医学生寒假社会实践报告精选.docx
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1、医学生寒假社会实践报告医学生寒假社会实践报告1对我来说,20xx年的春节是个不平凡的记忆。参与社会调查让我受益匪浅。经过这次调查实践,我的相识观和价值观都获得了突破性飞跃。当代高校生,成果与学校的评定并不与在社会中获得的成就成正比。想要立足于社会,要的不只是一纸文凭,更须要你的忍耐力,交际实力,语言表达实力以及丰富的学问面。这些看似离我们很遥远的东西,其实在生活的点滴中都可以被发觉。我们须要做的无非就是面对现实脚踏实地安安分分,心胸宽广一点,思想上进一点,办事勤快一点,多数个“一点”造就你的将来。作为一名将来的医务工作者,我们还须要一份为他人服务为他人着想为他人奉献的心。在哪里工作没关系,要紧
2、的是自己的心态。不要以为在基层工作是可耻的,每个人的祖辈上数三代,谁不是来自基层?我们的就业形势并不严峻,只是人人都不愿“纡尊降贵”,所以才让现在的我们恐慌。寒假里我走访了所在县的各级卫生主管部门和医院,发觉几乎没有本科医学生情愿就业于此,这让我很意外。我们是穿着白衣的天使,哪里须要我们,我们就要赶往哪里。是基层选择了我们而不是我们选择了基层。所以我认为,我们这一代高校生甚至是以后的每一代,都应当调整好自己的心态,提高自己的思想素养,做一个真正有益于人有益于社会的有价值的人。医学生寒假社会实践报告2生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学学问充电,而实践的过程是全部课本不能赐予的,短暂的寒假便
3、来到沈阳市奉天医院进行实习。对于我这个只有半年学医经验的来说,应当从医院中最基础的护理工作起先。来到医院,我对一切都感到簇新和畏惧。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲,心底的那份坚决与自信犹然而生!时至今日,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。实践之前,是科教科老师根据我们的须要和上岗要求支配统一培训,包括:
4、一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教化。五、明白医疗文书的书写。六、驾驭有关护理学问。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关学问。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。尽管我是一名将来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学学问的匮乏,了解较少,所以老师要求我从基层的护理作起,培育我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的了解与酷爱.我欣然接受了老师的建议,起先了我工作的第一课.刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于
5、护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实践打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。看起来很简洁的护理工作,让我起先有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我起先虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐性地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我帮助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测
6、体重),娴熟地驾驭了血压及体温的测量方法,了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不行憋尿。被测者应实行坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不行过松,也勿过紧,否则血压值会降低。注气速度要慢,水银柱在听诊声音消逝后再上升20mmHg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜.听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),接着放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。再渐渐接触配液环节,在严格坚持三查七对(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选
7、择的部位是臀大肌外1/4处, 绷紧皮肤,针梗与皮肤成3040角快速刺入皮下(针梗的1/22/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周快速扩散同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。要留意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者,应留意爱护静脉,不要总在一处 静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管简单充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺胜利率增高。医学
8、生寒假社会实践报告3见习时间:20xx.02.0720xx.02.20见习地点:*省*市其次医院见习人:*作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床医学专业,为了充溢自己的医疗学问,我便以学生志愿者的身份来到了*省*市其次医院妇产科见习。对于我这个只有学医半年的新生来说,只能在医院的医生和护士指导下起先工作,来到医院我对一切都感到新颖和畏惧。看着镜中的我穿着干净的白大褂,戴着干净的帽子和口罩,心中那份坚决油然而生!时至今日,见习结束了,如今的我满载而归。刚进入医院,由于对医学学问的匮乏,我总有一种茫然的感觉,对于医院的工作比较生疏也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概
9、念。庆幸的是有老师为我们讲解医院的诊疗结构,介绍工作,带教老师丰富的阅历让我们可以尽快的适应医院见习工作。学会适应,学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。护士的工作是特别特别繁重与杂乱的, 看起来很简洁的护理工作就让我手忙脚乱。仅有的自信也荡然无存,于是我虚心的向老师学习,紧紧的跟着老师,护理老师耐性的给我讲解护理学问。渐渐的,我穿梭于各个病房,熟识她们的护理术语和日常工作。我帮助护士接待患者,做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。我觉得护理工作不仅须要娴熟的技巧,还须要优秀的职业素养。因为有了临床实践,我才更全面而深刻的了解到护理工作,更详细而详尽的了解这项工作。我进入临床见习
10、的其次个收获就是正确相识了护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作看法。我觉得医疗工作不仅须要娴熟的技巧,还须要优秀的职业素养。在见习期间对我影响最大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。医护人员将人文关怀落实在行动上,使患者在良好的精神状态下主动的协作治疗。在医护人员的言谈举止间,医生的一个微笑、一声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物,都可能会让患者得到心灵的巨大劝慰,医生虽然劳碌,只要真正将患者的精神和心理须要放在首位,让患者的观点和人文意识有效结合起来,诊疗起来也是很顺手很自然的事情。通过这次的见习我了解到了医护人员真实的工作方式, 作为将来的医师,我将努力做到以下几点:1.
