初中家长会心得体会精选.docx

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1、初中家长会心得体会初中家长会心得体会1学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教化孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。这次家长会，我的目的之一是：让家长学会观赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。(一)以平常之心培育孩子做父母的教化孩子要有颗平常心，就是让子女快欢乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培育成伟人，最可能的结果是孩子很平凡，连一般人也做不好;而假如你根据平常人的模式培育孩子，或许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的

2、愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。(二)学会观赏自己的孩子用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，宽恕孩子的过失，看到孩子的特长，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要信任自己的孩子。今日的父母对孩子多有苦恼，少有惊喜，缘由在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。(三)正确的对待孩子的成果初中家长会心得体会2上星期五去学校开家长会，听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。她说现

3、在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长，电脑在在座的家庭中普及率很高，但是家长们普遍有个顾虑，就是不喜爱孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中，真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。为了免除家长的后顾之忧，为了能让孩子在一个平安不受影响的环境中学习，李老师向我们浓重推出“我们网”www。_x。cn。“我们网”由多名名师组成，由北京景山学校的老师在线答疑解惑，依据课本内容录制的课堂教学，并会依据课本内容来实时更新，从一年级到高三全部科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙，在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了，可以屏蔽一切不良信息，并且可以设置孩子们的上网时间，

4、让孩子们能有所限制的，在一个良好的学习环境中学习，并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制，家长们在成为“我们网”的会员的时候，你的孩子就可以通过k逗卫士平安屏蔽技术平安上网学习，可以享用“我们网”内的优质教化资源及“我们网”导航平台上的全部教化、教学资源。即使你不是会员，也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。电子教学有它独特的好处，它便利、快捷、精确采纳音画结合的教学方式，比传统的课堂教学要生动，也更加吸引孩子们。最便利的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意，没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们情愿学习的状况下，他们可以自主的依据自己科目的薄弱环

5、节去学习，去进一步的巩固学问。并用这把智能钥匙为家长解除后顾之忧。但也有令人忧心的一面，白板教学对孩子的视力也是一个考验，现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。有利有弊，我觉的在孩子还小的时候，在我们家长还可以应付他们学习的时候，还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。初中家长会心得体会3参与完儿子的家长会之后，身为一名母亲，发觉自己对儿子的理解有些片面，虽然身为母亲，所做的一切事情都是为他好，但是发觉有时好心不肯定能做好事，通过老师对他的评价，我对孩子的理解更全面客观了一些。通常，在家里，面对儿子犯的一些小错误，身为母亲看到之后，真的无法忍受，为了尽快订正他的行为，我实行都是大声呵斥的

6、方法，这明显是不正确的，而我明显没有相识到这是种错误方式，仅仅想着让儿子改正缺点，完全忽视了孩子的内心感受，这或许是造成我与他之间的沟通越来越少的缘由。我以为他在学校里也是一个缄默的孩子，听到班主任陈老师对他的评价之后，我发觉儿子原来儿子并我想象中的活泼，更受老师和同学们的宠爱。家长会，一方面是让父母更好地去了解孩子在学校里的一切学习状况，同时，在另一方面，也何尝不是让我们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢！说实话，这次家长会对我的触动挺大的，也很惊喜，儿子比我想象中的更杰出，而我却始终不满意，因为爱子心切，对他过于苛责，导致孩子在家里失去了活力，在这点，我应当去反思自己，同时很感谢班主任

7、陈老师对我的建议。在之后的对待孩子的教化问题上，我会敬重孩子的想法和建议，放弃老式的居高临下的专制型家长的教化方式，给孩子一个民主、同等和和谐的家庭环境。另一方面，我也会多抽出一些时间多陪陪儿子，带他多出去看看外面的世界，增加与孩子之间的沟通，避开与孩子出现隔阂，让孩子在一个充溢爱和信任的环境下健康成长。当然，孩子的健康成长也离不开学校和老师的细心教化，对于学校赐予我们家长们的家长教化方面的心理讲座非常感谢，建议校方以后可以多开展一些类似教化活动。为了孩子的健康成长，身为父母，我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训，让孩子健康、欢乐、主动地成长。初中家长会心得体会4上星期五去学校开家长会，听

8、了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长，电脑在在座的家庭中普及率很高，但是家长们普遍有个顾虑，就是不喜爱孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中，真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。为了免除家长的后顾之忧，为了能让孩子在一个平安不受影响的环境中学习，李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成，由北京景山学校的老师在线答疑解惑，依据课本内容录制的课堂教学，并会依据课本内容来实时更新，从一年级到高三全部科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙，在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了，可

