小学校办室工作计划精选.docx

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1、小学校办室工作计划小学校办室工作安排1一、工作要求1、在校长室领导下,严格根据学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。2、根据部门职责,结合学校中心工作,找准本部门工作的着力点,刚好、规范、高效地完成领导交派的各项任务。3、统筹支配,分工协作,各司其职,加强督促,全面、细致地完成好文书工作、秘书工作、劳资工作、人事工作、宣扬工作、信访工作、接待工作、会务工作和年度考核工作等,确保学校各项工作的正常和有序运转。4、抓好档案管理工作,实行措施切实保障档案管理工作的有序和高效。5、建立规划、组织、协调、督促的有效机制,坚决落实校长的指示和校务办公会的确定,做好有

2、关行政事务的牵头和协调工作,仔细地做好各项创建工作。二、主要工作及举措(一)制定严格的工作规范,加强工作规范化建设工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格根据岗位职责办事,坚持严格、规范、优质、高效的宗旨,根据“借鉴、充溢、改革、创新”的工作原则开展各项工作。(二)帮助校领导和有关部门做好重点工作帮助学校搞好各级各类活动的组织支配工作,保证各级各类活动的顺当开展;支配好学校每周工作以及阶段性工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务;做好迎接XX市第四轮综合督导评估工作。(三)加大对外宣扬工作的力度,努力提高学校的美誉度进一步拓宽宣扬渠道,利用宣扬媒体,主动宣扬学校的大事、要事、新事以

3、及办学阅历、办学成果。(四)仔细做好各种会议的筹备工作做好相关会议材料的起草、打印和装订工作,支配好会场、做好会议记录。(五)加强政策学习和提高专项业务水平工作安排仔细学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率。在文件登记和批转、来电传达和反馈以及劳资、人事、职评、年度考核等方面工作中严格遵守相应的规范。(六)主动做好党务和外教工作根据党建工作要求,切实做好党建活动的支配和党建工作的资料台帐积累,为争先创优工作再上新台阶作出贡献。在争取到“聘请外教”资格和“中学国际教化项目合作学校”资格的基础上,创建性的开展组织、落实工作,为加强国际沟通、提升办学品位出谋划策。(七)仔细做好

4、校长办公室的各项事务性工作主动反映师生的要求,当好校领导的参谋助手;努力帮助校领导搞好对外联络与接待来访工作;主动完成学校工作安排和总结的撰写工作;仔细处理、服务好学校交办的其他事务工作。小学校办室工作安排2一、指导思想随着社会主义建设事业的发展，国家对人才的需求及素养的要求越来越高。良好的思想道德水准和深厚扎实的现代化科学学问，是人才必备的，适应社会环境的优秀心理品质也是极其重要的，而随着社会经济的迅猛发展，社会改变日新月异，学生的心理也随社会环境改变产生了很多波澜，使得心理问题已经成为社会所关注的重要问题。学校加强心理健康教化，帮助学生解决心理问题，培育学生健全的心理素养，既是学生健康成长

5、的须要，也是我校培育高素养人才的重要保证。我校要实现一流的学校，一流的教化目标，学校心理健康教化是一项基础性的教化工作。本学期，学校领导细心部署，学校成立了“心之声”心理询问室，力图通过对学生开展心理健康教化，刚好做好学生的心理疏导工作，全面提高学生的心理素养，促进学生生动活泼地健康发展。二、学生问题分析当前学生主要的心理问题来自学业压力、感情纠葛、人际关系、经济问题、就业压力以及网络痴迷等方面。寻求心理帮助的学生数也快速增加，我们的学生，很多家庭生活条件并不富有，却唯我独尊，贪图享乐，意志薄弱，性格孤僻，自我发展意识不强，不少同学存在不同程度的心理偏差。包括：1、厌学心理。一些同学基础差，学

