小学第二学期工作计划精编.docx

《小学第二学期工作计划精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学第二学期工作计划精编.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小学第二学期工作计划小学其次学期工作安排 篇1一、指导思想：坚持以创建“和谐、和顺、和美”校内为指导，以办人民满足的教化为动身点，根据“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，进一步更新观念，与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人，着力推动教化创新，深化实施素养教化，全面提高教化教学质量。二、工作重点1、办学行为进一步规范，开全课程，上足课时，限制学生在校时间;落实教学常规，学生过重负担逐步减轻。主动创建特性化学校和特色化学校，关注弱势群体的教化。仔细做好艺、体、卫和语言文字工作，全面提高学校的艺、体教学水平。加强规范化学校建设。通过抓资金投入

2、，设施配备，环境建设，文化建设，档案建设，促进学校教化思想现代化、办学条件标准化、师生素养优良化、学校管理规范化。2 、深化内部管理，提高学校办学水平。3、坚持以创新教化为重点，深化实施素养教化。4、做到教化教学常规管理突出“严”;少先队管理突出“新”，学校特色突出“靓”的三突出。三、工作措施1、队伍建设：、行政干部首先要树立责随意识和全局意识，以办好学校为己任，一切从集体利益动身，进一步加强校委会的自身建设，提高思想政治素养和业务水平，开展以学现代教化理论、比职业技能训练、创一流工作业绩为内容的“学、比、创”活动，形成仔细学习、勇于探究、求真务实、无私奉献、争先创优的良好风气。发扬“三高”

3、(高标准、高效益、高质量)、“四实”(说实话、办实事、求实效、做诚恳人)、“五性”(科学性、独立性、主动性、主动性、创建性)的工作作风，深化实际，为老师、为学生搞好服务。要秉公办事，廉洁自律，建设成一支团结合作、优质高效的学校管理队伍。、以师德行风建设为根本，努力提高老师队伍思想政治素养和职业素养，坚持“抓班子，带队伍;抓师德、树形象”的思路，做好教职工的政治思想工作，要树立一心一意为学生服务的观念，关爱学生，敬重家长，学会换位思索，不断探讨优化教化教学的方法和途径，每位教职工要顾全大局，勤奋工作，同事之间相互合作，合理竞争，说有利于团结的话，做有利于团结的事，进一步树立我校老师在教化改革中的

4、奉献意识、公允意识，以确保学校各项改革的顺当进行。2、教化教学工作、抓好教学常规管理，提高教学质量。开足开齐各门功课，老师要严格执行课程安排，主动抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课”的开设与实施工作。落实教学常规，学生过重负担逐步减轻。主动创建特性化学校和特色化学校，关注弱势群体的教化。仔细做好艺、体、卫和语言文字工作，全面提高学校的艺、体教学水平。注意学生特性特长的发展，突出抓好特长生的培育，老师要细心组织辅导、训练，制定科学、便于操作的安排，抓落实。、做到“四有效”。即有效备课，要做到周前备课，备课笔记必需课时齐全，内容详实，有规范而完整的格式内容。教育处采纳定期检查和不定

5、期抽查相结合按鲍三小学老师教学工作月量化表进行量化，纳入老师考核范围;有效上课，教室上课要有三大意识(目标意识、质量意识、效益意识)，努力做到“三要”、 “三互”，即目标要明确、容量要饱满、重点要突出;师生互动、三维互举(学问与技能，过程与方法，情感与看法)，课内外互延(不仅仅局限于课本学问)，尽量达到良好地教学效果。要注意学生学习品质培育和课堂常规的养成;有效听课，老师每学期听课不少于10节。每次参与教研活动要主动参加评课，有书面记录。;有效作业，作业要做到“四精四必”，即对学生的作业要“精选、精讲、精练、精批”和“诱发比收、有收必批、又批必评、有错必纠”，对学生的作业要求书写规范、工整、卷

