初中期中考试表彰大会学生代表发言稿优质.docx

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1、初中期中考试表彰大会学生代表发言稿初中期中考试表彰大会学生代表发言稿1敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家好！我是初xx班的学生王XX，今日，我很荣幸作为学生代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激烈，首先，向仔细教学、辛勤工作，赐予我珍贵学问的全部老师表示诚心的感谢和崇高的敬意！时间荏苒，如白驹过隙。转瞬间20xx年额半个学期过去了，今日站在这里发言。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励，尽管我知道自己做得还不够好，但师长们仍毫不吝惜地赐予我赞扬和期许，你们的激励将是我今后接着努力奋勉向上的强大动力。回顾之前的学习经验，我主要有这么几点心得：第一是要自信。自信是进步的基础，是照亮我们前进道

2、路的阳光。没有人天生愚钝，只是我们努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。其次是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一个明确的目标，才能在学习的过程中，不断追求新的突破。第三是要刻苦。学习没有捷径，刻苦、仔细、踏实、勤奋是取得好成果的唯一道路。第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆，利用早晨读书背书；课堂上集中留意力仔细听讲，主动思索；提前预习，刚好复习，把有限的时间用在刀刃上，务必做到高效学习。同学们，最快的脚步不是跨越，而是接着；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考试已落下帷幕，成果好坏已属于过去。我们唯有胜不骄，败不馁，静下心来，细致找寻我们的得与

3、失，制定切实可行的学习安排，以主动的看法、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个学问点，你我才能拥有绚丽的明天和将来！两个多月以来的学习生活，让我们由生疏到熟识，由懵懂到醒悟，由兴奋到安静，由不适到习惯。因此，期中考试，是我们的又一个新的起点，让我们在老师的教育下，携起手来，再次动身，努力前行，百尺竿头更进一步。感谢大家！初中期中考试表彰大会学生代表发言稿2敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家好!我是初一101班的，今日能够作为初一年级的学生代表发言，我感到特别荣幸。转瞬间半学期的学习生活已经画上了句号，不知同学们是否想过自己在这期间究竟有什么收获，我信任许多人或多或少都取得了进步。坐下来

4、静静地回想，我认为有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。第一，大家要有意识地培育自己对各学科的爱好。爱好是最好的老师，只要你对它感爱好，那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感爱好，这时你就要限制住自己，即使你不喜爱，也要努力示意自己去仔细听课。其次，我认为作为学生，进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时，要保持留意力集中，抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲谈，课后再去恶补，这实在是舍本逐末。第三，刚好检查、复习也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了，一到课下自己做题时，也会遇上这样或那样的难题，这时就要静下心来思索，假如自己无法解决，楞以寻求老师的帮助

5、，或与同学刚好沟通。不知道这些是不是适合大家，终归每个人的方法都不相同。我只是想告知同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。再长的路，一步一步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路。最终诚心祝愿同学们在下一次考试中取得更好的成果!祝全体老师工作开心，身体健康!感谢大家!初中期中考试表彰大会学生代表发言稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是初xx班的学生熊xx。我很荣幸今日能站在这儿发言，这不仅仅代表我个人，也代表我们整个班级，甚至代表我们整个年级！假如没有各位老师的教化，没有同学们的竞争和帮助，那么我就不行能去的这么好的成果。所以借此机会请允许我向始终

6、关切和帮助我们的各位老师表示诚心的感谢！“再狂暴汹涌的江水终将止于安静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们的学习生活中，一切逆境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便境况再窘迫，只要不放弃，“柳暗花明又一村”终会在“山重水复疑无路”上粲然出现！学习要勤奋，也要付出。只有付出了，才会有收获。做事不能纸上谈兵，肯定要付诸实施。“行动是胜利的起先”，着名教化家陶行知先生说过“行动是老子，学问是儿子，创建是孙子”。一切事情才会有结果。谁都知道“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。希望同学们共同努力，从现在起先，端正学习看法，不畏艰难，找好方法，深刻领悟“学问变

7、更命运，看法确定一切”的内涵，早日在学问的海洋里遨游，丰收学问的果实！最终祝各位老师身体健康，工作顺当；祝同学们学习进步，“更上一层楼”！感谢大家！初中期中考试表彰大会学生代表发言稿4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是来自初xx班的姚x，很荣幸能作为学生代表在这里发言，也希望能借此机会与大家进行些沟通沟通，让我们相互促进，共同进步。今日我想在这里与大家谈谈关于学习方法和考试心态的问题。众所周知，学习是要讲究效率的，有了效率，我们的学习才能收获成效，成果才会迎来进步。但效率如此重要，我们该如何提高呢？对我自己而言，我就有怎么几个方法：一、牢抓课堂，要知道，课堂上的时间恒久是最重要的，课堂捉不

