演讲比赛的策划书精品.docx
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1、演讲比赛的策划书演讲竞赛的策划书1一、 活动背景随着时代的发展,民族渐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的沟通,促进彼此的发展,是当代中国高校生不行推卸的责任。而英语作为世界上运用最广泛的语言,在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代高校生素养的基本标准之一。因此,本着“全院参加,办出特色,发觉人才,培育学习爱好”的宗旨,英语读书社举办一次面对全校各级的英语演讲竞赛,以提高同学们的英语口语水平,供应一个可以呈现自我,激励他人的舞台,并且加强在校高校生的竞争意识。二、活动主题“读书变更人生,学习成就将来”(Reading changes life
2、, learning shapes future)三、活动目的为了给每位宠爱英语的同学供应一个呈现自我的平台,丰富大家的其次课堂生活并协作学院关于第三届读书节活动的实施,同时充分挖掘个人的潜能,增加同学们的竞争意识,提高综合实力,英语读书社及外语系团总支特此实行以“读书变更人生,学习成就将来(Reading changes life, learning shapes future)为主题的演讲竞赛,信任本次活动能给大家带来意外的收获并能够终生受用。四、主办单位及承办单位主办单位:院团委和社团联合会承办单位:英语读书社和外语系团总支五、活动时间及地点预赛地点:主教学楼819决赛地点:行政楼四楼六
3、、活动流程(1) 活动前期宣扬:由宣扬部负责,其他各部门做好协作工作,宣扬形式以张贴海报为主。进班宣扬详细安排如下:A:外语系: 胡凯 王书荣B:计算机系 刘国王陈义C:经管系: 纪慧芳 刘钊钊D: 建工系: 田宏苗 江丽莎E:生物工程系:方仕彬 冯娟娟F:机电系: 李艳茹 向红霞G:旅游系: 朱迪 贾小敏H:人文系: 杨发生 李国石或由各系团总支帮助协调宣扬在二楼大厅报名人员安排如下:中午:王陈义 李艳茹下午:向红霞 贾晓敏中午: 朱迪 纪慧芳下午:田宏苗 江丽莎(2) 人员安排A:本次决赛现场邀请的领导和评委有:院团委书记:向丽学工处副处长:李笑阳院团委科长:唐燕妮外语系主任:何启明外语系
4、副主任:黄家海外语系书记:赖声雁外语系教务科科长:孙华外语系学生科科长:刘洪岚外语系专业老师:朱行梅 姚伟 王伟 吴绍杰 曾晓芳 尹彪等B:英语读书社机构成员任职状况:决赛主持人:茶水服务:王陈义 田宏苗 朱迪 李艳茹现场话筒及音响试音:现场秩序:由纪检部负主要责任,其他各部门共同协作。拍照: 李艳茹递分人员:贾晓敏 王书荣统分人员:向红霞冯娟娟引导老师入场人员:随机(3)参赛选手要求1、参赛人员自由报名,参赛人数不限:2、在校学生,性別、年龄不限。3、主题由主办方选定后,选手们再自拟题目,要求内容主动、健康、向上。4、如有背景音乐,则自带光碟。5、自备服装和自己所须要的工具。(4)评分标准(
5、满分100分)演讲竞赛的策划书2一、活动目的:为了丰富校内文化,呈现当代高校生飞扬的特性、青春的风采。为新生供应一个抒发感情、畅所欲言的舞台,熬炼新生的演讲实力,增进新生对高校生活的了解,以及促进新生之间的沟通和促使新生深刻地思索自己的高校生活,更好地规划今后的人生。所以有必要在新生开学时实行这次演讲竞赛。本次演讲竞赛可以为10级新生更好适应高校生活及帮新生更好的了解高校起到了一个主动的作用,不仅可以加深同学们对将来的规划,树立主动向上的高校四年奋斗目标,而且也可以为同学们供应了一个展示自己的平台,更好的熬炼同学们的写作和表达实力,也有助于加强同学们对高校生活方向的正确把握,以及学生会的人才选
6、拔。二、活动主题:“我的高校,我的幻想”三、活动方式:演讲竞赛四、活动对象:信息学院20xx级全体新生五、活动时间:20xx年 9月25日至20xx年9月30六、活动地点:机电楼B425七、报名:各20xx班级选出2名同学代表本班参与竞赛。各班级负责人要将本班参赛名单在9月29日之前上交到学生会秘书处汇总八、活动流程及竞赛规则:1。秘书部通知各班负责人,确定参与人员及演讲题目并通知有关事项 通知报名人员按时到场。2。(一)海选(各班级负责人在9月2528号之间组织本班同学实行“我的高校,我的幻想”演讲沟通主题班会,主要目的在于增进新生同学之间沟通理解。在班会结束之后,在自愿报名的基础上要选拔出
7、2名代表本班参与竞赛的同学)各班参赛人员选拔由各班负责人选拔。(二)决赛 9月30日晚上七点决赛。决赛演讲时间为3分钟(左右15秒钟)3。竞赛选手穿着简洁大方,能较好地呈现当代高校生风采,避开奇装异服及粉饰过度。4。演讲过程:以抽签形式确定演讲依次,演讲者按依次依次上台演讲。5。评分A评分方法:以评委打分,当场宣布结果(1)分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、时限五部分对演讲选手进行评分。满分100分。(2)评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后,取平均分。B。评分标准(1)演讲内容:35分。要求演讲紧扣主题,格调主动向上,富有真情实感。(2)语言表达:20分。要求脱稿演讲,语言规范