6、面整齐、订正刚好。、加强教化质量意识。坚持指导、监控相结合。用好资源，把好各年级、各学科教学质量关。除了接着做好期中与期末的学科调研外，还将加强其他学科的校内调研。以各科学期教学质量分析、教学检查、教学质量监测、学科竞赛等活动为载体，加强操作性探讨，切实把教学质量的提高落到实处。尤其是毕业班成果，要在原有的基础上来一个大的提升。各项学科竞赛要力争上游。要接着完善联考制度。、加强科研常规管理。组织老师学习教科研理论学问，加强课题探讨的过程管理。接着完善联片教研活动，力求在原有的基础上创新，开课与讲座相结合，主动开展教研活动。老师要主动撰写论文、案例与心的在校博客上发表沟通。(详细见教育处教研安排

7、) 开展读书活动，打造学习型校内。接着以读书活动为载体，办好创建“书香班级”活动。仔细组织和引导全校师生读书学习，努力为师生营造内涵丰富，特色显明的校内文化氛围，为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。根据学校的创建“书香班级”实施方案每个班级依据实际制定出读书方案。对表现突出的老师和学生赐予肯定的精神物质嘉奖。3、德育工作加强改进德育工作，把德育工作放在实施素养教化的首位来抓，改进工作方式，形成学校、家庭、社会共同参加的新格局。有针对性的调整和完善学校德育工作的内容的要求，加强少先队工作，充分利用校内外德育教化基地，开展好爱国教化、集体主义教化和社会主义教化，增加学生的爱国感。加强志向信念教化

8、，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。搞好法制教化，增加学生的法制观念和遵纪遵守法律意识。小学其次学期工作安排 篇2一、指导思想立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以平安工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教化质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。二、工作目标1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成果等方面有整体性的提高。三、重点工作1、牢牢抓住学校的平安工作，进一步落实平安责任制和日常平安管理。2、加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责任感和管理水平。3、加强校

9、本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进老师的专业发展。4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教化和训练，提高家长的教化意识。四、详细措施(一)学校管理1、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增加规划的执行意识。2、调整、充溢行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期安排的制定要有针对性、可执行性;安排通过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。3、建立行政干部的学习制度和工作沟通制度，拓宽干部的眼见，提高干部

10、的思索力和解决实际问题的实力。建立干部管理工作评价机制。4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末比照岗位职责进行履责沟通，进行履责评价。(二)师资队伍1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训安排，安排要明确培训目标、培训内容、培训时间、对老师参与培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题探讨、教

11、研活动等形式进行。2、建立青年老师、骨干老师培育机制，做好新老师的拜师结对工作，建立以骨干老师为主体的“老师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次老师专业水平的提高。3、实行第一届“华武杯”教学大赛，供应老师专业发展的展示、沟通、实践、探讨和观摩的平台。本次大赛涉及老师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容，力求做到全员参加。分管领导要做好详细的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。(三)德育工作1、建设好德育队伍(1)强化全员育人意识，通过师德培训提高老师的育人意识、榜样意识，关注老师在教学中的学科渗透，

12、与教育处加强合作，留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德实力的评价。(2)开好“三个会”， “三个会”即：期初的班主任、中队辅导员安排会，期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支配培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。(3)以提高班主任、中队辅导员业务素养为突破口，适时组织全体或部分班主任外出参与培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的主动性。2、加强行为规范教化(1)围绕学校既定的学生培育目标(让学生成为拥有

13、“仁、智、义、强”品质的华武好学生)，制定分年级的培育目标，细化为行为规范的分年级要求，形成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为规范的教化、训练、实践和评价体系。(2)主动探究“生活德育”的目标、方法和实施途径，要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活，留意生活细微环节中的德育，人际交往中的德育等，改善德育的落脚点，突出学生的道德实践。(3)落实学校德育和班级德育，抓好全校集会和每周升旗仪式，力求每次集会、升旗打算充分，规范到位，学生受教化。抓好班队课、午会课，推行非常钟队会，开展“健康教化、禁毒教化、法制教化、平安教化、环境教化”，对这些专题教化要依据年