11、 遵遵守法律律、法规,遵守技术操作规范。2.树立敬业精神,遵守职业道德,履行职业道德,履行医师职责,尽职尽责为患者服务。3.关切 、爱惜、敬重患者,爱护患者的隐私。4.努力专研业务,更新学问,提高专业技术水平 。5.宣扬卫生保健学问,对患者进行健康教化 。医学生寒假社会实践报告4系部名称:08级临床一系专业:临床医学年级:大四 班级:08级5班 姓名:雷一震 学号:080101491 实践单位:兴平市人民医院 实践时间:20xx.8.3020xx.9.20大四即将结束,见习实习接踵而至,让我充分相识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践或许并不能代表什么,或许不能变更什么,但我所看重的是能从这
12、短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种仔细的看法,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。在现今社会,聘请会上的大字板都总写着“有阅历者优先”,可是还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校实行的聘请会
13、上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校的理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是简洁的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学的那么吃力呢或许老师是正确的,虽然高校不像在社会,但是终于是社会的一部分。我们有了在课堂上对学问的仔细消化,有平常作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多学问去应付各种工作上的问题。虽然在实践中我只是负责比较简洁的部分,可
14、以说基本不上手,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对学问也能驾驭,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么简单,平常在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简洁的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,订正你的错误这么简洁,你的一个小小的失误,或许就是导致病人病情恶化甚至是威逼病人珍贵的生命的缘由。因此,严谨负责任的看法是我们不行或缺的一门重要的素养。下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。制度严格。医院全部的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正
15、式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人状况,倾听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必需亲和友善,不能吩咐不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐性询问。查房完毕,各个医师依据自己病人的当天状况写病历和医治方案。在这期间,我发觉医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,赐予他们暖和和信念。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。技术方面。在几天的视察中,对于医护方面的常识我了解了不少。驾驭了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位
16、或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),接着放气至声音消逝(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领会。医德方面。医务工作者担当着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著千金方论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医生必定要驾驭先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、一心一意为人民服务的品行。从这几天的实践视察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我
17、。医生治病救人的初衷始终都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有许多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷始终都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我肯定会牢记于心的。 个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生,但是我有着真心求学的看法。在七天与医院的密切接触中,我真实的相识到自己在学习中的不足与真正实践的匮乏,更重要的是相识到:实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生,要做到:1、待人真诚,学会微笑;2、对工作对学习有热忱有信念;3、擅长沟通,对病人要细致耐性,对老师要勤学好问;4、主动出击,不要等问题出现才想解决方案;5、踏踏实实,不要傲慢自负,真正在实践中熬炼实力。真正的见习实习即将
18、来临,这次社会实践给我供应了珍贵的实践阅历。现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校高校生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体 会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。高校生除了学习书本学问,还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟得知道 “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通
19、过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得高校生应当转变观念,不要简洁地把假期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力。在卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和敬重的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在
20、这么多病人受慢性病的熬煎和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。儿童保健科是特地面对儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病供应询问,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,养分,睡眠,运动等各方面赐予各种建议,指导家长科学地哺育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长细致说明在哺育孩子过程中遇到的各种问题。防治保健科是供应疫苗接种服务为主的站点,接种各种安排内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并刚好通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在
21、防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一样赞扬。社区医疗服务主要为社区居民解决常见健康问题,是社区居民的首诊医院,社区医生大都接受过全科医生专业培训,是社区居民的首诊医生,他们采纳全新的生物-心理-社会医学模式,广泛促进医学模式的转变和促使新的医学模式的运用和执行,他们用全科医学的理念,为病人供应连续性、综合性、协调性、整体性的服务。来就诊的病人大部分是复诊,以老年病人为多,尤其是慢性病人,他们与社区医生建立了一种共同参加型的医患关系,医生们对许多病人都很熟识,医患关系就跟挚友、熟人之间的关系一样
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