9、以屏蔽一切不良信息，并且可以设置孩子们的上网时间，让孩子们能有所限制的，在一个良好的学习环境中学习，并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制，家长们在成为“我们网”的会员的时候，你的孩子就可以通过k逗卫士平安屏蔽技术平安上网学习，可以享用“我们网”内的优质教化资源及“我们网”导航平台上的全部教化、教学资源。即使你不是会员，也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。电子教学有它独特的好处，它便利、快捷、精确采纳音画结合的教学方式，比传统的课堂教学要生动，也更加吸引孩子们。最便利的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意，没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们情

10、愿学习的状况下，他们可以自主的依据自己科目的薄弱环节去学习，去进一步的巩固学问。并用这把智能钥匙为家长解除后顾之忧。但也有令人忧心的一面，白板教学对孩子的视力也是一个考验，现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。有利有弊，我觉的在孩子还小的时候，在我们家长还可以应付他们学习的时候，还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。本次家长课，使我们全体家长增长了学问，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求特性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理实力不强，现实缺少最基本的是非推断实力和鉴别实力。因此，如何教

11、化孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，假如靠着自身经验或阅历，往往简单产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教化，显得多么重要！假如说老师与学生家长是同一战壕战友，那么在孩子老师家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教育和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违反教化的本意。今日的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念：成人比成才重要、成长比胜利重要、情商培育比智商开发重要。教室的标语“注意每一个细微环节，养成良好习惯，做最好的自己！”让我很是激昂。一个小学生如何成为一个

12、健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培育成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！班主任老师，还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误，家长描述孩子的两个特征和误区，一是“我家孩子聪慧就是不干”，言下之意就是他的孩子智商不低，因为每个家长从内心来说也不情愿也不会承认自己的智商低，道理很简洁，假如我们的家长自己的经验是曾经学习成果好，他有理由信任孩子天经地义成果好；假如自己成果不好，他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由，为自己过去没有取得好成果合理化。二是误把“聪慧、美丽说成孩子优点”，其实聪慧、美丽是孩子的特点而不是优点，勤劳、和善、可爱、正义和

13、乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是埋怨自己的孩子就是马虎、反应慢、有点笨，马虎其实是学问没有真正理解和驾驭，确定有其盲点，或者说是训练强化不够。反应慢和笨，绝大部分与智商没有关系，主要缘由是学习方法不正确，假如家长或老师反复这样说孩子，久而久之，孩子也会成为一种心理示意，这种心理示意，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，总以为他不如别人，最重要的是对自己失去信念。从我个人经验来说，这些对孩子成长将有终身影响，我以为自卑、自尊、自信，从人性的弱点和优点来说，是生来自有，从教化来说，又是一个学习实践过程，是一个成长和积累的过程，假如一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己

14、的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人欢乐地共享着自己的自信和胜利，反之亦然。老师按学生段考成果把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行嘉奖，特殊是让孩子给家长戴上红花，还激励没有得奖的同学下次肯定能取得进步。更让人意外的是，她让不同的学生代表发言，用学生去感化学生，用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说，“下次，我肯定胜利！”适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话或许能变更一个人的一生！通过今日的家长课，很庆幸自己的孩子选择了试验中学。班主任带教方法很有创意和创新，新学年磨合期，特殊关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，

15、反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校，静下心情早读，晚上5点40分左右放学，为什么要孩子每天写“三个一”，与其说是在给孩子传授学问，不如更精确无误说是在培育教化孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的专心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦和累，当它成为一种自觉时或许就会享受到其中的欢乐！周三的家长接待日和每月一次的家长会，也会给“老师家长学生”供应了一个互动、沟通和沟通的平台。家长会很快

16、结束了，但留给我们家长的思索和努力将会是深远的。初中家长会心得体会5这次的家长会伴随着“一生很长，初三很短”的标题拉开，短短的几个小时，我真正体会到了初三阶段老师和孩子惊慌而劳碌学习过程。特殊是我们家长间角色互换这一环节感受到了平常冷漠对待孩子的直观感受，那是得多伤他们的心啊，有了互换才能体会到自己平常的表现给孩子们心灵上造成的损害，接下来的日子，学会多站在孩子的角度上去思索问题，学会多倾听理解和激励他们，做一个温顺的妈妈。孩子们都是和善的，只要我们多激励他们，多爱他们一点点，孩子们会回报我们更多的爱，每个人都有自己爱人的方式，用我们自己独特的爱去爱他们。成长伴随着苦痛，我们一起成长吧！孩子，