14、级的特点做出统筹的支配。(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教化训练，本学期的前半阶段，重点强化学生的文明行为，变更乱扔垃圾、纪律性差的陋俗。(5)以橱窗、板报、温馨教室创建、校内广播为阵地，重视主流价值观的宣扬，弘扬学生中的优秀事例，引导学生过有道德的生活，做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次，板报更换四次，力求主题显明，内容充溢，版面活泼、新奇，有吸引力，有欣赏性和教化性。(6)两大系列的德育主题活动，建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好国旗班子建设，国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。(7)少先队大队部依据少先

15、队组织的特点，主动开展少先队活动，让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设，建立各种小岗位，通过岗位实践，增加自我教化，培育多种实力。(8)实行以“好书伴我成长”的首届读书节活动，引导学生在有益的书本中吸取养分。3、建立德育激励机制(1)加强班主任工作的考核，以改进老师绩效工资安排机制为契机，完善班主任工作考评机制和激励机制，真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求，努力提高班主任待遇。(2)接着开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动， 以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体，主动构建学生“自我教化、自我管理

16、、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际，实行隆重的表彰仪式，表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”(3)设置纪律、卫生、平安流淌红旗，做到每周一流淌，结果与“五星级文明班”的评比结合起来。(4)少先大队要加大“平安监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。4、完善家校联系(1)不断完善“家长委员会”制度，主动拓宽德育的主渠道，形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络。(2)重视家庭、社会与学校教化的协作。组织、支配召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。(3)严格执行家访

17、制度，班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录，与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。老师要通过家访，与家长联系了解学生在家的表现及学习状况，也有针对性的指导家长科学地进行家庭教化，与家长一起做好学生的思想工作。(4)要充分发挥“家长学校”的作用，有针对性地进行授课，为农夫工供应家庭教化指导或供应询问。(5)抓好寄宿生的保育服务，接着开设亲情热线电话，增加保育服务意识，提高保育服务水平和质量。(四)教学工作1、落实教学常规管理(1)严格执行课程安排 ，根据上海市20xx学年课程安排开齐、上足、教好各类课程，坚决做到学生、老师、教室、教育处的课表一样，完善作息时辰表，保证学生每天熬炼一

18、小时，落实“欢乐半日活动”。(2)加强教学“五环节”的有效落实。备课管理：第一，修改学校备课评价标准，明确备课要求;其次，加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三，共享优秀备课，加强集体备课;第四，开展备课辅导，强调片断细微环节设计，强调目标设定与教学环节之间的匹配性。上课管理：第一，加强随堂听课、行政走课、预约听课，供应课堂教学的评价和辅导;其次，切合学校实际，教研组探讨形成一堂好课标准，引导老师根据好课的标准去上课;第三，提倡听课，在听课中学习上课，每位老师每学期听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，三年内新老师、教育处人员听课不少于20节。外出学习听课后，要在教研组内汇报。作业管理：

19、第一，修改学校学生作业评价指标，明确各类作业要求;其次，加强学生作业的定期检查和不定期的抽查，关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度，关注老师批改作业的刚好性，正确性，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日，关注学生作业的看法、正确率、订正的刚好性。辅导管理：第一，加强个别学生的课内辅导和课后辅导，削减学困生;其次，把“堂堂清、每天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理：第一，严格考试程序，做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;其次，探究多样的评价学生的方法。(3)加强教学质量调研，通过调研了解教学环节中的问题，刚好提出改进措施。本学期，教育处将对语、数、英三个学科进行一次抽查

20、，抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。(4)重视“培优”、“补差”工作，在切实做好减负工作的前提下，仔细加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛，培育和激励学业成果优秀的学生。2、加强教研组建设1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议，通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责，通过教研组长履责的过程，提高教研组长的工作实力。2、落实教研活动，要依据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点，每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点，合理支配时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教育处组织2次校级教研活动，由教研组长组织4