6、习看法不端正，平常不努力，不刚好完成老师布置的作业，于是，一次一次的学习失败，考试失败，增加了他们的自卑心理，对学习、考试产生了畏惧心理，从而，导致了厌学的不良心理产生。2、人际交往上的障碍。学生成长过程中，受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响，很多学生心理比较脆弱，尤其是受到老师、家长指责指责时，不能正确对待，偏激，产生不满心情，甚至是敌对心情。尤其是性格比较内向的学生，不能正确处理好与同学、老师、家长的关系。3、缺乏自主性，自制实力差，辩别是非实力差。4、贫困生还存在自卑、嫉妒等不良心理。5、在学习生活中不能得到满意的学生，便到网络世界中找寻解脱，沉溺网络嬉戏，无原则的闲聊，导

7、致违纪现象的产生。三、辅导的主要内容（一）学习辅导帮助学生适应学校的学习环境和学习要求，培育正确的学习观念，学习意识，改善学习方法，学会安排学习，运用学习策略学习，提高学习实力。（二）青春期辅导让学生了解自己，学会克服青春期的苦恼，正确面对青春期，逐步学会调整和限制自己的心情，抑制自己冲动行为，开展相宜的性教化活动。（三）心情辅导了解心情产生的缘由以及消极心情对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响，驾驭克服消极心情的方法，学会调整和限制自己的心情。（四）人际交往辅导学会人际交往的技巧，加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通；了解异性交往的原则，学会正常交往；形成良好的礼仪素养，提高人际交往

8、实力，培育良好的人际关系。（五）悦纳自我辅导加强学生自我相识，客观地评价自己，能够扬长避短；逐步适应环境的各种改变，培育学生的耐挫折的实力，提高自信念。（六）生活辅导引导学生树立正确的价值观和消费观，形成正确合理的消费行为及休闲方式，克服盲目攀比、超前费的不切实际的心态。（七）职业辅导使学生对职业有初步的了解和相识，树立正确的职业观，把握好就业选择的机会。（八）贫困学生辅导贫困学生：一是要面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往比较优秀，对自己的经济状况不太在乎，到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷，心态会特别自卑。二是与同学交往的困难。孤僻、缄默、敏感，这些学生往往处不好人际关系，以至于自闭

9、和产生仇视心理；这些隐性的问题更应当得到足够重视。四、工作详细支配（一）本学期，心理询问室将通过宣扬栏、“阳光信箱”、“阳光小屋”以及与校内广播站的心灵之声栏目等宣扬方式，接着扩大心理询问的影响。吸引更多学生走进心理询问室，刚好与辅导老师沟通沟通，提高自己的心理健康水平。（二）与学校工作相协调，向老师供应心理科学学问，便于学校开展心理健康教化。面对全体学生开展发展性、预防性的心理辅导，实行挚友式的心灵对话，使学生逐步消退不良心态和心理困惑，提高心理素养。（三）请班主任帮助，做好心理诊断性的评价工作，分析学生有关切理症状，驾驭学生准确的征兆，筛选学生心理方面的问题，以便提出解除障碍的措施即预防学

10、生在校学习期间可能出现的问题，促进他们心理健康的发展。（四）做好行为矫正工作，详细地帮助道德越轨、学习困难、心情挫折和社会性发展不适的学生，了解个他们的心理困惑，适时地和学生沟通心灵，帮助他们走出心理阴影，重塑自我形象，获得正常的发展。（五）本学期，心理询问室将从不同年级的学生特点动身，每学期举办二至三次心理健康教化讲座及心理询问专场活动，有步骤、有安排地开展一系列有针对性的心理讲座，为同学们切实解决一些问题。（六）开设“心之声”信箱，刚好回信，做好个别辅导工作和学生个案地收集整理工作，对辅导的学生和个案做好记录，并正式建立完整的学生心理档案。（七）通过心理询问室定期向学生开放，开通心理询问热