17、你蜕变成漂亮的蝴蝶，我们做赋能的父母，共同成长，共同努力。初中家长会心得体会6我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的.学习、复习看法、平常表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成果和平常家庭作业完成状况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成果进步了103名（全级排名）、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很具体。每一位老师对每一个学生都了如指掌，也就知道了老师们的不辞辛苦和良苦专心。首先对您们赐予学生们无微不至的关怀表示感谢！这是我女儿上初

18、中后其次次参与家长会了。这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都赐予家长们许多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教化孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是非常有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教化方面我将尽自己所能把孩子培育成一个德智体全面发展的好孩子。督促她仔细复习，尽最大的支持让她能考上县重点中学的试验班。初中家长会心得体会7老师说家长和我们这些学生是一个家的成员，都应当要有对这个家的自己的那一份担当。像我们的家长，老师的话里，无不透露的都是他们作为家长应当真正做到的那些是父母对孩子的

19、关爱的事情，老师还说只有家长给了我们这些学生足够的关爱，我们这些学生才会懂得怎么样去珍惜和敬重自己。嗯，老师是这样说的，也让我明白，原来我们每一个学生的自尊心都是须要家长们来培育的。老师的话，没有让任何一个家长反感，反而让全部的家长以及我们这些在边上听着学生，都意识到自己过去并没有与自己的家长像真正一家人一样的去相处，而是家长们掏钱，我们这些都学生出人，来共同完成一件名叫“上学”的任务。殊不知，学习是为了让我们彼此的将来都更加自由。父母生下我们，或许是出于自己的私心，或许是出于真正的爱，但是父母对我们的专心的教化，却是真正可以看出父母对我们的爱的地方，因为一个孩子不是恒久都是父母庇护下的雏鸟，

20、我们都会长大，如老师说的，父母应当让我们学会如何以后独自由世界上活下去，也让我们学会通过自己的实力爱护自己。老师这一次在家长会上说的事情，让我这个学生想了许多许多，我知道我的妈妈也肯定想了许多许多，关于我们的关系，关于我们的相处，也关于我们的爱。我不知道妈妈对我的教化，以后还会有什么样的变更，但我通过这一次的家长会知道了自己以后肯定会变好，我不会再把学习当成是父母逼我去做的一件事情，我会把学习当成一种对自己负责任的表现，因为我现在知道了，只有学习实力可以爱护我始终成长着，让我学会回报父母对我的爱。初中家长会心得体会8今日下午，在我送走了最终一位家长之后，最终长吁了一口气，紧绷了一周的弦最终松了

21、下来。对于一个从来没有当过班主任的我来说，我经常用“战战兢兢，如履薄冰”来描述自己的班主任工作，假如把老师比方成雕刻师，那你雕刻的是一件无法懊悔不行复制的作品；假如说老师是园丁，那你种的每一棵植物都是不同品种，所以你必需要用不同的培育方式来让他们强壮成长；假如非要说老师是蜡烛，那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法，我仔细地与家长们沟通教化思想，找寻解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下，孩子们才能健康、和谐、欢乐的发展。通过家长会，使我更加相识到当今的教化存在的诸多问题：第一，许多家长认为教化是老师和学校的事情，与家长没多大关系，当孩子出现问题的时候只一味的追究

22、学校和老师的责任，从来不考虑是不是自己的问题。他们从来不关切孩子的思想和学习，甚至在孩子学习的时候，还要求孩子干这干那的，而他们呢？不是玩麻将，就是玩嬉戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆，自己外出打工，美其名曰是为了孩子，但是他们可曾想到孩子真正想要的是什么，是金钱还是亲情？他们知道吗？不，他们许多人不知道。曾经有一个孩子，在他犯错误的时候，他的父母问孩子：“我们赚钱给你最好的生活，为什么你还不满意呢”孩子回答他们的是：“你们给我什么，除了钱，你们还给我什么？你们从来不关切我，从来不知道我真正想要的是什么！”不错，当今社会就是如此，家长为了孩子，可以付出一切，但是他们并不知道，孩子真正想

23、要的是和父母在一起快欢乐乐的生活。相反的，孩子出现了问题，他们便把一切都归咎于学校和老师，是学校没有教化好孩子。在这里，我要说的是，教化孩子不仅是学校的事，更是家长的事，家是孩子最初的生活环境，家庭应当是孩子的自已所学校，父母也是孩子的第一任老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。只有学校家庭携手协作，才能共同创建良好的育人环境。其次，家长要求老师、学校严格管理学生，但是却有前提，不许打骂，不许言语指责。是的，老师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了肯定程度了，即使孩子有错误，也不许指责，这种畸形的“爱”导致孩子在校为

