小学体育工作计划汇编.docx

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1、小学体育工作计划小学体育工作安排 篇1为了全面贯彻党的教化方针，仔细落实学校体育工作条例和实施学生体质健康标准，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作安排的前提下，依据体育组实际状况以及体育学科自身的特点，特制定安排如下：一、指导思想及工作目标：仔细落实全国体育工作会议精神，以贯彻学校体育工作条例和教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法为依据，深化开展教化教学探讨，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素养和健康水平为动身点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推动“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，

2、争创团河小学体育工作特色：二、主要工作及措施：（一）加强体育老师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。1、接着完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育老师工作的主动性、主动性。2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行沟通。实施帮带工作。使体育组的老师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。3、仔细落实学校体育工作条例和教化部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作看法的看法。整理各项活动资料，使其各项活动有安排，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教化局检查。（二）加强教学管理，进一步推动课堂教学探讨，培育学

3、生对体育的爱好1、仔细学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素养的提高及健康成长的思想。2、仔细备课，课的任务明确详细，做到提前备课，熟识教材内容，教学方法能够培育学生的创新精神和实践实力。3、老师在课前做好场地器材的检查、打算、布置，合理利用，歼灭担心全隐患，课上对学生进行平安教化和必要的爱护与帮助措施。保证平安第一。4、仔细写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年安排，学期安排，进度安排，单元安排，四大安排，写好课后小结。（三）主动开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间1、体育老师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评

4、优活动，使大课间操的管理有章可循。2、体育老师要组织学生做好每天坚持体育熬炼一小时活动安排，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。3、体育老师做好学生每人驾驭一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。4、班主任必需协作体育老师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育老师和班主任要坚守岗位，肯定保证学生平安。（四）完善国家学生体质健康标准的测试工作，形成档案管理1、组织老师仔细学习国家学生体质健康测试及实施方法，明的确施标准的重要意义：各校老师在上学期的基础上要完善各部分内容。2、本学期建立学生个体国家学生体质健康标准登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地实行措施，帮助学生顺当

5、达到标准及格以上等级。（五）仔细抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目1、体育训练工作：（1）、我校确定田径队为体育振兴的突破口，仔细抓好学校田径运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培育工作。（2）、各分校体育老师要制定训练安排，时间内容支配，仔细记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2、体育竞赛工作：丰富校内文化，迎接县中小学生运动会，选拔运动员参与县运动会，熬炼年轻运动员适应竞赛实力，培育学生永不服输的体育精神。小学体育工作安排 篇2一、指导思想：依据中心校体育工作精神，结合学校实绩状况，全面落实，主动参与教委组织的各项竞赛。仔细组织田径队队伍，体育老师有安

6、排做好田径队伍的梯队建设工作，做好运动员的思想教化工作，为学校的体育工作做出我们的贡献。二、体育教学工作：1、仔细学习新课程标准，加强体育理论学习，仔细做好年度工作安排、单元体育工作安排和课时安排，仔细辅导学生参与体育锻练，对学生的年龄特点，仔细做好学生的课堂常规训练。2、加强体育教研活动，提高教研活动的质量，提高教学业务实力，做好每天记录反思小结的工作，并坚持不懈，进一步提高青年老师教研课的教学质量。3、新课程标准的实施工作要进一步加强，并且要有重点进行试验，对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题探讨要有深度和广度，不断提高课题的探讨力度，向课堂教学要质量。4、不断完善体育教学的课程设计力

7、度，备课中要求表格式，力求正确、全面、合理，保证学生充分一小时活动的时间，对于学生要热心、耐性、关切，帮助有困难的学生。5、体育老师要穿运动服上课，学生要服装整齐、动作要规范、仔细遵守课堂纪律，充分体现少年儿童的特点，让学生有充分活动的权利，争取更大的进步。三、主动开展课外活动、大课间操的活动和点名制度：1、仔细做好课外活动安排实施工作，对于班级要区分对待，做好课外活动出勤的统计工作，对于常常不活动的班级要指责，对于好的班级要表扬。2、广播操队伍训练要常常化、制度化、规范化，动作一个样，队伍一条线，集合队伍三分钟，体育老师要到场，保证广播操的质量，真正达到提高学生身体素养的目的。四、加强体育教

