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1、护士长个人工作总结护士长个人工作总结1有健全的护理管理组织体系,实行院长领导下的护理部主任与病房护士长两级管理,责任明确,护理部实行目标责任制管理,各级护理人员有明确的岗位职责,设置有护理质量管理委员会,并能按安排定期开展工作。护理部以临床护理工作量为基础,依据各科室收住患者特点、护理等级比例、床位运用率对护理人力资源实行弹性调配。并且成立了应急指挥领导组和护理小组,应对突发公共卫生事务,保证护理质量。实施护理接着教化学分制。在不影响工作的前提下,有安排的审批护理人员参与函授、自学教化,选送护理骨干到上级医院进修。院内培训实行讲座、考试、学问技能竞赛、低年资护士转科等形式,强化三基训练,提高护
2、士业务素养。开展“优秀护士”评比活动,将患者满足度调查、理论考试、技术操作考核、业务学习参加度、出勤率、劳动纪律等表现作为评价条件,综合评定一个护士的整体素养。考评结果与职称晋级挂钩。临床护理工作坚持以人为本,“以病人为中心”,以质量为核心的服务理念。仔细实行河南省医疗机构护理核心制度,并依据河南省医疗机构护理质量评价标准与方法,结合医院实际状况,有安排对全院各临床科室和重点科室的护理质量进行监督、检查、评价,对于存在的问题进行跟踪检查,达到质量持续改进。目前我院特、一级护理合格率和基础护理合格率85%;急救物品合格率100%;消毒隔离合格率100%;护理文书书写合格率95%;护理工作满足度9
3、8%;护理人员技术操作合格率90%;护理人员考试合格率100%;常规器械消毒灭菌合格率100%;一人一针一管执行率100%;护理事故发生率0。主动开展“优质护理服务”工作。完善护理规章制度、疾病护理常规、临床护理技术规范和临床护理告知程序,细化分级护理标准并公示,简化护理文书书写,开展“七声服务”,增加病房设施设备,实施责任制整体护理,责任护士履行基础护理、病情视察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责,为患者供应连续、全程、优质的护理服务。20xx年优质护理示范病房1个,20xx年增加到5个。达到病区总数的71.4%。依据患者平安目标,制定了各项患者平安制度(如患者身份识别制度、特别药品管理制
4、度、护理不良事务报告制度等),并设立有护理平安检查小组,定期或不定期下科室督促检查。对新入院病人实施潜在护理风险评估,对评分15分的患者,将其作为重点督察内容及值班时重点关注对象。并应用平安警示标识如防跌倒,防压疮,防坠床等,护士长刚好组织护理查房,进行前馈限制干预,防患于未然。护理部每季度召开一次护理不良事务分析会,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,以确爱护理质量及护理平安。加强急救物品、药品和高危、毒麻药品管理。毒麻药品做到专柜专人管理,急救药品做到“五定”,班班交接,有记录。抢救设备刚好修理、保养、保证功能状态备用。严格交接班制度。除加强病区内部交接班外,病区间交接设立了病人转运
5、交接单,病区与病区之间病情交接后签字确认,杜绝环节漏洞,保证病人平安。护士长个人工作总结2现代护理管理模式,不仅是护士对病人管理,同时更体现在护士长对护士的管理水平。护士长必需具备较高的思想素养:护士长的思想及素养的凹凸将干脆影响到护士的素养,在科里起到主导作用。护士长必需酷爱护理专业,把病人的利益放在第一位,时刻以病人为中心,树立一心一意为病人服务的思想,对事业忠诚,实事求是,有科学的工作看法,有辛勤劳动,埋头苦干,勇于献身护理事业的精神,团结同志,搞好医护患三者的关系,共同为病人做好服务。作为护士长应保持护理人员的本色,工作中遇到不正常现象,必需以身作则,严格执行工作制度,违反各种医德医风
6、的事情坚决不做。护士长要不断提高理论水平:护士长假如不擅长学习,刚好进行护理学问的更新就无法适应目前日益发展的新业务、新技术的须要。因此必需提高理论水平:在工作中不断自学理论学问,参与各种业务学习,组织本科的业务讲课。护士长组织护理查房是提高护士长理论水平和服务实力的好方法,通过查房和护士口述业务理论学问和阅历与护士共同提高。每日对病人进行健康教化学问宣教,由护士和护士长共同完成,组织专科护理科普学问讲座,从护理角度给护理人员和病人讲解相关学问,即提高了病人对自身疾病的治疗,对护理的了解,取得他们的协作,又提高护士长本身的理论水平。护士长常常检查各科护理记录单出院病例,了解医生对护理工作的看法
7、,亲密医护关系,提高业务理论水平。护士长个人工作总结3来到普外科担当护士长工作正值一年,送旧迎新之际,进行工作的总结和来年的安排,以作为对自己工作的反思和对来年的激励。20xx年,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指引下,主要做了以下工作。现将本年度个人工作总结报告如下:一、病房护理管理来到普外科工作一年,努力学习专科学问,克服业务上的不足。在抢救和病房工作人员惊慌(如节假日)时,能身先士卒,干脆参加病人护理。根据护理质量的标准,建立各种工作常规。监控并记录各种质量指标,发觉不足刚好改进。运用pdca的质量改进方法进行楼层cqi项目实施,在实施中充分发挥护士的主动性,改进深静脉管理,促