21、次学科组的教研活动，教育处、教研组长要细心设计好每一次教研活动的内容，包括时间、地点、目标、主题、过程，提高教研活动的有效性，吸引老师主动参加，让教研组成为老师专业发展的好地方。3、强化新老师培训(1)组织新老师集中学习中小学老师职业道德规范、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规，引导新老师在教化、教学中约束自己，规范自己的教化行为。(2)实行师徒接对的传统方式，充分发挥、老老师的传帮带作用，使新老师尽快成长。(3)加强对新老师教学的日常管理，对新老师的备课、上课、作业进行常常性的检查，至少每月一次，检查后进行刚好反馈，对教学检查中的确存在问题的老师，将重点辅导和帮助。(4)开展新老师

22、的备课、上课、说课、评课等活动，供应不断实践和熬炼的机会。3、上好校本课程(1)学校主动利用、开发整合学校课程资源，形成有学校特色的课程实施方案，初步形成武术教材。(2)借助武术培训中心的现有资源，利用半天欢乐活动日，在民办华武小学35年级开设武术特色课程，有安排地进行集体拳、刀、剑术的训练，主动参与校、镇、区各类汇演，开展面对社区和家长群体的公益演出活动，彰显学校特色课程，扩高校校知名度。(3)学校依据部分学生爱好要求，调动部分有书法和绘画特长老师的主动性，从46年级汲取学生参与毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。4、开展好学校科技、艺术、体育教化(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与

23、健身、体育活动课，抓好学科的渗透，提高学生的综合素养。(2)主动开展体育、科技、艺术活动，实行首届艺术节。(五)后勤工作1、根据嘉定区中小学学校卫生工作条例检查评估细则要求,做好各项卫生工作;仔细上好健康教化课，做到有老师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康学问合格率达90%以上;开展形式多样的健康教化宣扬活动，少先队及每班黑板报每期开拓卫生栏目;坚持班主任每天检查督促卫生工作，校卫生室协作德育处定期组织卫生检查、评比，着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达100%。2、加强平安保卫工作，抓好保安人员的工作培训和工作检查，努力把好

24、校门进出关，要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关，每天上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序，确保学生进出校内的平安;强化水电、校舍平安及全部监控设备的管理，建立定期检查制度，健全水电、校舍修理档案。3、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要依据食品卫生要求，每天把好食品的入口关，食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。4、加强食堂管理，进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要依据食品卫生要求，每天把好食品的入口关，食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关，分管领导要对食堂进行定期和不定期

25、的食品、卫生检查。加强收费工作，做到先备案再收费，备多少收多少，按实结算，多退少不补。5、做好固定资产的登记、入账、运用、维护等工作，做到账物相符，借还清晰，报废规范。小学其次学期工作安排 篇3一、指导思想本学期我们科学教研组本着以老师为主体，以新的课改理念为导向，以学校教学工作安排为指导，围绕“科学课的新实践”的教研主题。科学课程以创新精神和实践实力为核心，重视发展学生搜集处理信息的实力、自主获得新学问的实力、分析解决问题的实力、沟通与合作的实力全面提高学生的综合素养，开创我校语文课程改革新局面。二、工作目标1.教学常规常抓不懈，培育学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为，促使科学课堂

26、教学有效益，教化教学有实效。2.系统钻研教材，吃透教材，全面把握教材的编写意图。本学期，将有安排、有选择地对部分重点章节开展教材分析和探讨。3.参与专题研讨活动。本学期科学学科将接着围绕“立足思维发展，提高探究实效”进行探讨，围绕专题，参与相应的理论学习、课堂观摩、沙龙研讨等活动。4.加强校本研修。建立科学学科校本研修制度，主动开展校本研修，并努力做到务实有效。本学期支配4次的校本研修活动。通过开展扎扎实实的校本探讨活动，促进专兼职老师课堂教学水平和实力的同步发展。5.做好“做中学”试验项目的探讨，深化科学课程的改革。本校是“做中学”探讨项目，要主动开展试验，定时向科学老师进行教学活动的开放，