11、线电话，结合利用网络，如qq、电子邮件等形式开展个案询问工作，并做好辅导记录，存档。以上是本学期心理询问室制定的本学期开展心理健康教化工作的安排，疏漏和不合理之处，届时将依据详细状况和相关领导老师的指导不断完善，使安排得到有效的落实。一切为了孩子，信任通过我们的不懈努力，学校心理健康教化活动会愈办愈好，更上一台阶。小学校办室工作安排3一、指导思想以学校学期工作安排为指导，围绕学校中心工作和重点工作，依据学校第三轮自主发展二年规划的相关要求，追求管理工作的“规范化、特色化、精品化”，在校长的干脆领导下，立足全局，主动主动地为学校发展服务，以谨慎、细心、热忱、虚心的看法，踏踏实实地做好每一项工作，

12、为保障学校工作正常运转发挥应有的作用。二、详细操作（一）综合性工作帮助方面1、帮助做好督导评估工作。随着学校其次轮三年自主发展综合性督导评估结束，依据上级督导部门要求，启动第三轮发展性督导品质化学校发展规划（20xx20xx）的撰写，注意汲取上一轮与上一年的阅历，借鉴原有的有效方法与其他学校的阅历，帮助撰写第三轮二年自主发展品质化学校发展规划（20xx20xx），拟订20xx学年发展性督导品质化学校发展规划年度项目目标分项责任。常常检查了解年度项目目标落实状况，做好学期总结，为年度督导评估作打算。2、做好生命体学校管理文化探讨。本学期学校将启动开展生命体学校管理文化探讨与特色创建。生命体管理就

13、是遵循人的发展规律，摒弃一切工具性和机械性的管理手段，敬重人的特性自由和谐发展，满意人的心理须要，把人放在一切工作和管理的中心。充分强调“五关注”，学校充分关注老师的情感世界，关注老师的价值追求，关注老师的心灵感受，关注老师的生命状态，关注老师个体的成长过程。由此构建生命体管理文化的框架，内容包括制度、评价、压力、人际关系，其中核心为学校民主管理，其标记为老师生命质量。帮助做好专家管理讲座、中层读书会、管理研讨培训主题讲座、时事评点报告、学校管理论坛等的组织与详细事务。接着深化开展老师生命质量探讨，实施生命质量探讨两大行动。尝试“老师体质提升行动”，统筹合理支配老师每天参与熬炼三非常钟。加高校

14、校多种形式的俱乐部建设，在建设好乒乓俱乐部同时，建立登山远足俱乐部、羽毛球俱乐部等。支持、发展高雅的精神文化艺术团体，发展成立读书俱乐部、艺术俱乐部等。开展“老师一日工作效率提高行动”，开展时间管理专题培训、班主任工作小窍门金点子征集。本学期重点细心策划一台迎元旦新春晚会。3、帮助做好老师人事网络化管理与职评工作。依据市教化局人事工作网络化管理培训会精神，落实通过人事管理平台主动有效开展人事工作，实现人事信息的互动、共建、共享，提高人事管理效率，充分相识人事工作网络化管理是教化现代化的重要内容，也是今后人事管理工作的发展方向。依据学校实际状况制定好实施方案，切实有效地加强人事网络化管理工作，刚

15、好、规范地做好各类老师信息录入工作。同时，根据分工落实好老师个人业绩加分审核等工作。4、做好管理专着与学校宣扬片的制作。在原来搜集整理的学校管理专着初稿材料基础上，再进行梳理、充溢，加以提炼完善。对目前已经形成的宣扬片样稿，仔细听取各方看法，进行调整修改，精雕细琢，讲究质量，突出品质，拟于11月底完成送稿制作工作。5、做好敬业爱岗春蚕奖评比。依据校20xx10号文件，本学期将开展三年一次的敬业爱岗春蚕奖评比。校办室将做好详细的事务。敬业爱岗春蚕奖评比以申报、初审、测评和终评为形式。教职工比照条件自我申报，并上交申报材料。评比领导小组进行初审。初审合格对象接受全体教职工民意测评。评比领导小组依据