8、牢，成果不过一句空谈，为了不让自己在课堂上分心，我的桌面上，始终只放着老师要讲的资料和积累本，其余的包括笔袋在内的一切有可能让我分心的东西都被放在桌子里。课上我始终紧跟老师的思路，结合自己在课前的预习，充分理解老师所传授的学问。在老师说话的间隙，将一些易忘的重点学问记在积累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，关键是帮自己理解记忆这些学问。因此我的积累本总和美观沾不上边，不过课下最好还是在整理一遍，否则隔天再看时，总会惊异地想：“这写的是啥东西？”二、把握自习，自习环境一点要宁静，适合自己学习。关于如何支配自习，我有着一些自己的心得，轮到学科自习时，我会拿出120分的精力投入到作业中去，把作业

9、当成考试，按易中难的依次去做题，遇到难题，略思无果便跳过，完成其他题目后再回来接着思索，养成这种习惯，久而久之，在考试中就能娴熟运用这个小技巧了，做题速度也会有较大的提升。我们的班主任还教给我们一个提高阅读速度的方法，我想在这里把它共享给大家：记住你起先做一篇阅读的时间，当你完成这篇阅读后再看一下时间，你就会知道做这样一篇阅读共用了多少时间，不断逼自己比上次快一点点，做题渐渐也就变快了。三、要重视每一次作业的成果，当天的作业通常当天就能出来了，这可以反映出我今日一天的学习收获，同时也会在很大程度上确定我晚三的“归属”，因为倘如有那门的成果不如我所愿，这便代表着我这门还没有驾驭到位，我的晚三就会

10、为这门多留出一些时间，也许半个小时左右。其余的时间里，每天留给姚远英语和语文的时间也是固定的，因为这两门学科重在积累，一两日，一两周的积累或许不见成效，但一两月，一两年的积累，就一点会迎来质的飞跃。余下的时间，完成预习后，做一会题，一个半小时的晚三也就过去了。四、高效自学，学会放松，在自学时，往往会遇到很多的学问难点，漏洞，这时手里能有几本辅导书就显得很重要了。当自己怀疑了，老师又不在身边时，书本往往是良好的工具，看书得来的，终归算是自己领悟的，驾驭的也更坚固，但也切记不行过分依靠课外书，凡事都要讲求一个度，不能完全将课外书当做获得学问的唯一途径，终归老师才是我们学习的最好助手。在难得的假期时

11、间，经过两个甚至三个星期艰苦的拼搏，那身心的乏累一般人或许不懂，但想必大家都是深有体会的，但我还是会忍住疲惫，逼自己完成作业和一周的总结，这才能安心投入暖和的被窝，至于放松，我会戴着耳机到大街上走一走，顺便吃一些惦念已久的小吃，这样可以很好地缓解一周的乏累。五、心态制胜，关于考试心态，我想说大家其实并没有必要为了一次调研考试，一次期中考而惊慌，扔开他们的头衔不谈，不过就是几张待你用笔去折服的卷子而已，开动头脑，使出浑身解数去折服他们，等你真的能这样想，你会发觉考试，也就这样。或许正是我的心态所致，才能使我的成果才一调起一路进步，当然，这也是沾了文理均衡的光，才能略胜各位偏文或偏理的大佬一筹，不

12、过我在学习目标中看到了有人想要超过我，我也欢迎这类挑战，和大家一同进步。最终，我想告知大家，文理分科是又一次新的起点，过去的成果已经过去，将来的，就在面前，我们应当把握好当下，从来就没有谁比谁聪慧一说，只有谁比谁更勤奋一说，信任我，苦心人，天不负。感谢大家！初中期中考试表彰大会学生代表发言稿5敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好！今日在这里团聚一堂，隆重实行我校20xx年度期中考试表彰大会，我以初一学生代表的身份在此发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。回顾本学期学习、生活，我取得了不少成果，也有许多阅历和教训。今日借此机会和大家

13、沟通一下，希望能给大家有所帮助。在学习上，我们首先应当要有一个端正的学习看法。明确目标，踏踏实实。目标是什么？目标就是憧憬，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。其次，学习目标须要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成果，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今日我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。许多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不情愿学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。再次要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性。我们要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性。刚好、仔细、独立地完成老师布置的作业，有安排的支配自己的课外时间。学问在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成果，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。最终我将我的座右铭送给大家，那就是学如逆水行舟，不进则退。同学们，让我们为自己心中的志向而努力吧！我的发言完毕，感谢大家！