24、所欲为，不听从学校教化，甚至打了架还要拿出家长来壮胆，扬言“我爸爸是”，“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子，我们也不打不骂，但劝服教化对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用，这让人很犯难，所以要让家长也参加进来，体验教化的难处，在理解老师的基础上，将双方教化有机结合起来。记住，教化好孩子是家长的心愿，也是我们学校和老师的心愿。第三，许多学生家长对学校和老师不够了解。有的家长甚至不知道孩子在哪个班，班主任是谁，孩子送到学校就不管了，平常根本不与老师沟通，一个电话也不打，对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词，不能做到全面、详细、客观地了解孩子，甚至有的家长会也要推说有事而不愿参与。我

25、不知道是孩子的问题，还是家长的问题。总之，就是家长对孩子不够关切。其实，还有许多的事情不好用语言来表达。但是通过家长会，我的确收获不少，使我增加了不少学问，也增多了不少的阅历，也使我真正体验到：班主任工作的任重而道远。初中家长会心得体会99月4日有幸参与了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会，细致倾听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯，作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了协作老师培育教化孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任，只有学校及家长共同努力来关切孩子学习和成长，使孩子养成良好的学习生活习惯，培育孩子深厚学习爱好，让孩子明白学习的重要性，知道为什么而学习

26、，为谁而学习，激发孩子的学习动力，永保主动向上的学习心态！简洁的谈谈我的心得体会。第一、家长树立家庭教化意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，从家庭教化再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差呢？孩子家庭教化、学习心态和良好的学习惯是成果好坏的关键所在。其次、帮助孩子树立自信念养成良好的生活学习习惯。我们跟全部的

27、父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、欢乐的、华蜜的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必需让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培育孩子的自信念显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习起先扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，假如基础不牢，初二起先分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些指责而多一些激励和引导，孩子的自信念自然就会不断增加。只要有了明确的目标和充分的自信念，孩子就会觉得学习是一件很欢乐的事情，并表现出剧烈的求知欲和深厚的学习爱好。第三、

28、给孩子供应良好的生活学习环境。家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以须要家长们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯。一起先写作业就必需用心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打搅孩子，沉下心来仔细完成每天的作业是学习成果的基本保障，久而久之，孩子自然就形成了宁静、专注的习，当孩子有了高飞的冲动就不会满意在地上爬行?初中家长会心得体会10通

29、过家长会，作为一个孩子的家长，感受到了一次意义深刻的教化，也让我从中领悟到了怎样教化孩子，改善孩子的不足之处。所谓：万丈高楼平地起，人无远虑必有近忧。体现出小学阶段教化的重要性，相识到了自己平常教化孩子的盲区和无知，发觉事事替孩子做的做法是多么的错误，这样的爱会害了孩子，要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子能够健康全面的发展，今后我们要始终坚持关爱而不溺爱，教化引导而不束缚，把孩子视作知己挚友一样，让孩子在和谐的氛围中自主健康地发展，营造一种家庭良好的学习氛围，从自我做起，从点滴入手，引导孩子主动生活的实力，主动学习的习惯。在成长过程中经验磨练，在生活中培育孩子独立生活的实力。让孩子在竞

30、争中进一步强化孩子的实力，而要做到这一切不是一时一刻能完成的，这须要家庭学校的共同努力。学习不行能一蹴而就，也不行能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事，家庭教化也是。家长学校可以说是抛砖引玉，引导家长如何更好的驾驭方式方法，来教化孩子学习成长。在家长会中，王老师把全班孩子的学习状况告知了我们，我家的孩子姜运馨得了好几个星，这个成果让我感到很欣慰。在此对学校和老师表示诚心的感谢！这次家长会开的特别胜利，我们家长非常满足，对班主任的工作更是倍加确定。在以后我们会更主动协作老师的教化，信任在我们大家的共同努力下，孩子的学习成果会更上一个台阶！初中家长会心得体会11从这次的家长会上，我的确是感受到家长对