16、业绩水平确定“春蚕奖”正式人选。6、帮助做好学校制度调整完善与各级各类创建工作。依据教化发展的形势与学校、老师的.实际须要，针对管理工作中出现的新问题，帮助做好学校相关制度的再调整、再完善。详细负责好一学期两次的年级段工作调研事项。帮助做好各类临时性评比与考核工作，依据分工，帮助做好协调工作与材料归总等事项。（二）校务工作方面1、公文处理工作。撰写学校学期工作安排总结初稿、其他总结报告、学校综合类表格、学校文件，编制学校本学期详细工作行事历，汇总各线各处室下学期工作思路，做好上交或下发工作，落实校长布置的各类通知，并刚好反馈落实状况。做好各级来文处理工作，刚好进行登记、编号，并作出拟办看法送校

17、长阅批，并刚好转送相关领导或负责人办理，并收回存档。严格按规范运用公章，作好各类证明、介绍信开具。做好校务公开工作，特殊是政务公开，使之更规范与透亮。2、会议事务工作。做好校级领导办公会议、校务会议、班子会议、全体老师会及其他各类会议的通知、打算与过程记录，归总各线各科室的两周工作支配，做好两周工作支配中的重点工作与其他工作的拟定，提炼两周工作要点，记录并汇总学校每月工作纪事。帮助做好学校重大活动的会场布置、人员支配、摄像录像等工作，做好上级领导、兄弟学校客人来校接待工作，树学校良好对外形象。3、档案管理工作。本学期接着做好档案管理工作，做好档案过程管理，刚好处理相关材料。逐步健全与规范档案管

18、理制度与详细操作，理顺学校档案管理流程，执行好档案出借审批手续。重视管理人员业务水平提高，加强主动学习，积累管理阅历。努力使学校的档案管理工作正常化、规范化。4、信息报送工作。本学期接着关注市局工作动向，刚好报送与上级思想导向相关的信息，以温岭市教化信息网为主要展示窗口，做好学校综合性信息的采编、撰写、上传，报送学校的重大活动、新思路、新举措或亮点，同时，有选择地向温岭教化以及当地报刊与网站投送信息，努力争取录用。根据市局关于信息工作的要求，规范执行学校的上传信息管理制度，把好各线各科室的信息审核关，重视信息撰写的规范性与报送的时效性，力求上传信息的规范、优质、美观、刚好。5、校内信息管理。为

19、使学校的重大信息与各项工作得到刚好的报道与反映，营造良好的舆论环境，做好校内网管理工作与相关材料、信息上传。主要做好学校管理、日常事务动态、校内新闻、两周工作、政务公开、上级来文转发等栏目信息的刚好与规范上传，坚持精品意识。此外，做好电子显示屏的临时性信息与学校、学生等荣誉信息发布。做好老师节、中秋节、国庆节、元旦、春节等重要节日的庆贺短信发送，以及日常短信通知与在特别时候向家长或老师发布临时性短信通知。每月召开一次信息管理员会议，每周由专人对校内网信息报道发布状况进行检查，每月将信息管理状况交校长审核。加强对校内网班级博客的管理，推动各类信息有序发布。6、老师管理工作。在开学初，刚好进行老师

20、形象窗、点名册、校务公开窗等的调整。支配老师值周值日轮番、老师节假日与双休日值班、年级段、报告厅座位表。归总好各老师办公室卫生值日表。做好老师通讯联系统计，编印西城街道小学老师通讯录。做好西城街道小学20xx学年教职工名册的编制与上交。做好新调入新安排老师考勤的指纹信息输入、老师月与学期出勤统计工作。做好学校与老师20xx年报刊统一征订工作。做好一学期的学校、老师、学生获奖等统计工作。小学校办室工作安排420xx年作为全县“教化质量提升年”，将是xx乡中心小学发展历程中的重要一年。学校将以县局年度教化工作会议精神为指导，全面夯实教化基础，全面提升办学条件，全面优化治理水平，全面提高教化质量，全

