛,少一些不良习惯。我常常对岐岐说:“作为学生,学习就是学生的本份,在任何时候,要成为一个优秀的人,首先就是要作好自己的本份,因此,在上学期间,学习就是你的第一任务,一切事情都是为这个任务服务的,你要努力作好它。” 岐岐的生活很有规律,早晨七点起床洗漱吃饭听广播,七点半上学,下午放学后十五分钟自由活动,然后完成作业,六点半到七点吃晚饭听英语或广播,七点到八点弹琴,八点到九点,闲聊,运动,看课外书,九点上床睡觉。在
23、上学期间,我们家的电视是关闭的,我曾看过一篇报道说,经科学家探讨发觉,人在看电视时的脑电波和轻度睡眠时的脑电波基本上是一样的,并且所接收到的信息至多只有40%是被大脑汲取了。岐岐也问我为什么不让他看电视,我告知他,看电视是一个特别不好的习惯,会造成视力下降,还奢侈时间,分散精力,影响学习,所以还是不看的好,而且不仅孩子不看,大人也不看,尤其是孩子写作业时,我们做家长的也在一旁看书,看报,营造良好的学习氛围。三、多一些爱心,少一些冷漠。爱是世界上最奇妙的东西,为了让孩子拥有一颗充溢爱的心灵,我教他种花,养小动物,洗衣物等等,使孩子在栽培、喂养、做家务的过程中,增加自信念和责任感,同时我常常带着孩
24、子到亲朋好友家串门,让孩子在与他人的接触中,在与同伴的玩耍、嬉戏、交往中,尝试到合作、友情、胜利的乐趣。家长会上家长代表的发言稿5敬重的各位老师、各位家长:大家好,我姓李,是付黎玄同学的妈妈,应老师的要求,要我谈一谈教化孩子方面的阅历和体会。说实话,谈到教化孩子方面,我很惭愧,在与其它家长及挚友交谈育儿问题时,我很明显地感觉到自己的欠缺。而且客观地说,我的女儿小玄是一个相当一般的孩子,成果不突出,也没什么特长,但是能让我倍感欣慰的是,她是一个阳光、欢乐的小孩。尤其是她入学到百树学校以后,百树的教化理念特别适合她的成长,她在这里的两年成长了许多,也进步了许多,在此,向各位老师的辛勤培育表示真诚的
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