31、学生学校生活的忽视，更是对学生的关怀也比较的少。在与家长们的沟通中我也是慢慢的在其中明白到处于现在这个阶段的学生更是青春叛逆期，所以与家长的沟通变少了，甚至许多的时候都会与家长“唱反调”，这是特别不好的现象。所以我也在会议中表达了自己的观点，就是希望家长们能够对孩子更多的一点的关切，多与他们沟通，要站在他们的角度去想问题。学生对于各个方面的事情都是有些认知不全的，所以更是须要大家以更多的耐性去沟通，去讲解更多的学问。虽然学校对于学生来说有着特别重要的教化作用，但是学生的一切都不能只依靠老师，更多的是须要家长有更为正确的引导。一个班级的学生有这么多，老师的确也是不能够真正的都管理得到，所以更多的

32、还是须要家长的正确指导。通过家长会我也明白家长们对于学校的各项资源与各位老师都不够了解，所以也是将这些都做了简洁的介绍，并且将一些的老师介绍给家长们。另外也明确地将学校的一些规章制度讲解给家长，尤其是手机的管理，是完全禁止将手机带到学校的，也请各位家长协作管理。当然在学习方面也是着重的强调，让家长们能够明白到学习对于学生的重要性，以便于辅导学生在学习上下更多的功夫。虽然初中的学习任务没有这么重，但是终归是在为学生打好基础，只有这些学问都学好，那才能够真正的在中学去才能有更好的成果。也希望家长们能够正确地对待学习，给学生们更好的学习环境，便是能够真正的让学习更上一层楼。当然一份较好的学习习惯是很

33、重要的，所以也须要家长能够对学生有更好的管理，形成较好的学习习惯，便是能够在学习上有更大的进步。在学生的教化上是有特别多的点须要去重视的，所以也更须要每一位家长能够与学校的老师相互的协作，将学生带领好，也让学生能够在学习上得到成长。而我作为班主任将来还有更多的方面都是须要为学生去做出努力，同时我在当好班主任上也是须要更多的努力，所以我更是须要付出更多的心血才能让学生们有更棒的成长。初中家长会心得体会12升入初中的第一次期中考试结束了，学校支配了阶段性的家长会。老师从初中生特点，孩子的学校学习生活状况和表现、家庭教化、家校联合等许多方面深化浅出的讲授让家长们受益匪浅。看得出来，学校、老师们对孩子

34、教化的专心和责任感，下面是我参与这次家长会的一些心得体会。首先，小学升入初中是孩子一个重要转型期。通过家长会我对这个阶段孩子有了初步了解。说起家庭教化，尤其最近半年，如何教化孩子成为我最困惑和迷茫的事，假如靠着自身经验或阅历，终归生活年头背景和四周环境都有很大不同，自己的教化方式的确很简单产生错误观点，虽然自己也相识到了，但是放任不管不现实，所以造成的结果经常是事与愿违，还使得孩子的逆反心理越来越强。这时候老师赐予孩子的正确教育和帮助就显得尤为重要。通过开学以来老师与我们的沟通和这次家长会，让我们在这个特别时期刚好订正错误的观念和教化方法。今后我也会努力提高自身素养给孩子做榜样；学会信任确定赞

35、美孩子，客观的评价孩子的日常表现和成果；培育良好的亲子关系，这是走进孩子内心世界的前提；用自己乐观主动地看法感染孩子，成为孩子信任和敬重的好挚友。其次，我深深的意识到习惯养成教化的重要。人们常说：“习惯成自然”，一个好习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，而一个坏的毛病，会徒增太多的弯路和挫折。想想很惭愧，这话每天挂在嘴边说教孩子，但从来没有付诸行动的真正帮助引导孩子去养成一个好习惯。现在才意识到好习惯是多么的重要。家庭教化是学校教化的基础，没有在家的好习惯就不会有课堂的高效。家长会后陪孩子仔细的做了试卷分析，作业和平常表现得到了老师确定，激励孩子接着保持。从试卷的每道题分析自己半学期以来的得失

36、，我还和孩子一起制定了：“一科一个好习惯”的养成小方案。从小习惯入手渐渐找方法，提高自己的课堂听课效率和做家庭作业的效率。我信任只要我和孩子一起坚持，肯定能改善孩子觉得上了初中时间不够用的逆境。初中家长会心得体会13我的父母常年不在家，我是跟着爷爷奶奶一起生活，所以我对父母也没有太多的感情，但是这次家长会我妈竟然从外地赶回来了，当时候我很惊异，也很惊喜。虽说和他们并不亲切，但我很喜爱这种被重视的感觉。家长会的过程中，我们有一个自由沟通的时间段，大家都可以举手站起来自由发言。这个过程中其实对于我们这种中等生来说，是特别煎熬的，也是特别难过的。因为站起来的那些家长都是成果比较好的，有时候还有一种炫