21、力办好农村小学的品牌和样板校。在做好常规工作的同时重点抓好以下六个方面工作：一、努力创建xx市“义务教化学校管理标准实施示范样本校”。以县局举荐我校为市级实施管理标准示范样本校为契机，全面优化学校管理水平。在同等对待每位学生、促进学生全面发展、引领老师专业发展、提升教化教学质量、营造和谐平安环境、建设现代学校制度六方面实现全面系统突破，形成实施管理标准的系列方法、措施和阅历，为县域内同类型学校供应参考和示范。二、加强教化信息化建设。加大信息化的硬件建设，建好计算机教室、校内网站及校内局域网，做好现有设备的养护和运用工作，最大限度地运用好现有的电脑、班班通设备及服务器等网络设备。开设好信息技术课

22、程，保证国家课程即定目标得到较好落实。加强老师信息技术应用实力培训，提升老师应用信息技术的意识和实力。充分利用xx省基础教化资源网等网络资源平台，学习“翻转课堂”理念，提升课堂教学现代化水平。三、加强名师培优工作。发挥校内名师的示范引领作用。邀请校外名师到校做专业成长报告、上示范指导课。做好老师的专业成长指导和培育培训工作。接着推动“专业阅读、专业写作和专业发展共同体”老师专业成长“三专模式”。落实好岗位大练兵活动安排，增加教研频数，提升教研实效。开展教科研课题的申报工作，以课题为导向提升老师教科研水平。主动筹备县第十一届“教坛新星”与第三届“教坛中坚”、“教坛宿将”的评比。四、加强内部管理水

23、平。加强教学业务管理，特殊是要精细作业设置与批改、备课、教研等常规业务管理、教风学风的营造及学籍管理等工作，夯实学校内功。加强班级管理，提升班主任管理的水平与实效。加强少先队工作，做好守则规范、文明礼仪、心理健康、班团队活动、文明督查等日常工作，保证活动有明显实效。加强平安管理，落实平安安排及平安一月一主题活动内容。加强留守儿童教化、工会工作、食堂运营等后勤服务工作。加大环境、卫生、设备运用与保养等日常工作力度。完善教化教学嘉奖方法，用活嘉奖资金，健全各项规章制度，实现学校管理的规划化、科学化、精细化。五、加强基础设施建设。做好食堂设施设备、食堂周边地坪、操场硬化、西教学楼门前花砖地坪、老师洗

24、浴室、校内绿化、教学楼四楼渗漏后续粉刷、各功能教室的粉刷、教学设备购置与安装等基础设施建设。进一步提升学校办学硬件条件，推动校内绿化、净化、美化、亮化工作，进一步抓好校内文化内涵建设，提升学校办学条件品位。六、做好新教化年度评估及长三角网络结对线下教研活动。细心做好四月中下旬的新教化年度评估工作，以评估为契机，深化新教化试验的开展，全面提升学校办学层次。细心筹备长三角网络结对线下教研活动在我校举办，全力展示农村学校的办学精神风貌。细心筹备义务教化学校管理标准实施市级示范样本校的评估验收，建成名副其实的实施标准市级示范校。小学校办室工作安排5一、指导思想深化学习贯彻科学发展观，坚持师德师风建设，

25、遵循教化规律，加强学校管理，提高服务意识，更好地为学校发展和创新服务。二、管理工作本学期，学校管理工作将接着坚持“以人为本，德育为首”的思想，实行“规范化+人性化”的管理机制，注意以优化管理举措为抓手，充分发挥管理在学校中的引领作用，确保我校教化教学质量的全面提升。(一)以目标管理为抓手，强化奉献意识坚持以科学发展观为指导，以推动教化现代化为主线，以提高教化教学质量为核心，全面贯彻党的教化方针，以课程改革全面推动素养教化，努力办好人民满足学校;以人的全面发展为根本，深化学校内部改革，注意科学、规范管理，加强队伍建设，努力构建“和谐校内”开创学校教化改革和发展的新局面。(二)工作目标加强师德师风