8、学科研工作，不断提高体育教学质量：1、体育教研科研是一门综合性的学科，体育老师只有仔细学习有关体育教学文章，加强理论学习，才能不断提高体育教学理论水平，平常要写一点文章，学一点理论、积累一点教学阅历，才能在教学上有不败之地，争取教学工作的主动权、领先权。2、体育老师要仔细写好论文的撰写工作，参与各级各类的小论文评比活动，青年老师要仔细做好论文的撰写工作，不断提高青年体育老师的理论修养。五、抓好田径传统项目建设工作，不断提高运动技术水平：做好后备人才的选拔和训练，力争好成果，为学校争光。六、本学期体育重点工作逐月支配表 （略）小学体育工作安排 篇3一、学生分析小学四年级的学生组织纪律性较强、心情

9、改变较大，运动实力有肯定发展，上课喜爱玩，运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，想象创建力丰富，学习爱好易激发。应当努力培育学生主动进取的看法，驾驭好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去创建。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育健康和开心生活的看法，通过从事相宜的运动，了解自己的身体改变，增加体质，培育坚毅的意志。二、教学目标及重难点教学目标：1、具有主动参加体育活动的看法和行为：学生将能够乐于参与各种嬉戏活动；仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动2、获得运动基础学问；学习和应用运用技能：学生将能够：

10、在球类嬉戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；平安地进行体育活动。获得野外活动的基本技能。3、形成正确的身体姿态；发展体能（发展柔韧、反应、灵敏和协调实力）；具有关注身体和健康的意识。4、学会通过体育活动等方法调空心情学生能够体验并简洁描述进步或胜利时的心情表现；视察并简洁描述退步或失败时的心情。依据课程目标的要求和学习领域的各个详细的目标，以体育课和体育活动为载体，促进学生心理和身体健康、欢乐的发展。5、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。教学重点：分腿腾越；沙包掷远；50米*8或400米

11、跑教学难点：体操技巧；蹲距式跳远三、教材分析：小学四年级体育教材以实践教材为主。依据学生的实力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、嬉戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的好用技能。并通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。四、教学措施及留意事项1、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏活动的作用，激发学生参加体育活动的爱好。2、小学生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加学生熬炼身体的效果。3、因材施教，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。4、高年级的学生可采纳一些分组轮换的方

12、法，由小组长带领进行练习，充分发挥小组长的带头作用。五、教学进度小学体育工作安排 篇4一、指导思想：坚持树立“健康第一”的指导思想，仔细实行学校体育工作条例。以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，仔细组织实施学生体质健康标准，坚持开展业余训练工作，主动开展教科研工作，深化教学改革，深化推动新课程标准实施，大力加强校内体育文化建设。二、工作要点：（一）学习课程标准更新教学观念，主动推动课改试验工作。体育课程标准是体育老师开展体育教学活动的指南，为使我校体育老师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位老师的观念发生深刻

13、的改变，动员全员参加，制定课改教学安排，大胆革新，勇于实践，加快我校课改试验的进程。（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺当进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素养教化和培育全面发展人才不行缺少的途径。因此每一位体育老师都要坚决维护体育课程的肃穆性。按课时安排仔细上好体育课及活动课，并进一步加强平安教化和防范意识。体育老师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素养教化中的重要地位，并以扎实有效的工作和主动的言论去换取全校上下的信任和支持。（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学探讨的重要阵地，一流的组风是保证一流教

14、学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。1、仔细贯彻执行体卫工作两个条例精神。2、在教研组内提倡勤学习，共研讨之风，以不断充溢、提高每个老师的理论水平和教化、教学实力。3、围绕课程标准和新的教材体系，开展教研活动，推动试验，本学期我组老师人人上课改试验课，在试验中得于提炼，得于升华。4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充溢，完善体育资料库。5、 仔细开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高老师们的写作水平。6、高标准的做好学生体质健康标准的推广、测试、统计工作。（四）加高校校体育训练力度，全力提高运动竞技水平坚持普

15、及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成果，不断提高学校竞技体育水平。三、主要活动时间支配：十一月份1、全体体育老师组织好学校的早操和大课间体育活动2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练安排3、迎奥运接力赛十二月份1、跳绳竞赛2、进行各年级的体育测试工作小学体育工作安排 篇5本学期为了使我个人教学质量有所提高，个人身体素养有所提升，成为一名具备肯定职业道德的体育老师，特制定本学期工作安排：一、 指导思想以新课程标准为动力，深化开展教化教

16、学探讨，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教化的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准，培育全面发展的学生。加强出操、集队、上课纪律，做好田径队、乒乓球队的选材与训练工作，切实提高运动员体能、运动技能、竞赛实力和心理素养;以德育教化为核心，在体育教化教学中注意思想教化，培育学生树立远大志向，留意加强提高学生团结协作实力，增加学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、坚韧

