小班冬至节教学活动总结例文.docx
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1、小班冬至节教学活动总结小班冬至节教学活动总结1一场降雪为首府带来了寒意,而乌鲁木齐市融北社区的食堂里却显得特别暖和。12月20日,冬至节来临之际,融北社区邀请“民族团结一家亲”结对人员和辖区鑫和新绿化环卫公司环卫工人代表一同开展包饺子过冬至活动。融北社区结对人员有和面的,有拌饺子馅的,你擀皮来,我包馅大家一来到食堂就忙活起来,有和面的,有拌饺子馅的,你擀皮来,我包馅,不分民族老少。艾尔肯买买提从来没有亲自包过饺子,他的汉族姐姐李萍手把手教他,“馅不要放的太多,口肯定要捏紧,要不然下锅会烂了。”照着李萍的样子,艾尔肯包出了第一个饺子。和艾尔肯不同,买地尼亚提达吾兰是一名包饺子“老手”了,她包出的
2、饺子馅儿饱样子也好看,社区工作人员纷纷赞许并和她学起来。大家有说有笑包出各种样式的可爱饺子,有金元宝,有可爱老鼠,有弯弯月牙,个个饱满迷人。半个多小时,经过大家共同努力,各种各样的饺子摆满了桌子,虽然样式不同,但各民族之间团结友爱的感情是相同的、深厚的。当一盘盘热气腾腾的饺子端上桌子时,大家品尝着、沟通着,每个人的脸上都洋溢着华蜜的笑容。请环卫工人吃温情饺子“昨天下雪,你们半夜就起来工作,多吃点哦,辛苦了!”社区书记唐娜向环卫工人表示感谢。她说,借冬至佳节来临之际,把结对子的亲戚请回来,进一步加深感情,让我们各民族之间相互交融、融洽,在一起共同度过一个暖和的冬至。小班冬至节教学活动总结2俗话说
3、:“冬至大如年”,冬至既是一个团聚的节日,又是我们传统文化的凝合。为了弘扬中华优秀传统文化,激发学生对传统节日的酷爱,让学生对优秀传统文化产生自觉的精神追求,保证我们的民族文化传承有序,xx小学二年级(2)班于20XX年12月20日开展了“传承中华文化 相约欢乐冬至”主题班会。班会课以共享地方特色冬至的传统引入,从师生的共享中可见北方讲究吃饺子,南方则是汤圆,寓意都为和和美美,团团聚圆,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同学结合我校经典诵读特色,穿插了以“冬至”为主题的古诗诵读。主题班会的开展让孩子们了解到冬至作为岁首,还具有继往开来的意义,人们不仅要祭祀自己的祖先,还要祭祀上天,以表达自己
4、对先辈的缅怀和对将来的向往,还要怀有一颗感恩之心。小班冬至节教学活动总结3“冬至到,冬至到;南馄饨,北方饺;暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。”看到这首儿歌,您的脑海里是不是回忆起小时候和家人一起包饺子过冬至的情景呢?冬至到,寒意浓,但高新一幼的每个教室里是却是暖意四溢,暖和喜气。为增进孩子们对中国传统节日的了解,高新区第一幼儿园组织幼儿和家长一起包饺子、过冬至的活动。活动海报发出以后,得到了爸爸妈妈们的大力支持,他们帮助老师进行活动打算及分工,家长挚友自带围裙、擀面杖、案板、电磁炉、汤锅等用具,来到幼儿园和小挚友们一起包饺子,爸爸们更是丝毫不落后,擀起面皮来也是有模有样,真是不输妈妈们呢!厨师
5、叔叔更是细心为小挚友们打算了好吃的五彩面团和饺子馅,有用南瓜汁和的黄色面团,有用菠菜汁和的绿色面团,还有原汁原味的白色面团。孩子们看着这五彩的面团快乐极了,你瞧,他们在爸爸妈妈的帮助下有模有样的用小手拍饼、擀皮、放馅儿,最终再用小手捏的密密层层。场面温馨感人,节日气氛深厚,真是一场盛大的“亲子盛宴”。通过此次活动,孩子们在做一做、包一包、尝一尝的过程中培育了动手实力,丰富了生活阅历,提升了生活情趣。小班冬至节教学活动总结4冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是一个传统节日,北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵,弘扬民俗文化,金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日,
6、组织了一系列“欢庆冬至,情系添彩”冬至节包饺子活动。12月21日下午,家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充溢期盼,家长挚友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长挚友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉场面温馨感人、其乐融融。12月22日上午,幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外,大班的老师还把厨房搬到课堂,让孩子们学着包饺子,熬炼他们的动手实力,让他们感受包饺子过冬至的那份欢乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园,同孩子们共度冬至节。活动中,家长与孩子们一起擀面皮、包水饺,欢声笑语,其乐融融。
7、在共同感受包饺子的过程中,孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行!通过这样的活动,不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗,并且真实的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。这次活动,带来的不只是可口的饺子,欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教化的精髓。小班冬至节教学活动总结5xx月xx日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团聚圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的欢乐,学会共享和感恩,让孩子在真实的活动中欢乐地成长。xx幼儿园借助“冬至节”,结合即将到来的“圣诞节”,邀请家长走进幼儿园,实行“乐享冬至
8、喜迎圣诞”亲子美劳活动,共同欢庆特色节日。活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好细心打算。活动起先前,老师给孩子们讲解并描述了冬至的习俗由来及冬至的小故事,然后,带领孩子们一起相识各种包饺子所须要的原材料和用具。活动中,孩子们戴着“圣诞帽”在美丽的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们主动参加,相互合作,用灵活的双手包出一个个形态各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌及好玩的圣诞亲子嬉戏,带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。场面温馨感人、其乐融融,欢乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲自包的五
9、彩饺子,大家都无比兴奋、无比骄傲。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。真的是一场盛大的“亲子盛宴”。本次亲子美劳活动,为家园沟通搭建了良好的平台,让孩子们在快乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗!让孩子们从中体验到了劳动的欢乐与浓浓的亲情!更让每一个孩子在活动中欢乐的成长!小班冬至节教学活动总结6冬至,是我国农历中一个特别重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培育幼儿的动手实力、参加意识,体验劳动的欢乐,学会共享和感恩,特实行了本次活动。活动中,
10、孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做包饺子律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们供应了一个自己动手的机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么敏捷,但他们那仔细的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些探讨着饺子馅,有的仔细视察怎样包,有些拿着包好的饺子展览他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,快乐的气氛洋溢在教室的每个角落。一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包
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