27、引导老师用“做中学”理念深化当前科学课程的改革。三、主要工作1.加强教研组建设，构建“学习型教研组”。(1)仔细抓好理论学习，更新老师的教化教学的理念。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。(2)坚持集体学习探讨和个人自学相结合的做法，每位老师都要做一个终身学习者。除了参与学校规定的学习内容之外，个人依据自己的实际状况，制定自修内容，重在提高个人的素养品尝。(3)教学常规的学习。仔细抓好学校教学常规的学习，每位老师要常常比照检查。2.严格执行和落实教学常规，强化教学管理。教学常规包括教学打算、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学探讨等方面。(1

28、)以提高课堂教学质量为中心，以优化教化教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的 教学要求落到实处。(2)抓紧抓好备课工作，老师要依据年级的教材特点和学生的接受实力，支配好教学安排，落实提高教学质量的措施，把培育学生的学习实力放在首位。(3)加强组内听课评课活动。要仔细填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，深厚教研气氛。(4)重视教学质量的考评工作，仔细做好教学的测评工作。各年级要依据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的探讨与分析，刚好发觉问题，提出改进看法和建议。3.主动开展教学探讨活动，提高教研水平(1)教研组依据学校教学安排要求，主动开展教学实

29、践活动。(2)加强学科教学的日常管理。仔细落实和执行国家的课程安排，开足课时，不挤占、不挪用，并要求老师仔细上好每一节课。(3)深化开展科学学科学生学习评价的探讨。接着从评价内容、评价形式等方面进行探究，着眼于充分、全面了解学生，帮助学生相识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求，探究建立促进学生发展的评价体系。(4)主动发挥名骨干老师的引领作用，为青年老师创建学习和熬炼的机会，使青年老师快速成长起来，提高教化教学质量。青年老师要将磨课当作自己成长的舞台。四、 各月活动支配：二月1.制定安排，沟通各年级科学工作安排。2.集体备课。三月1.校内公开课。2.“科学课的新实践”的主题研讨

30、。3.第一次集体备课(苏良勤)。四月1.“科学课的新实践”的校内主题公开课。第九周苏良勤、高美娟老师上公开课2.集体备课五月1、校内新老师公开课。2、集体备课。3、小科学家试验操作评比六月1.校内公开课2.各年级制订期末复习安排。3.教研组工作总结。4.期末复习考试。小学其次学期工作安排 篇4一、指导思想为进一步强化*中学家长委员会的管理与监督职能，规范学校办学行为、提高办学水平与透亮度，充分发挥家长委员会广阔家长委员的教化才智，增进社会、家长对学校工作的理解与支持，确保办学质量，帮助开展家庭教化工作。主动向家长和社会宣扬说明学校工作制度和工作措施，帮助学校开展家庭教化工作；做好家长思想工作，

31、动员全部家长，主动学习教化学问；动员和组织家长参加学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教化与学校教化协调一样。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创建良好的外部环境。坚持家校沟通与合作，让家长充分参加学校管理，有效体现家长对学校教化教学工作的知情权、评议权、参加权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教化体系，营造良好的教化环境；深化推动素养教化，促进学生的全面发展。二、工作任务1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参加对学生和老师的评价，帮助学校改进和完善教化教学工作。2、敬重老师劳

32、动，在精神上关切、激励、支持老师依法履行教化管理职责，大力宣扬老师教书育人的先进事迹，宣扬学生家长尊师重教典型事例，宣扬得才兼备的学生和先进班集体。3、主动协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系，做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。4、不断学习和驾驭教化子女的科学学问及方法，针对子女的年龄特征、特性特点实施教化。5、本学期家委会将主动扶持贫困学生救济贫困家庭，嘉奖先进家长与优秀老师、优秀学生，也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学，扶持贫困、嘉奖优秀；成立“*中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的运用。三、活动支配（一）常态化管理项目常驻学校委员代表轮

33、番值班每天2人，详细工作活动事项：1、接着协同老师维持校门口早晚入出校学生的秩序与平安，活动期间委员代表统一佩戴胸章，仔细填写当日活动记录，作为考勤档案。2、参加正常教化教学活动的听评课、看阅作业、老师备课、视察课间操与课外文体活动。3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程，维护卫生平安。（值班人员与老师一同就餐）4.参加组织对家长的定期培训、社区教化培训与各项活动。（二）时令性管理项目（指恶劣天气代表委员上岗值班）1、校车山区集结点六条线路，12个集结点对应20个社区，设20名平安护卫员（家长自愿报名给班主任，每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班，雨雪雾天气接送学生）2、校车平原边远区域两条线路