17、拼搏、主动进取的特性，提高学生克服困难、战胜困难的实力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、详细措施1、主动提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关切好学生每天的眼保健操。2、主动激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的探讨，重视体育老师专业的发展，本学期主动开展教学基本功操练。从上课的仪表服(乡镇劳保所工作安排)装、备课教案、课前的打算起先。5、依据学生的爱好爱好，开展好每月一项活动，促进学生主动熬炼身体，

18、激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。6、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。通过本学期的集训，希望能培育学生吃苦耐劳的精神，使运动员养成良好的熬炼习惯，推动学校体育的发展，促进学生运动技能的提高，有效发展学生团结协作、坚韧拼搏和胜不娇、败不妥的特性，增加学生集体荣誉感。7、主动打算“六一”校内运动会“六一”是儿童的节日，为了能使学生过上一个欢乐、有意义的一天，我要细心打算运动会项目，让学生们都有机会参与到其中，并能体验到体育带来的乐趣，过一个欢乐充溢的一天。8、抓好体质健康工作，注意新教材的培训学习，注意领悟新教材中推动素养教化的意义，注意结合我校学生实际状况进行教学改革，制

19、造符合学生实际的教具，开发创编适合学生的嬉戏，从而激发学生的爱好和情愿参与体育活动的愿望，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。信任只要通过我的仔细努力工作，学生的身体素养和体育成果都能够提高上去，我信任在我不懈的努力下，学生的熬炼身体和参与体育活动的意识肯定会很快的提高上去，让他们的学习成果和身体素养全面发展。当好一个体育老师其实并不难，难的就是你在教学当中的看法，要对每位学生负责，让每一个学生都能够健康成长!小学体育工作安排 篇6一、抓好教学工作，深化体育课堂面对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教化以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日

20、趋完善，小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素养。要求通过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育爱好与终身体育意识，在满意学生身、心和谐发展的同时，敬重学生特性，培育学生的心理健康与社会适应实力。为了达到以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们确定在体育教研组实施以下的措施：1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教化，培育优秀的精神文明品质都有非常重要的作用。因

21、此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：（1）学生课前的常规；例如：学生的到场人数，请假缘由，实习生的支配等。老师应依据不怜悯况，分别进行妥当支配。（2）学生服装的打算；体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是学生平安学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。（3）学生课中的常规；（4）课后常规；老师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行刚好的修改与订正。2、预防意外，建立平安欢乐的体育课堂学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身平安，并要引导学生树立自我平安爱护意识。为了削减体育课堂中的平安隐患，本学期要求体育老师首先要坚固树立“平安第一”的

22、思想，其次，要有安排、有目的地对学生进行平安教化，灌输平安思想，让学生懂得健康与平安的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应当尽量去避开。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气，尽可能避开损害事故的发生，确保少年儿童健康成长。二、提高老师素养，优化教学质量教学质量是教化竞争力的核心表现，而全面提高老师的素养和实力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求老师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学探讨促进教学实力的提高。总得来说，就是要求老师要具有课堂基本操

23、作实力、课堂教学的设计、评价实力，课堂教学的探讨实力等等。本学期体育教研组打算从以下几个方面着手：1、练好专项，提高课堂操作实力体育课不仅要求体育老师要有基本的语言描述实力，更要求体育老师要有正确的技能示范实力。在正确示范的基础上用科学精确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育老师该有的基本技能。2、规范备课，促进课堂设计实力体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参加、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的老师在设计教学内容时必需目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使老师在统一备课形式的基础上，创

24、设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的驾驭教学技能，提高课堂预设实力。3、博采众长，发展教学探讨实力先进的教化理念和现代教化思想、扎实的学科专业学问、丰富的教化科学理论学问，都是促进教化科研实力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要持续上学期的良好传统，做好老师记录手册的工作，亦要驾驭更多的教化教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够主动参加学校、市里的教化教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累珍贵的阅历。三、开好“其次课堂”，创设校内体育氛围体育“其次课堂”是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育实力，培育学生特性，并

25、使学生养成终身酷爱体育的看法的课外体育活动。通过“其次课堂”的活动，能够培育和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有特性的充分发挥，满意学生个人爱好爱好，形成自觉体育熬炼的习惯，促进终身体育意识的培育。这不仅有利于形成一种完整的教化方式，有利于人才的培育，更有利于学校体育教化的整体发展。本学期我们会接着作好校田径队、篮球队的组建和训练工作，通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校内氛围，提高学生的主动参加意识，培育学生的体育运动爱好，促进学生各项运动技能的驾驭，达到“健康第一”的总体目标。小学体育工作安排 篇7新的课程标准要以学生为主体，强化学生的实力培育

