描写秋天作文的评语优质.docx

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1、描写秋天作文的评语描写秋天作文的评语1、全文节奏明快，语言清爽，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。2、文章内容新奇，结构合理，流畅连贯，自然通达。细微环节描写颇具匠心。极富功底。3、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。4、文尚可通，描写则欠精彩。5、内容欠充溢，结构不紧凑。6、文章语言清爽活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。7、本文内容生动丰富，语言新奇清爽，结构独特合理。8、文句流畅，但首尾不能呼应。9、分析清晰，词亦顺适。10、虽为一件小事，但作者却描述得绘声绘色，结尾处不行或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题

2、。11、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。12、文章选材新奇，这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，安逸。13、用例恰当，解说清晰。14、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。15、本文围绕这一中心组织材料，语言精确，显明，生动，内容极其丰富详细，不失一篇胜利之作。16、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一挥而就。17、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。 文章最终揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 通过细致视察，采纳了合适的语言把绘声

3、绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。 对人物的语言，神态，动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期盼与热忱，言已尽，意犹未了。 文章将写得细致入微，字里行间透露出阳光般的暖和，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。18、留意视察详细事物，并绽开合适的想象，这是本文的胜利之处。文章融情于景，边绘景边抒情，擅长运用打比方的手法，使文章生动详细，让人爱莫能助释手卷。19、深化浅出，明白简要。20、对试验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和学问性，读来饶有兴味。21、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充溢童心童趣，读来倍感亲切。2

4、2、对于景色的描写，语言简练而精确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清爽秀逸，亲切委婉，朴实而不落俗淘，值得借鉴。23、这篇文章充溢了激情，从字里行间能体会到小作者对的宠爱之情。全文层次清楚，语句流畅。24、说理恰当，笔调畅达。25、层次分明，见解正确。26、阐述详尽，文词简洁。27、全文眉目清楚，生动紧凑，趣味性强。28、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充溢想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。29、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。30

5、、文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞美。31、事例叙述生动，详细，趣味性强，且与前面的比方一脉相承。最终，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。32、造词生涩，未能达意。33、本文三大胜利之处：首先留意选取最美妙的片断来写，其次用词精确，第三文章结构紧凑。34、充分运用动静结合的写法，并辅以比方，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。35、文章能过清爽好玩的语言，描写了的事。字里行间，充溢童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，

6、内容更丰富，更生动。36、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，详细，详略得当。37、文章开头交待得非常清晰，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探究科学奇妙的远大志向和坚决信念，催人奋进。38、叙述平顺，再求精致。39、以饱满的激情，描写了，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容详细。40、文章开头新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。41、对生动而具体的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者视察的敏锐与细致。这是文章胜利的一大要素。42、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以精确流畅的语言，展示了试验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者视察细致，叙述时井然有序43、全文语言生动精确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了快乐乐园，令人眉飞色舞。 全文通俗易懂，趣味性强。44、切合实际，蕴含着朴实而深刻的哲理，读来令人精神激昂，心情激扬。45、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。46、词藻华丽，内容再求充溢()47、对细微环节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的胜利之处。48、辞畅意达，所见亦是