26、建设，树立老师良好形象;扎实推动校本培训，促进老师专业成长;完善人事制度改革，保障老师健康发展;加强师德师风建设，塑造学生健全人格;全面推动各项工作，实现学校和谐发展，促使我校尽早成为一所理念、条件良好、文化品尝高雅、办学特色显明的具有试验性、示范性和先进性的学校。(三)规范内部管理，强化质量意识质量是学校的生命线。要提高教化质量，就必需坚持教化管理的民主化，发挥老师的主体作用。教化管理民主化，是当今教化改革与发展总趋势。因此，在强化教学质量目标管理的诸多方面让老师干脆参加，从而提高管理效能。1.科学管理，保证工作顺当进行接着建立校长负责、各处室布置实施、年级组详细运行的科学的管理体系，有效地

27、加强学校行政干部队伍建设和管理，保障学校工作的正常运行。2.民主决策，实施阳光管理从学校发展的近、中、远期目标到班级管理、学科教学、年度考核目标制订，都广泛听取老师看法，召开相关教职工座谈会、献计献策会、询问例会，经过慎重探讨，最终确立方案和标准。接着坚持每周一次的行政例会，总结反思上一周的工作状况，学习传达上级有关精神，布置下周工作重点，商榷学校近期重大事务，重大问题由教代会探讨通过。对学校的校务、政务、财务实行阳光操作，既做到各项目标教职工心中有数，同时也激发教职工实施完成目标的信念和决心。3.定时组织学习，提升自身素养仔细组织好每两周一次的老师业务学习，并要求做好学习笔记，用正确的世界观

28、、人生观和价值观指导自己的言行，提升育人的水平。(四)严格考勤制度，树立师德形象进一步强化和规范护导值日及行政值周制度，明确职责、分工负责，老师值日，须佩带护导值日挂牌，必需坚守岗位。行政领导要严格把好值日关，坚决杜绝老师签到走过场的形式主义，严禁事后补签和代签现象的出现，做到人人遵守值日制度，为创建平安和谐校内做出自己的贡献。(五)做好日常管理工作1.仔细组织学校各级各类会议，刚好出好会议通知、工作支配通知、节假日支配等通知，检查、督促会议精神的落实。2.做好学校人事考勤、考评统计工作。3.做好学校校务日志和学校大事记的记载工作。4.仔细做好来人来访的接待工作。5.建立重要的来电来信来件的登

29、记制度，精确驾驭实际状况，依据信息来源和内容恰当刚好地与有关部门进行沟通处理，努力做到让社会、家长、学生满足。三、以人为本，凝心聚力，共谋学校发展情感的力气，是一种内在的自律性因素，如同一只“看不见的手”，可以深化到人的内心世界，有效地规范和引导教职工的行为。因此，实行科学合理的情感管理，可以增加学校的向心力和凝合力，极有利于学校的管理与发展。办公室将帮助校长室构建360度，即多元、开放、超时空的情感沟通系统。实行各种方式多与老师沟通，让老师为了学校的前途和发展给自己出办法;刚好帮助老师解决工作中的难题和困惑;了解老师的工作成果、生活困难等。学校将就老师感爱好的问题多开一些民主会、全面实施校务

30、公开制度，对于那些关系到老师切身利益的事实行公开、透亮操作(比如：评优、晋级等的评审程序、推选过程和评价结果等)。并通过建立民主管理的制度，如教代会制度，建立公示栏、巡察反馈制度，校长述职制度等，增加学校工作的透亮度，让老师渴望民主参加的心理得到满意，感到学校办事公正、公开、公允，形成一个具有勃勃朝气的团体。四、加强远程学习培训，提升老师素养远程学习培训是第三轮接着教化的一种全新的学习形式，我校全体在职老师全部参与了远程培训学习，二月二十八日之前必需完成学习和作业任务，三月底之前进行脱机考试。老师在学习中要克服应付了事的思想，要把培训和教学实践结合起来，构建终身学习体系，努力做到边教边学，教中