26、，提高其综合素养。结合实际，实行集体备课，并结合学校的学生状况，特制定该安排。一、指导思想坚持教化为学生服务的宗旨，着眼于学生的终身发展，挖掘学生的学习潜能，以突出学生的特性及特点，特开展集体备课，在老师间实现资源共享，促进老师的创新意识，开展特性化教学，提高课堂效率。二、集体备课目标及措施（一）、目标1、以学生为本。备课组以学生的实际为切入点，集体探讨一种学业生易接受、易驾驭的运动项目，努力使绝大部分同学都理解并驾驭，力争使每个学生都学有所获。2、发挥集体才智，实现资源共享，并保持集体备课的长久性，以达到提高课堂教学效率的目的。3、抓学生的学习方法。在教学过程中，培育学生的学习方法，使他们形

27、成自主学习的习惯，小群体合作学习的风气，并为其终身学习打下基础。4、学问与实力并举，在教学过程中，巩固所学运动项目的基本技能，并强化实力的培育。（二）、措施1.固定时间、地点、人员：教研组为单位，每周三次在严格在三楼会室进行集体备课，做好考勤记录。2.固定各次备课内容：集体备课时，我们将主要探讨下周上课内容、重点、难点、留意点及学生简单出错的地方、教学策略等等。3结合学年实际：各老师必需依据本学年详细状况，对教案进行修改补充，甚至再创建，力求体现一种共性和特性完备的结合。4刚好反馈改进：老师一课一反思，登记课堂发生的事务，每次集体备课时首先探讨沟通上周教后感，大家做在一起解难释疑。小学体育工作

28、安排 篇8一、指导思想以中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德工作的看法精神为指针，仔细实行小学德育纲要、小学生守则和小学生日常行为规范，加强小学生的礼仪常规教化和养成教化，着力培育小学生现代公民意识，把他们培育成为有志向、有追求，全面发展、可堪重任的一代新人。二、工作目标学校学生德育合格率达99%以上，犯罪率限制为零。三、主要工作1、强化师德教化，树立良好的师长形象。以师德师风建设为重点，从树立“以德立校、领先垂范、严于律己、无私奉献”的老师形象入手，拓展师德教化内容，宣扬职业道德规范，增加老师依法治校，以德治校意识，进一步完善师德档案制度，加强过程管理。加大查处

29、力度。坚持师德一票推翻制，进一步完善师德考核评估制度，切实提高师德水平。2、礼仪常规教化。切实开展好礼仪常规系列教化活动。要接着抓好“五四三”活动（升好旗、唱好歌、做好操、行好礼、写好字；主动拾纸屑、主动扫垃圾、主动擦污迹、主动管卫生；校内校外一样、家里学校一样、有无老师在场一样），开展“新三好”（在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是个好少年）争创活动。3、行为规范教化。仔细贯彻小学日常行为规范，强化小学生日常行为规范的训练，加强学生的养成教化。组织开展“学常规（规范）、正言行”系列学问大赛。4、法制教化。开展“警校共建”、聘请法制副校长和法制辅导员活动，要落实法制教化安排、教材、课时和老

30、师，主动预防青少年犯罪，使青少年知法、遵守法律、扎实开展青少年法制教化。5、家庭教化。切实办好家长学校，健全家长学校领导机构，领导层中必需要有学生家长和社区干部参加。家长学校做到有安排、有记载、有活动、有考试、有成果、有总结。每期家长学校授课不得少于8节。6、强化德育实体建设。重点抓好“三个三”的德育实体建设，即形成三个序列（班会序列、团队系列和学科渗透德育序列）、完善三个基地（爱国主义和传统教化基地、劳动教化和社会实践基地、国防教化和军事训练基地）、搞好三个结合（学校、家庭、社会三结合）。四、工作措施1、主动适应新形势下的德育工作要求，调整和充溢德育内容，改进德育工作的方式方法，形成贯穿于各

