初一班主任新学期工作计划汇总.docx
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1、初一班主任新学期工作计划初一班主任新学期工作安排1学期,我接任初一的班主任工作。面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一新生,作为一名班主任,我认为自己最大使命是促进学生健康成长,让学生学会做人,学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位,要当一位称职的船长,带领初一这条大船平稳地行驶在学问的海洋中。我这学期的班主任工作安排如下:一、指导思想1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教化教学理念,驾驭班主任工作的艺术,结合详细状况,实施爱的教化。2、充分依靠学生,组织学生,调动他们的主动性、创建性,创建一个和谐班集体。3、坚持抓常规教化,并利用一切有利因素,促使学生在
2、纪律、学习等方面有更进一步的提高。二、工作内容及措施:1、制定一个行之有效,简洁易记的班规、班训,并利用事事关切的时间加于强化。七年级班规如下:(1)自尊自爱,注意仪表。初一下班主任工作安排(2)真诚友爱,礼貌待人。(3)遵规守纪,勤奋学习。(4)勤劳俭朴,孝敬父母。(5)严于律己,遵守公德。2、建立一个公允公开的评比激励制度。3、建立一个得力的班委,让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费运用记录、后进生成长记录、劳动状况记录等。4、要在班上推行“阳光工程”,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信念,维护他们的自尊心。并特地派一位副班长帮助他们,发觉他们的闪光点,一
3、有进步就向老师汇报,老师也会刚好赐予表扬和嘉奖。5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主子,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,驾驭好表扬与指责的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。6、抓好两类生的工作:激励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,探讨学习方法,激励他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。7、结合期中、期末考试成果,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,
4、并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。8。统一协作,常和任课老师家长统一协作,共同努力,刚好沟通,齐抓共管。初一班主任新学期工作安排2新的学期起先,对于即将到来的工作我也是做好了充分的打算,作为一名初一班主任我肯定会坚持搞好自己的本职,在这段时间以来的工作当中我也是须要提前做好工作规划,新的学期须要严格去落实好学校的规章制度,这个学期也是的新生入学的时候,我作为初一班的班主任更加是须要做好打算,在这一阶段的学习当中我也肯定会努力搞好自己的工作,做好初一阶段的学生工作。首先是
5、做好迎新工作,带初一班须要做好充分打算,须要支配好学生的上课教室,还有支配学生的住宿,在这方面须要搞好,首先新生入学是须要熟识学校的,应当仔细的处理好学生的问题,用一个足够好的工作状态去做好新学期的工作,做好足够的规划,保证学生们能够快速的了解学校,再有就是须要选拔好班干部,班级的日常学习管理,不是我一个人能够忙的过来的,所以须要选拔好班干部管理好学生,新生入学工作许多,让学生们适应环境,选拔优秀的学生作为班干部,快速相识每一位学生,当然除了这些之外还须要做好家访工作,通过家长更深的了解学生,反馈学生在学校的学习状况。开学就是九月份,新学期须要严格根据学校的工作支配去落实好,搞好学生的思想工作
6、,让学生们树立好一个正确的三观,持续搞好学习,有个学习的意识,让学生们意识到自己是一名初中生的转变,学习和处事方法不应当再像小学一样了,再有就是加紧班风建设,班级建设是比较重要的,学生们处在一个好的环境下面学习特别的有必要,这样一来学习效率也能够提高,当然一个班须要有优秀的学生带头去搞好学习的,在学习上面有优秀学生带头去做好,这也是促进学习氛围的一种方式,在新的学期当中肯定会培育好优秀学生,让学生们能够在这样的环境下面搞好学习,这才是关键的,接下来的工作当中我肯定会落实好分内的工作,解决好学生出现的问题,包括学习上面,生活上面,新学期须要建设好班级,搞好学习的气氛,让学生们出好新学期的黑板报,
7、环境新生的到来,第一个学期主要还是让学生们各自熟识,在即将到来的新学期工作当中,我也会仔细去请教好别的阅历丰富的班主任,提高自己个人实力。初一班主任新学期工作安排3为使初一(x)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作安排如下:一、学情分析目前的初一(x)班,共有学生21人,其中男生11人,女生9人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习主动性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教化工作
8、方针,面对全体学生,以胜利教化为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,主动与学生家庭及社会亲密协作,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素养,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作,使学生平安事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,削减待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创
9、建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;四、主要工作措施(一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养本学期,要加强班主任自身的理论自修工作,除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向他人学习,搞好自身工作的安排和总结,常常性的做好学习笔记,写学习心得,刚好总结阅历教训,尽最大努力,提高自身素养。(二)搞好家校结合做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家
10、访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。(三)与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习主动性和主动性。2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员常常搞好自我工作安排和总结,常常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要,这是使学生是否
11、适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教化工作,除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。4、充分利专心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教化手段及措施,如心理示意、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。(四)与科任老师亲密协作,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,干脆影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培育优秀生
12、,转化待进生,常常性的组织各学科老师共同探讨学生学习状况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。(五)紧密协作学校,搞好其次课堂活动1、政教处的领导下,搞好行为规范创建活动,并力争被评为行为规范达标班。2、在学校和政教处领导下,实施胜利教化,开展主题教化活动,搞好主题教化月,评比不同类型的先进学生。五、详细工作支配九月份1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教化,同时,开展各项平安教化。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开迈好