31、学、学后教，通过学习，促进教学理念的更新，教学艺术的提高。五、进一步规范文档工作1.刚好收发书面和上级文件，并交校长批阅，依据校长批阅看法，转达给相关领导和处室处理，规范文件的收发程序。2.加强学校档案的管理，规范文档借阅工作。六、接着抓好教化宣扬工作，扎实做好学校安排生育工作，推动学校精神文明建设。七、开展语言文字工作，做好迎接三类城市语言文字规范化市级评估工作。小学校办室工作安排6一、指导思想在校长室的领导下，以学校总体工作目标为中心，在广阔教职工的支持和协作下，有目的、有条理、高效益地开展工作，充分发挥办公室的职能，当好校长行政助手，仔细协调好各处室关系，做好人事服务、档案服务、行政服务

32、等工作，为学校提质量、创成果而服务。二、行政工作1、加强行政意识。努力做好学校日常行政管理工作，刚好精确地做好上传下达、沟通协调工作，保证学校政令畅通，使学校各项工作快捷高效。2、严格教职工考勤管理，仔细统计，落实奖惩，调动广阔教职工工作主动性，把出勤与有效工作相结合。3、树立服务意识，公正公允地做好各项人事工作，协作校长室做好教职工绩效考核、月度量化考核、接着教化、教职工工资增加、名师评审、轮岗沟通等工作。4、做好档案的收集、整理和运用工作，科学管理档案，提高档案利用率。进一步完善档案、人事工作的管理。5、做好文秘工作，规范来往文件的接收、发放、传阅及归档等一系列管理工作。并按校领导要求做好

33、文件起草及总结、汇报和安排等撰写工作。6、保管和运用好学校公章、证明等管理工作。7、当好校长的行政助手。协调各处室、年级组工作，刚好向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作，搞做好校务公开工作;搞好信访工作刚好处理家长群众来信;关切离退休、产假、病假老师，做好慰问工作。三、常规工作1、刚好收发教化网上文件、通知，并交校长批阅，依据校长的批阅看法，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关老师。作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案，按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。2、做好文件的上传下达工作。做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、

34、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求刚好、精确，优质、高效。3、刚好向区教化局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。4、刚好出好会议通知、学校工作支配通知、节假日放假支配通知等事宜。5、做好学校会议的筹备工作、记录工作。6、接着做好各种迎检和接待工作。7、做好校长支配的临时指令性工作。8、做好校内网站等管理工作。四、主要工作1、进一步做好各部门的统筹协调工作。刚好传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。仔细、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契协作。坚持重大问题

35、报告制度;做各部门之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。2、做好学校文函档案管理工作。依据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，留意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案运用工作，更好地为教化教学及各项工作服务。3、做好校务公开工作。仔细做好校务公开工作，增加公允、公正和公开的透亮度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中刚好做到公开。4、拓展渠道，加强对学校的宣扬工作。充分利用校内网、信息报道、Led显示屏宣扬学校，努力扩高校校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增加办学的信誉度。5、按时完

36、成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本状况表，向学校有关部门供应数据查询和信息询问服务。6、帮助学校做好平安稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好平安记录;仔细排查不稳定因素，刚好化解各类冲突纠纷。小学校办室工作安排7一、指导思想始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：平安、稳定这个中心；做好“两个”服务：做好教化教学服务工作，做好师生生活服务工作；落实“三个”到位：相识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的主动性，确保后勤服务工作更上一层楼。二、工作要点（一）抓好常规工作1、加强队伍建设（

37、1）加强政治理论和业务素养的学习。通过学习政策法规，学习教化教学理论，提高管理人员自身素养；通过学习现代技术和先进管理阅历，驾驭肯定技能，提高管理水平；通过加强思想政治教化，创先争优，供应优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参与学校支配的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广阔师生供应更优质的服务。（2）进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作须要动身定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。（3）树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思索、多学习、多听反映、多听看法。遇事