31、个教化阶段，由浅入深的德育目标层次体系。2、加强德育工作探讨，开展学生心理询问，促进学生身心健康。3、加强队伍建设，探究思想政治工作新途径，新方法。4、开展“两优”评比活动。在全校开展班会优质课评比活动，组织一次班会优质教案评比活动。5、仔细抓好德育工作的评比表彰工作。一是仔细评比市县级德育个人；二是评比市县级优秀学生干部和三好学生。小学体育工作安排 篇9体育，广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，体育爱好小组已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教化形势发展的要求，为了充分培育学生的实力，促进学生的特长与实力协调发展，本学期我校将接着开展体育爱好小组活动，并努力提高活动质量

32、，使学生学有所得，学有所长。一、状况分析：为要更好地开展体育爱好活动，首先对我校的体育教学方面作一简要状况分析：我校底子薄，师资力气薄弱。难度很大，可想而知。学生在看法方面不够端正，认为体育爱好小组就是玩，也有相当一部份学生对体育爱好只是一时的冲动，没有恒心，遇到困难就倒下。二、活动措施：为能更好地完成活动辅导任务，特制定安排如下：1、做好报名工作先初步设定体育活动爱好小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣扬发动工作，让学生自由报名，学校再依据各班得报名人数从中选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周三下午课外活动。2、加强管理为能更好地完成课外活动的学习目标，必需做到仔细备课

33、，耐性辅导，全面关切爱惜学生，管理组织教化好学生遵守学生日常行为规范，文明守纪，讲究卫生，更要爱惜来之不易的体育器材。3、 重视体育课的教学，培育学生的学习爱好学习爱好是学生基于自己的学习须要而表现出来的一种相识倾向，它是学好一门课的内驱动力。俗话说：“良好的开端是胜利的一半。”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的介绍，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的须要，激发他们的求知欲望，充分调动学生的学习主动性。4、 注意运动实力，使学习爱好长久不息体育学科是一门实践性极强的学科，应当说学生每时每刻都离不开运动。学生刚起先学习时还有爱好，但渐渐地运动因累的热

34、忱就会下降，不感爱好。这就要求我们老师在上课过程中采纳“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发觉式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，着重培育和熬炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动提高了身体素养时，便会增加一份喜悦之情，充溢一股运动的热忱。小学体育工作安排 篇10一、指导思想：围绕学校艺教处中心工作，为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面贯彻学校体育工作条例和国家学生体质健康标准，将“健康第一”的指导思想落到实处，全面促进我校师生身体素养、促进学生全面发展和健康成长，培育学生爱好，丰富体育活动内容。抓特色体育，成跳绳传统。全面展示我校体育工

35、作的丰硕成果。我校确定在本学期举办第一届体育节。二、工作内容：两个重点：第一，胜利举办第一届体育节。其次，顺当完成一年一度丹阳市中小学生田径运动会。日常教化教学工作：1、开学三周来，我组体育工作接着保持好教研组的稳定，稳步、求实的工作看法。发挥团结、严谨、进取的工作热忱，共同把学校的体育工作做好、做实。2、加强平安防范措施。课堂教学中要始终把“平安意识”放在首位，做好自我爱护意识，确保活动场地设施的完好与平安，做到责任到人，分工明确，确保学生平安。3、接着学习和探讨体育与健康新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则。坚持相互听课和评课，不断提高自己的专业水平与实力，对新教材加以探讨，参加课程改革

36、,主动探究教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，驾驭科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。4、依据我组学科特点，老师们要严格要求自我，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的视察实力，有肯定的组织教学实力，讲解的表达实力，动作的示范实力，运动队的训练实力，调动学生的激励实力，教学中的创建实力，教研的科研实力。在教化教学中相互促进相互提高。5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。6、接着抓好校各项运动队的训练工作。不但提高运动水平，要加强对学生的道德意志品质

37、的培育，赛出成果、赛出水平。7、主动推动学生阳光体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好二操两课两活动，落实好各年级阳光活动的场地组织支配工作，给学生创建一个呈现自我的平台。三、详细支配三月份1、各备课组制定学期工作安排、单元安排2、校田径运动队组队、训练工作3、制定学校体育运动训练队管理安排四月份1、校田径运动队训练、参赛打算工作2、学生体质健康标准测试以及上报公工作。3、参与市中小学生田径运动会4、校体育节筹备工作5、迎接市教研室体育教化教学研讨活动以及体育老师体能测试工作。五月份1、围绕体育节各类体育竞赛活动起先。2、同一备课组老师开课六月份1、体育节各类体育竞赛活动2、老师培训3、市学科带头人(赵国美老师)上教科研一体化七月份1、学期结束工作2、完成各年级体测、体检工作3、完成本学期体育节全部资料收集与整理工作4、教研组工作总结