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1、小学生植树节活动方案小学生植树节活动方案1一、活动背景:早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿枝头上的嫩芽,吹绿地上的小草,也吹动西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动与社区环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在月日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护活动。二、活动目标:1情感目标:在活动中,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。2实力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园
2、成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。3学问目标:解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣扬。三、活动打算:1每个级部制作活动宣扬版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”2制作 “绿化环境,美化家园”宣扬旗。3大班幼儿组建“小骑士护绿队”4各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6树苗若干。四、活动过程:(一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动起先仪式
3、1园长讲解植树节的来历,宣布活动起先。2园林处工程师讲解种树须要的工具、如何种树。3社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。4为“小骑士护队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣扬旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1小班家园活主题“我和小树同成长”流程:给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2中班家园活主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 挂牌合影
4、(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。3大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌相识各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。小学生植树节活动方案2一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:20xx.3.1
5、120xx.6.31四、活动内容:1.植物种植全校播种行动:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写视察日记或试验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:2.环爱护绿行动:各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。3.植物生长学问沟通活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新实力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。5.“我为威海开发智力献计策”环保金
6、点子征集:发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。备注:请各班主任严格根据活动安排活动,德育处将根据活动规定时间抽查。小学生植树节活动方案3一、活动目的以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校内”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,使校内美化、净化、和谐、文明。二、活动口号行动起来,为校内增加一点绿;(行动,行动,再行动,为校内添绿增美);我为学
7、校护片绿;三、活动时间20xx年3月8日至20xx年6月1日四、详细支配1、在3月8日升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、为校内增加一点绿A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校内增加一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣扬本次活动,以及讲解花卉的种植技术。C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及支配下午的活动时间和留意事项。D、各班于3月12日之前,依据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理
8、。E、3月12日下午(其次节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。F、学生撰写视察日记或试验报告,并在每班评比出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。3、我给小树写写诗结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评比出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。五、说明及留意事项1、本次活动由大队部详细支配落实,各班班主任详细负责,科学组供应技术支持,后勤处供应物质保障。2、各班的花卉种子由各班学生自己收集选购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。3、各班种植实践活动所须要用到的工
9、具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前打算完成。4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。详细小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口起先,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。5、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任与副班主任负责。小学生植树节活动方案4一、活动目的以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验胜利的欢乐,增加环保意识,生态意识,以达到为教室
10、、为学校、为社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动时间20xx年3月10日至3月21日三、活动主题齐行动,争做绿色环保小天使四、参与对象:全体少先队员五、活动内容1、宣扬发动。通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣扬环保学问,并发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长 于汝玲。2、“小手添新绿”,美化校内环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行视察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,视察植物生长过程,激发爱好。3、环境爱护,我的心声。少先队员以中队为单位,5-6年级各中队辅导员要组织
11、开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境爱护教化,星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评比出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx即可)上送少先队大队部存档。3-4年级各班各中队辅导员支配学生制作以植树节为主题的手抄报。以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部依据上交状况通报完成状况,并计入班级考核。4、环境爱护,沟通心声全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少
12、先队员从中得到环境爱护的教化,增加环保意识。六、留意事项1、各中队要高度重视,注意活动过程。2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺当开展。小学生植树节活动方案5一、活动主题:我为母校建设出一份力;二、活动时间及对象:打算阶段:各中队辅导员做好宣扬引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。活动当日:20xx年3月12日植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参与植树活动;三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校内内
13、花坛。四、领导小组:组长:杨贵华副组长:杨继文 潘开义 杨森发 罗云召成员:杨昌隆 邰胜兰 潘文勇 王文英 杨圣杨国森 杨通杰 吴治荣 辛 冲五、活动内容:1、根据分工完成植树任务;2、根据规划图给学校花园铺路;3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校内、交通平安、嬉戏平安为主要内容的班会课。小学生植树节活动方案6阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动与社区环境
14、对话,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展种一棵小树,绿一方净土的植树节爱树护树活动。活动目标:1。引导幼儿视察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2。进一步增进幼儿对树的相识,理解人与树的内在联系。3。通过对树的相识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培育其环保意识。活动打算:1、每个级部制作活动宣扬版面:如小班我和小树同成长;中班珍爱绿色,珍爱我们共同的家园;大班幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨。2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。3、树苗若干。分级部开展不同主题的植树节活动活动支配