13、中学第一步的主题班会。十月份1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。2、组织学生主动参与爱好小组活动,全面开展素养教化。3、组织学生参与学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项平安教化。十一月份1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生状况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教化。4、召开中下生会议,深化了解状况,激励及指导学习,转化后进生。5、对学生进行各项平安教化。十二月份1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。2、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通3、对学生进行各项平
14、安教化一月份1、做好复习动员工作,仔细制定复习安排,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。初一班主任新学期工作安排4一、班级基本状况:为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。本班现有学生54名,其中男生26人,女生28人。本班学生集体观念强,酷爱劳动,主动参与学校组织的各种文体活动,有较强的班级荣誉感。在学习上,主动进取,具有良好的学习风气,思想健康,自觉遵守学校的规章制度和日常行为规范。现有干部7名,他们内部团结,整体素养较高,能够热心的为班级服务,为学生服务,同时帮助各科老师做好工作。是班主任开展班
15、级工作的坚毅力气和得力助手。本学期,我班的基本目标是:进一步加强班干部队伍建设,使班干部的作用得到更充分的体现;培育学生良好的行为规范,争做文明礼貌的好学生;教化学生树立明确的学习目标,班内形成良好的学习风气。二、本学期基本工作要点1、通过家访,加深对学生的了解。3、抓好班级的纪律4、确立奋斗目标5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教化。6、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约。7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。8、压缩班委,定期实行班委轮换制,提高班委的工作管理实力。9、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。10、结合本学期学校提出了“以平安工作为主
16、线”,本着“平安无小事”的思想,做好平安检查工作。11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。三、详细工作措施:1、做好转化差生的工作对后进生,要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。2、加强平安教化加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用晨会,班会,组
17、织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问,增加平安意识,提高自我防范实力。制定班级平安公约,教化学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立,时刻提示学生留意平安。3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍,选拔得才兼备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。四、每月工作支配:九月:1做好开学工作,组织学生仔细学习中小学生日常行为规范;2做好校内环境卫生工作;3进行班级暑假状况调查,书写暑假小结;5加强期初行为规范教化。6开
18、展“老师节”主题教化活动;十月:1班报刊出;2、开展“国庆节”主题教化活动,并组织学生更换墙报、黑板报;3、建立后进生档案;4、逐步培育学生的读书习惯,在班内开展经典诵读活动。每天用泰戈尔的诗歌开启每天的学习生活。十一月:1、组织学生观看教化影片;2班报刊出;4做好期中考试工作。十二月:1期中考试总结;2班报刊出;3、加强期末总结教化、平安教化。留意调整学生的学习心情。一月:1写字水平测试;2学生身体素养测试;3、期终考试工作;4做好学期结束工作。初一班主任新学期工作安排5暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又起先新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成果非常优
19、良,所以暑假过后学校特地给我支配一个学习成果普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成果带上来,我欣然接受了这项工作。20xx20xx学年第一学期即将起先,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作安排如下:一、学情分析目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理询问仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习主动性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教化工作方针
20、,面对全体学生,以胜利教化为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,主动与学生家庭及社会亲密协作,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素养,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目标1、通过工作,使学生平安事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,削减待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创
21、建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;四、主要工作措施(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向他人学习,搞好自身工作的安排和总结,常常性的做好学习笔记,写学习心得,刚好总结阅历教训,尽最大努力,提高自身素养。(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有安排、过程有记录、事后有总结,
22、并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习主动性和主动性。2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员常常搞好自我工作安排和总结,常常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作
23、特别重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教化工作,除能使学生培育成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。4、充分利专心理询问学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理询问学教化手段及措施,如心理询问示意、社会公共心理询问、趋同心理询问等,对学生进行一系列心理询问影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。(四)、与科任老师亲密协作,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,干脆影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合,各学
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