34、，4个集结点对应6个社区，设六名联络员，雨雪雾天气接送学生。（三）家校互动合作项目1、家长委会委员代表“访校日”学校“开放日”每学期三天，四月中旬（1天/级部），提前通知家长报名，级部统计人数、统一支配。开放日开放项目：（1）进教室：听课评课、看午休。（2）进办公室：阅览作业批改、老师的备课、班主任手册、老师的辅导学生记录。2、四-五月份家委会统一组织学生参与社会实践活动（1）初一级部学生徒步到*基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。（2）组织部分优秀学生参观*高校校内，图书馆、文化厅室等。（3）组织部分优秀班干部参观*展馆感受励志教化、志向信念教化，陶冶学生情操。3、帮助家长学校对社区家庭

35、教化状况进行问卷调查、征询家长需求、办学看法与建议反馈等。4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践熬炼，体验生活与艰辛苦动等。5、协作学校老师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底，统计。为今后的扶贫救助供应参照资料。小学其次学期工作安排 篇5指导思想以县局小学教学常规管理工作指导看法为指南，全面贯彻县教研室学科教学的基本要求。围绕连城镇中心校学区20xx工作要点，仔细贯彻执行教化教学法规，依法治校。立足学校实际，突出师德教化和学生的养成教化的主题。改善办学条件，优化育人环境。加强学校管理，努力提高教学质量。工作重点营造良好的育人环境。对校

36、内的花木进行移植，购买草本花卉充溢，对校内文化墙进行更新，教室重新布置。加大力度整治校内内外环境卫生。净化、美化校内，创设卫生、良好的教学环境。学校要加大校内附设园监管力度，保证民办幼儿园的校舍平安，及教学设施平安。监督幼儿园内部管理，达到中心校对民办园的基本要求，逐步推动幼儿园内部管理工作，力争达到规范化。扩大幼儿园招生规模，力争办小、中、大三个班。在学校资金富裕之下，美化，亮化幼儿园，努力提高幼儿园的办学品位。提高办园水平。加强学生平安教化。我校学生年龄小，平安防范意识弱，通过平安教化进课堂，上好每周一节平安教化课。通过平安教化学问竞赛，使学生驾驭平安学问。通过每月一次防火、防震等紧急避险

37、演练，增加学生自我防范意识和自我防范实力，巩固创建平安校内成果。特殊是幼儿园的孩子年龄小，要制定严格的平安工作制度，保证幼儿平安。幼儿园合理支配作息时间，小学和幼儿园互不干扰，保证教学秩序正常。加强师德教化，师德教化渗透教学始终，更新师德观念，与时俱进，用新时期老师模范，引领老师成长，铸人类灵魂。克服“安于现状，不思进取，得过且过，固步自封”懈怠心情。树立“实干就是实力，落实就是水平”的观念。增加工作的主动性，增加责随意识和大局观念。一心一意谋发展，凝心聚力抓质量。校长主动参与中心校组织校干学习研讨，写作沙龙活动。力争每月写一篇有学术沟通价值的教学管理的论文。力争每月有一篇教化教学感悟在固镇教

38、化网沟通。突出学生的养成教化。总结上期养成教化工作阅历，找准学生养成教化的切入点。结合我校学额少的详细状况，每月确定养成教化主题培育。本期围绕卫生习惯和学习习惯的培育两大专题，对每个专题的内容详细到每周，内容贴近学生实际，便于操作执行。学校结合节庆活动，开展专题教化。清明祭典烈士陵园，儿童节、国庆节，老师节、母亲节等庆祝活动，把教化寓于教学中、活动中、环境中。仔细组织老师学习县教学常规管理工作指导看法和学科教学基本要求，并加以仔细落实。学校把这项工作作为教学管理重点来抓，围绕“看法”和“要求”，深化教学流程管理，努力提高教学质量。学校对老师的安排、备课，作业的设置与批改，课堂教学，教研，学生的