37、耀的成分在，虽然老师后面进行一个总结，但这让我特别的不舒适，也影响了我们同学之间的关系，所以我是很抗拒的。但是这次没有想到的是，我妈妈竟然站起来了，她的一席话让我第一次感受到了她的爱，她说，“我是xx的妈妈，我常年在外工作，或许班主任老师都不相识我。在关切xx的学习上我做的不充分也不合格，这我知道，我这次来家长会，一是想对我的孩子道个歉，二是想让老师和各位同学们能够在平常生活中多多包涵他一些。我真的很感谢。”她说完之后，我的眼眶便红了，她或许也看到了我眼里有一些泪花，没有说什么，只是抱了我一下。这时候班主任老师也说了一席话，更是让我不知所措。她说“在的印象里，xx始终是一个很懂事的孩子，在学习

38、上很刻苦，对待老师很真诚，对待同学也很友爱。希望xx妈妈在今后可以多多陪伴他一些。因为大家要知道，孩子们首次的教化是来自于家庭的，其次才是学校。只有二者结合好了，才会有一个更好的效果。”这让我当时泣不成声，始终静默无闻，不甘示弱的我，这一刻却哭成个泪人。我的妈妈抱住我，老师也前来劝慰我。我知道或许是我自己平常压抑着很多情感，甚至不敢表露出来，所以才导致我缺乏一些爱，也缺乏一些平安感。这次家长会让我明白了原来还有人真正的爱着我，关切着我。也很感谢老师能够对我进行确定的表扬，也感谢我的妈妈情愿对我说这样的一席话，我今后会更努力的学习，以此来报答爸妈的哺育，老师的教育，也感谢这个年纪情愿英勇不示弱的

39、自己。初中家长会心得体会14中考的脚步越来越近，作为一名初三孩子的家长，难免有些焦虑，自己该如何陪孩子一起走过中考这一年？这次家长会，徐老师通过小嬉戏互动的形式让我感受良多。一、学会倾听到了初三，孩子的学习压力明显增大，昕芽有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不快乐的事或者觉得对她有压力的事，我有时会以很晚了为由催她睡觉，没有好好和她沟通，或者不知道怎么劝解甚至缄默回应，她会因为我的敷衍看法生气。通过徐老师共享的倾听技巧，我明白这方面的不足，专心倾听，努力做一个孩子的良师益友。二、查漏补缺，找寻孩子的增长点孩子这学期的两次考试，成果起伏比较大，说明白她基础还不够扎实，学问点驾驭不够全面，接下来须要

40、和孩子共同制订学习安排，查漏补缺。同时，如何做到有效学习，也是努力的方向。二、冷静对待孩子的成果对待成果，我在孩子面前比较佛系，不会因为某次考差而去责骂，而是冷静对待，一起分析缘由，家长会上，昕芽给我写的信上说：“妈妈，感谢你！我这次考差了，你没有一句责骂，反而激励我，心平气和地和我一起分析缘由，让我很感动”。初中家长会心得体会15通过学校的细心支配，初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教化、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深化浅出，我很受启发。看得出来，新城中学有一批充溢爱心，富有责任心的好老师，他们一心想把孩子们培育成人、成才、生怕一个孩

41、子掉队。下面是我参与这次家长会的一些心得体会。提高自身的素养，给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后，我深感惭愧，始终以来自己总以为对孩子的教化比较重视，现在才明白其实自己始终停留在思想和理论上，总以自己工作忙，家务多为借口，为自己的不学习、不行动找理由。经过反思，今后我们全家会共同学习，共同进步，给孩子做个好榜样。要让孩子学会独立、自主、爱护孩子的上进心和自我展示的主动性。在这一点上，丁教授用自己亲身对待孩子的经验让我反思自己对待孩子的方式，的确有一些须要改进的地方，以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了，他们有自己的想法，有展示自己并期望得

42、到赞美和激励的须要。所以，我们要更多激励孩子表达自己的思想和情感，遇事多跟孩子商议，多听他们的看法，允许孩子做选择和确定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，增长实力，激励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，信任他们，信任我们早一天放手，孩子就会早一天长大。要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚起先时孩子或许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐性的激励孩子再来一次，这样会给孩子带来越来越多的自信。要培育良好的亲子关系，孩子的内心世界丰富多彩，我们要主动地影响和教化孩子，要努力成为孩子信任和敬重的好挚友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、沟通，我们才能更好的影响和引导孩子。