8、进病人评估的规范进行,改进病人的健康教化,改进交接班制度的规范执行。做好护理工作安排,促进病历的规范记录,定期检查,并将检查结果刚好反馈给相关的护士,帮助护士改进规范进行event事务的处理和上报、探讨。二、人员管理在20xx年,本楼层接受新调入同志xxxx,新参与工作同志xxxx,均能支配规范的科室岗前培训,进行仔细的带教和指导,全部的新进护士均能尽快的适应工作。20xx年根据护理教化部要求,在收集了科室护士的教化需求的基础上,共支配护理查房,支配业务学习。在员工激励方面,通过不断的护士刚好评估反馈与季度评估相结合,帮助护士不断改进工作,并刚好表扬好的行为来弘扬优良的工作风气。通过授权的方式
9、,激励护士参加科室管理,几乎每个护士都干脆负责一项的科室管理内容,激发护士的工作主动性。支持和激励护士的接着学习。有进行学历的接着教化,作为护士长,在工作支配上尽量赐予便利。同时激励护士进行英语的学习,科室组织外科齐教授进行授课,帮助护士提高英语水平。带教暂缺缺的状况下,能发挥科室护士的主动性,共同来担当学生的带教工作,各种小讲课获得了学生的好评,同时也提高了科室护士的教学实力。支配xxxx护士外出参与学习班。三、工作管理根据医院要求,进行楼层的成本核算管理。固定了每周供应室领物数量。根据医院要求,进行收费的规范管理。规范管理科室财务和物品,定期检查。进行楼层的物品放置调整,使楼层环境更整齐。
10、思想汇报专题重申科室的排班及换班制度,促进护士按规范换班。依据病人状况,供应合适的护理人力,保证护理效果和人力的合理支配。主动参与医院及护理部召开的会议,每月一次召开护士会议,将医院及护理部的工作理念和工作支配刚好传达给临床护士。依据医院宗旨和目标,引导护士遵循。主动促进护理部与其他部门的合作,帮助普外科主任担当一些管理工作,促进医护的协作。作为沟通委员会的主要成员,主动参加该委员会的活动,促进该委员会的发展。四、自身职业发展在有效完成病房护理管理任务的状况下,努力学习各种业务学问,在各方面提高自己的实力。xx年取得了护理夜大本科学位证书以及汉语本科毕业证书。持续进行医学英语的课程学习。完成了
11、院内picc穿刺的培训。学习计算机的运用,提高工作效率。在护理部领导的支配下,参与学习班学习,外出参与学术会议xxxx,应邀外出授课xxxx。论文书写一篇,通过好用护理的初审。完成医院规定的接着教化学分,特殊是主动参与各种管理课程。新的一年,新的起先,来年将更努力的工作和学习,不负医院的培育。明年的目标有:1、在管理的学问和技能上,有更多的进步。改进的途径有:看管理书,和其他护士长沟通,参与管理的课程等等。2、主动支持和参加护理部各项工作。特殊感谢护理部及科护士长给我各种成长的机会,使我不断的鞭策自己努力学习和改进自我。我将接着享受工作,享受生活。护士长个人工作总结4一、加强护士在职教化,提高
12、护理人员的综合素养。(一)按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部安排上半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次,理论考试二次
13、。4、强化相关学问的学习驾驭,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。(二)加强人文学问的学习,提高护士的整体素养。1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行探讨,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的实施安排。2、支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。3、开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(三)更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习
14、专科学问,如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时,有安排的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。二、加强护理管理,提高护士长管理水平。(一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。(二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)促进护士长间及科室间的学习沟通,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作阅历沟通会,借鉴提高护理管理
15、水平。三、加强护理质量过程限制,确爱护理工作平安、有效。(一)接着实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的实力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增加全员参加质量管理的意识,提高护理质量。(二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。(三)进一步规范护理文书书写,从细微环节上抓起,加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的平安管理:1、接着加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严峻差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及平安性的检查,刚好发觉问题刚好修理,保持设备的完好。
限制150内