39、辅导，期中、期末质量检测，进行严格检查，坚持每月检查与平常检查相结合，注意平常。学校制定严格的教学制度和听课制度，保证课堂教学质量。通过听课，评课等教研活动，以教研促教学。主动开展培育学生学习实力的教学活动，语文、数学智力竞赛，朗读、讲故事，写作文竞赛，培育学生的学习实力。树立质量就是学校的生命的思想，一切从教学动身，一切围绕教学。学校教学质量常抓不懈，力争本期在教学质量上有所突破。主动开展教化教学活动。“坚持经典，打造亮点”。结合节庆活动，创新工作思路，开展传统文化教化，用经典传统文化，濡染学生的心灵。根据中心校的要求，每周支配一次活动，营造文明，向上的校内文化氛围。“突破难点，抓住重点”，

40、不回避冲突，迎难而上，锐意进取，克难攻坚。努力提升我校内在质量，外在形象。主动做好阶段性、节点工作。阶段性工作，重点工作，常规工作支配得当，有条不紊工作支配二月份：1、校内环境保洁，排查校内及周边平安隐患。2，开展学初平安专题教化活动。3、制定学校工作安排，组织老师学习县局“看法”和“要求”，中心校20xx工作要点。4、学校学初业务检查，重点看老师的备课、作业设置、作业批改是否符合县要求。三月份：1、开展绿化、美化校内活动。2、开展“相约春天，放飞心灵”活动。3、开展养成教化主题教化活动。4、做好学校均衡教化验收的打算工作四月份；1,开展经典诵读竞赛20xx最新小学寒假工作安排20xx最新小学

41、寒假工作安排。2、老师开展文化濡染活动，打造书香校内。3、组织期中质量检测。4,主动开展大课间活动，按中心校要求开展体育达标测试活动。五月份：1、开展教学研讨活动，参与中心校教研会。2、组织学生参与县“春笋杯小学生书法竞赛”。3、开展普法宣扬教化活动。六月份。1、实行庆“六一”歌舞表演。2、制定学科复习安排。3、开展“星级学生”评比。4、评比和举荐感动学校人物。七月份1、表彰星级学生。2、集中开展学生平安教化。3、做好假期护校支配。小学其次学期工作安排 篇6指导思想：本学期科学学科研培工作，以提高老师队伍素养、提高教学质量为中心，以学校为基地，以服务为宗旨，求真务实，与时俱进，进一步提升“服务

42、、指导、探讨”的实力与水平，努力实现科学学科培训、教研等工作质量的提高。工作要点：1、主动推动课程改革。加强对课程改革工作的回顾、总结与反思，不断深化对课改的相识；加强对课改推动重点问题的探讨，重视个案探讨，重视创设问题情境等专题探讨；加强对课堂教学改革难点问题的探讨，不断的总结课改中的阅历。2、主动开展有效的区域性教研活动，并使区域性教研与校本教研有机结合；不断完善教研方式，加强行动探讨；扎根课堂，关注每位老师的专业成长，不断形成教研团队，努力提升课堂教学质量。3、做好老师岗位培训和骨干老师的培育工作。立足学科，着眼素养，贴近课改，以专题培训为主，树立“以人为本”的培训理念，了解老师的需求，提高岗位培训的针对性和实效性；接着做好骨干老师培育工作，以注意实力、发展专长、形成特色为目标，通过课题探讨、教学实践和“五个一”活动（上一节公开课、开一堂讲座、研一个课题、写一篇论文、带一批老师）进一步推动骨干老师可持续发展。详细工作支配：二月份 （1）拟定各类工作安排（2）省级教材培训三月份 （1）区级新课程培训（2）课题组活动四月份 （1）区第七届教学年会（2）课改沟通活动五月份 （1）课例分析、研讨（2）课题组活动六月份 （1）老师基本功培训及考核（2）工作总结沟通会注：区级科学学科的活动时间均为双周周四下午，详细活动时间以通知为准。