8、,口齿清楚,一般话标准,语言表达流畅,激情昂扬,语速适当。(3)形象风度:15分。要求衣着整齐,仪表大方,举止自然得体,上下场致意等。(4)综合印象:15分。由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价。(5)时限:15分。要求依据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简洁的酌情扣分。九、赛前打算工作:1。秘书部提前通知各班负责人在9月29日之前汇总好各班报名参赛的选手名单2。选拔出2名主持人,男女各一名。由文艺部负责选拔并选出4名女礼仪3。宣扬部要提前做好宣扬工作,提前布置好会场以及画好展板并负责写好奖状4。纪检部负责找6名场务,已及支配各班的座次和维持会场秩序5。学习部派3人负责分数的汇总
9、和统计6。信息技术部负责在赛前制作好竞赛ppt7。外联部要为评委打算好8瓶水和8支笔。还要打算好打分表和奖品8。邀请评委,邀请学院领导,团总支老师,学生会主席团成员一共8位评委9。各部之间主动协作各部的相关工作,以及在竞赛之前帮忙布置好会场10。9月29日晚上7点各参赛选手到学生会进行竞赛依次抽签十、详细竞赛流程:一、主持人开场解说:1。介绍评委及嘉宾2。介绍评奖方式3。宣布会场纪律:保持宁静,关掉手机或呼机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整齐二、主持人宣布竞赛起先:1。参赛选手按依次进行演讲竞赛。2。依据参与竞赛的人数,支配合适的时间适当的中场休息5分钟。三、演讲完毕,有请评委老
10、师作点评四、点评结束后文艺部负责组织表演一个小节目,同时学习部立刻算出选手成果五、主持人宣布竞赛结果,选手上台领奖,嘉宾颁奖。竞赛结束。十一、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。并颁发奖品和奖状十二、赛后事宜以及清理场地,由学生会各部共同负责。演讲竞赛的策划书3主题:挥洒青春汗水,创建精彩人生为了践行我校“以德为行 以学为上”的主题教化思想,呈现我院08新生的精神风貌,活跃我院的学习文化氛围,提高08级新生的综合素养。同时也为08新生供应一个呈现自我,超越自我的舞台,更好地规划自己的高校生活,绽放人生的光彩。我院确定在08新生实行以“挥洒青春汗水,创建精彩人生”为主题的中文演讲竞赛。
11、一、初赛时间:20xx年10月2210月31日决赛时间:20xx年11月15日晚上19:3022:00(暂定)二、初赛地点:第一教学楼教室。决赛地点:第一教学楼208学术报告厅(暂定)三、*级全体同学,各班先进行初赛,每班选出二名代表参与决赛。四、1、由主持开场,介绍到场嘉宾。2、各个选手逐一上台进行演讲。3、请评委对竞赛进行点评。4、宣布获奖选手,()由嘉宾颁发荣誉证书和奖品。5、竞赛圆满结束。五初赛:一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名单项奖二名、优秀奖若干名对获奖者颁发荣誉证书和奖品,并参照综合测评赐予相应的加分。六、主办方:电子与信息学院学生会协办
12、方:学院学生会各个部门演讲竞赛的策划书4一、活动目的:为丰富学生课余文化生活,加强学生的语言表达实力,使学生在青春之季形成崇高的志向,拥有坚决地信念,努力做有志向,有道德,有学问,有纪律的新时代青年,实行此次演讲竞赛活动。二、活动主题:青春 信念 志向。三、参赛人员:初一年级每班两名同学。四、活动要求:每名选手演讲时间在四分钟以内,着装得体,背景音乐随意。选手分数为评 委平均分,精确到小数点后一位,若分数出现相同,精确到小数点后两位,以此类推;若本就相同,可依据评委支持率确定名次;选手出场次序抽签确定。五、活动细则:1、主持人开场,介绍来宾、评委,宣读评分细则,并正式宣布竞赛起先。2、选手正式
13、上场竞赛,每名选手完成自己的演说后,评委亮分,在下名选手完成演说后,主持人宣布上名选手的分数。3、竞赛中场表演一个小节目;结尾表演一个节目,为奖品的颁发供应时间。六、人员支配:1、主持人:xxx、xxx。2、照相:xxx、xxx。3、算分:xxx、xxx。4、多媒体:xxx。5、收分:xxx、xxx。6、评委:xxx、xxxxxx、xxx。7、才艺表演:中场、葫芦丝表演、结尾豫剧表演。七、活动时间:11月18日晚6:00点。八、活动地点:世纪讲堂。九、奖项设置:1、一等奖:二名。2、二等奖:四名。3、三等奖:六名。演讲竞赛的策划书5书目一、主题. 2二、宗旨. 2三、背景. 2四、竞赛时间.