15、:1。幼幼班、低幼班:家园活动主题我和小树同成长(1)学一学关于爱护小树的童谣。(2)播撒一片绿色让世界更漂亮流程:给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和树姐姐(扮演)做嬉戏。2。中幼班家园活动主题珍爱绿色,珍爱我们共同的家园流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等)。3。高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨活动一:绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。活动二:你我同行,爱惜千万树流程:幼儿在家长护送下到玉带河认
16、养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵爱心树,在树干上挂上爱心卡。每个家庭可以在爱心卡上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。小学生植树节活动方案7一、活动目的:以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,主动参加宣扬,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验胜利的喜悦,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、行动口号:伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色三、活动时间:3月9日至3月12日四、参与对象:五中队部分队员
17、五、活动内容:1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色”号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化校内,净化环境尽一份力。(3月9日)2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立“将来花护绿小分队”,参与护林带“护绿”实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校内林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)六、留意事项1.活动力求实际、实效、好用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定教化。2.在组织活动的时候要确保平安工作小学生植树节活动方案83月12日植树节,市园林局
18、在人民公园开展询问活动,并将于19、20日在横山桥龙潭湖进行市民植树活动。市小记者协会将与市园林局和部分公园合作,共同组织小记者开展植树节采访活动,了解城市绿化和植树造林的相关政策与学问,以及园林工作人员美化城市、美化生活的工作和故事。详细方案如下:一、采访询问活动时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)地点:人民公园(留意平安,不相识的请父母送)参加小记者:*小学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)采访内容:(采访时选择好的角度,大胆采访,刚好写采访稿)1、通过现场视察,采访植树节询问活动现场场景;2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展状况和取得的
19、成果;3、采访询问人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关学问;4、采访现场询问市民,了解他们关切哪些绿化问题。二、活动支配:1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。带队老师:、电话:;2、园林局支配人员接待小记者,帮助开展采访活动。联系人:城乡绿化综合到处长谢星安,电话:139512269623、小记者协会支配工作人员,协调小记者采访活动。工作人员:韩中寅;电话:13861051353。三、报道支配1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;刘老师邮箱地址:2、14日中午前,学校指导老师各选择其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:xxxxx其他稿件发
20、小记者协会工作室:xxxx3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。参加人员:(略)小学生植树节活动方案9一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者四、活动内容:1.发一份倡议书少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月11日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”学问的宣扬,发出号召:
21、“人人争当护绿小天使”,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2、.植一抹清爽绿学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前旁边,亲自动手实践,种植一棵小树。今日我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。发动学生把好的花苗,带到班级,进行视察、培育,美化班级。3、出一张绿色小报组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境爱护教化,然后评比出23件作品上交,少先队大队将评比出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。小学生植树节活动方案10一、活动目的:3月12日是一年一度的植树节,为激发学生爱惜植物、爱护生态环境的意识,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人
22、参加,宣扬与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验胜利的欢乐,为教室、为学校、为社会增加绿色,净化、美化环境。二、活动主题:相约春天,共植希望三、行动口号:爱绿、护绿我先行四、活动时间:20xx年3月3日20xx年3月14日五、参与对象:全体少先队员六、活动内容:(一)播种行动:少队辅导员向学生发布活动通知和倡议。(二)落实行动:1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增加一份绿色。2、我为校内添绿:爱惜环境卫生,不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木,不随意攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组,开展拣垃圾、护小树等活动。3、我为家庭添绿:班主任组织学生
23、在家植一棵幻想树,种一些宠爱的小花,每天浇灌照料,伴他成长。(三)主题活动:开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”为主,要结合环境爱护教化,少队部将进行优秀作品展。(四)表彰先进,评比“绿色环保小卫士”评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。小学生植树节活动方案11一、环保教化主题:担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教化活动方案。二、行动口号:“美化校内我行动,爱绿护绿我能行!”三、活动目标:1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培育学
24、生从小学会爱惜植物,酷爱大自然的情感。2.培育学生的劳动技能,了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增加视察实力、分析实力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的,规划方案植树节环保主题教化活动方案。四、 活动过程:主持人:敬爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。你们看!小树发芽了,花儿立刻要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。但是自开学以来,我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为
25、。请学生一一列举不文明现象。主持人小结:有的同学为了贪图便利,从草坪中干脆穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:主动行动起来,人人争做护绿小使者。学生分组探讨如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。请学生代表发言。主持人小结:我们倡议大家从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点:1、开展“绿化学问你我知活动”,了解校内里的每一种植物和一些绿化常识。2、主动参与社会、学校组织的爱绿护绿活动,担当社会、学校旁边绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要刚好制止、
26、劝阻。3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。主持人总结:同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校内,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“312”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设漂亮、文明、和谐的家园贡献自己的力气!最终,我提议,为了美化我们的校内,爱护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校内我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲春天在哪里,在歌声中结束本次活动。小学生植树节活动方案12一、活动目的:以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开
27、展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。三、活动时间:20xx年3月11日3月18日四、活动内容:1.活动宣扬:学校向全体师生发出号召,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。2.护绿行动:(1)“校内环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士”评比班级评比方式:各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。评比时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评比表(见附表一)评比条件:在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里整理好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。其次块:校级“环保小卫士”评比选拔方式:各班级举荐1名“班级环保小卫士”参与校级评比,学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。
限制150内