38、能做的，随时处理，不拖拉。坚持多上门、多服务、服好务。（4）完善“每日巡察制度”，总务处支配人员对学校环境、绿化、卫生、平安、校舍修理、设备运用等进行每日巡察，并做好相关记录。对发觉的问题刚好做好处理和反溃学校各部门。班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好修理，并作好记录。2、加强制度建设（1）本学期将对原有规章制度重新审查、充溢、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教化人、评价人。（2）对各项工作都能做到有支配、有检查、有落实，刚好总结阅历，吸取教训，订正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。（3）进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗

39、刚好修理，或予以添置。（4）完善物品选购制度，依据选购物品的价值大小，做好选购审批制度及物品的验收归库工作。3、加强校内建设（1）切实加大对校内环境的管理力度，教化学生爱惜校内的一草一木，主动开展美化校内的活动，重视花草树木的管理，确保校内净化、美化、绿化。（2）切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用功能室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。4、加强财务管理（1）严禁乱收乱付，做到勤俭节约，压缩非教化开支，把有限的资金用于学校建设的刀口上。（2）按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。（3）坚持一支笔、一本帐的原则，安排、合理运用经费。（二）抓好重点工作

40、1、重点抓好学校平安工作。（1）常常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发觉问题刚好解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。（2）仔细负责地做好各项后勤（门卫、卫生保洁、食堂等）常规管理工作。2、重点抓好校舍、校产管理工作。（1）进一步完善学校校产管理制度，增加师生对校产的爱惜意识。完善校产修理报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便刚好支配；修理完毕，由报修人负责验收签字。（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的运用效率，做到妥当保管，合理运用，正常维护，要对校产校具、设备、图书进行盘点整理，责任到人。（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器

41、材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。（4）切实加强功能室的管理，充分发挥功能室的作用。严格执行功能室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。（5）加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张奢侈，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。（6）建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范过程限制，强化行政仓库管理。（7）提倡良好风气，爱惜学校设施、设备，爱惜花草、树木。3、重点抓好食堂管理工作。（1）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础学问、基本要求，食堂卫生考核验收标准，使每个职工知晓“法律法规”，了解“标准”，并比照日常工作仔细落实，齐心合力提高服

42、务工作质量。（2）依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并依据实际状况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。（3）加强检查监督和民主管理，常常到食堂检查服务看法，卫生状况、伙食的数量和质量、就餐状况、发觉问题处理。（4）树立食品平安第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，实行平安防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。（5）仔细主动听取师生看法反馈，努力依据实际状况尽量满意师生要求。做好学校后勤保障工作。4、重点抓好校内硬件设施达标工作。（1）改造教学楼前路面，解决积水问题。（2）处理四楼厕所水压过低问题。（3）改造传达室前平台

43、为停车场。三、工作措施：（一）更新观念，增加服务意识1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的动身点和归宿，想师生、家长所想，一心一意为师生生和家长服务。2、加大后勤工作的群众路途力度，动员、组织全校师生民主参加、民主管理、民主决策，参加后勤管理。（二）精打细算，严格管理1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订有关项目经费预算，严格实行安排经费限额运用。2、加强对网络通讯费、水电费、打印费等管理。3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。（三）物尽其用，发挥设备功能1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要激励、提倡师生们大胆地、常

44、常地去运用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。2、激励运用的同时，加强管理，对运用状况、设备状况以及借还手续都要实行严格登记，避开不必要的人为损坏、遗失等。3、加大校产校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、等实行承包管理，做到谁损坏谁负责。（四）加强协作，做好环境卫生工作1、本学期接着加大校舍校产的检查、修理、保养，环境绿化等工作，力求为师生创建一个优雅的学习、工作环境。2、协同德育处、教务处等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校内、爱惜公物的教化活动。（五）常抓不懈，提高平安防患意识1、加强校内巡察，对发觉有平安隐患的校舍、建筑物、体育器材等作刚好彻底的修理、解除。2、加强校内食品平安管理，定期发布食品平安学问，加强校内食品卫生巡察检查力度，加强进货渠道的监管，确保卫生、平安。