14、3五、地点. 3六.竞赛流程. 3七、相关工作人员支配. 6八、评分细则. 8九、经费预算. 10十.应急预案. 11一、主题XX学院“我的高校,我的梦”青春杯演讲竞赛二、宗旨“我的高校,我的梦”青春杯演讲竞赛是由昆明医科高校XX学院举办,在日常惊慌的学习氛围中,为了调整高校生活中的生活气氛,给大家一个呈现自我的的平台。大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创建一个激励课外学习、展示综合实力、培育优秀人才的平台,同时推动高校人才培育,贯彻人才培育方案,提高教学方法,呈现教学水平,促进同学们德智体全面发展。大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公允、公正;竞
15、赛形式丰富,多角度呈现选手的演讲水平与综合实力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培育思辨实力与文化沟通实力。三、背景信息爆炸的时代,高校生获得学问的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培育学生的文化素养同时,也要主动扩展课外学问,丰富我们的高校生活。四、竞赛时间XX年4月1日至XX年5月9日第一阶段:4月1日4月30日,由各班级自行组织竞赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。其次阶段:5月4日5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。5月4日:1号至10号5月5日:11号至18号第三阶段:5月9日,决
16、赛五、地点东配楼一教室六.竞赛流程1.主持人介绍参会领导及评委,2.领导致开赛辞3.主持人介绍竞赛规则4.参赛选手进行演讲5.评委代表进行发言点评6.竞赛结束详细流程第一阶段:海选组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织竞赛时间: XX年4月1日 4月30日竞赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式演讲题目: 即兴演讲题目自定评委组成: 评委人数不少于5人,竞赛前应召开评委会,探讨并贯彻评分标准,以保证竞赛的规范性、公允性与公正性。可参考决赛评分标准赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必需包含大赛名称和主办单
17、位名称竞赛经费: 由各班自行担当其次阶段:复赛组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织参赛资格: 由各班评委海选后探讨确定进入复赛的名额(每班2名)竞赛时间: XX年5月4、5日18:3021:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在竞赛结束时公布竞赛地点: 东配楼一教室演讲题目: 即兴演讲题目自定。竞赛环节: (四讲一评制)1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一支配抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签确定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲竞赛;11-18号5日进行演讲竞赛;如有特别状况请刚好与组织抽签人员进行反应。2、主持人介绍参会领导
18、及评委,介绍竞赛规则(10分钟)3、领导致开赛辞(5分钟)4、评委代表进行发言(1分钟)5、主持人宣布第一位选手上场,其次位选手做好打算6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手竞赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。10、5日公布全部选手名次,并进行决赛抽签评委组成: 评委人数不少于10人,竞赛前应召开评委会,探讨并贯彻评分标准,以保证竞赛的规范性、公
19、允性与公正性。评委评分:1. 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分2. 前4位选手的成果在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必需包含大赛名称和主办单位名称竞赛费用:主办单位供应肯定数额的组织经费。复赛特殊提示:1. 复赛赛场相关设计必需包含大赛名称和主办单位名称。2. 每场竞赛结束将公布全部参赛选手成果,复赛结束后选前六名进入决赛。第三阶段:决赛组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。竞赛时间: XX年5月9日18:3021:00进行竞赛地点: 东配楼一教
20、室演讲题目: 即兴演讲题目自定评委组成: 决赛评委人数不少于10人,竞赛前应召开评委会,探讨并贯彻评分标准,以保证竞赛的规范性、公允性与公正性评委评分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分竞赛环节: (一讲一评制)1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题12个,选手进行回答(7分钟),每位选手竞赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分
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