小学教师学年工作总结范本.docx
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1、小学教师学年工作总结小学老师学年工作总结1在即将结束第六个教化教学年头的时候,回顾这一年来的工作,在既劳碌又惊慌的同时也在不断收获着新的进步,现就这一年来的表现作以下几方面的总结:一思想上这学年,我一如既往的要求进步,主动参与学校、工会组织的各种活动,始终以不同的形式向党组织汇报自己各个方面的状况,用实际行动向党组织靠拢。工作中,主动、勤奋、好学,乐于接受学校布置的各项工作。这学年,我是跟着去年的两个班一起升上来的,当然也跟着又经验了一次抽测。虽然是其次次参与抽测,但是我依旧能够以饱满的热忱、主动的看法全身心地投入到抽测的工作中。让我欣慰的是,通过一年的接触我和两个班的孩子以及家长的关系也越来
2、越融洽了,许多家长都能够理解老师的工作,同时也能主动协作学校来管理学生的学习和习惯。虽然是五(1)班的副班主任,但是对两个班不分分内格外,一视同仁,为两个班做力所能及的各种工作。在两位班主任有事或者外出学习时,主动担当代班主任的工作,帮助组织、教化学生。中午午休以及下午管理班时间,我也总是在一班和二班之间穿梭,还常常牺牲自己许多休息时间为学生补课,却从未有过任何怨言。在和同事相处时,对于每一位老师我都特别敬重,老师们有须要我帮忙的,比如说做课件、看班等等任何事我都会热忱、主动地去做。而且我平常还担当了我们年级全部数学课件的制作工作,给老师们得教学供应便利。二教化教学上(一)日常工作工作六年来,
3、坚持仔细打算每一节课,细致研读教材、教参,自己购买各种教学协助材料,通过网络等各种渠道进行学习。几乎每节新授课我都会打算课件,有时候是从网上找来好一点的,依据自己的方式和须要进行修改和完善;有时候是自己亲自动手制作,来解决教学内容的重难点。利用假期我把五年级全部内容的课件都搜集整理出来,并且在平常教学时经过修改供应给大家运用。在课堂教学上,我也在不断进步,力求言简意赅,尽量发挥学生的主体性,把课堂还给学生。课后仔细总结、反思,找出自己的不足,在不断反思的过程中提高自己的课堂教学水平。(二)听课、学习、做课主动参与各种学习活动,比如周末参与全国小学数学年会的活动;今年参与了海淀区的五年级数学教研
4、组,仔细参加、学习的同时还将第一手资讯和同组老师进行共享,共同探讨、学习、进步,并且还将所学应用到平常的课堂教学当中,学以致用。不仅坚持多听课,还主动做课。上学期细心打算学校的五年级数学督导课,并且在督导当天圆满完成了做课任务,同时获得了听课老师的好评。紧接着打算并录制了北京市的随班就读评优课,同时还撰写了教学设计旅游费用参加评比。(三)打算五年级抽测为了迎接五年级抽测,上学期期末考完试我们就给学生补课,讲其次册的新学问,假期还两次到校检查、了解学生的学习作业状况,这学期一起先我们就每天都加班加点给学生补课,每周一、三早上还进行早测,利用一个月时间把半学期的新课讲完,然后根据安排进行复习。一起
5、先是根据学问分块复习,这样能够更加系统,系统的复习完之后就起先全面复习了,这样就涉及到前五年的全部学问,一边巩固一边查漏补缺,但是数学是一个敏捷应用的学科,好多一维学问学生驾驭了但是并不能够敏捷应用,也缺乏触类旁通的实力,每次遇到问题比较大类型的题目就换个情境多练习分析,帮助学生理解并驾驭。而且不仅平常加班加点补课,就是在考前一周的周末我们也放弃休息全天来给学困生辅导。直到抽测结束我们才稍稍松了口气。考完试的周末我还到区里参加阅卷工作,利用这个便利条件刚好把评分信息传递回来供老师们了解。三其他方面现在是信息快速传播、人才激烈竞争的时代,对于老师也是如此。为了使自己能够做一名合格的、不被社会所淘
6、汰的老师,始终在不断地努力学习、充溢自己。在进行教化教学实践的同时,也不忘理论学问的学习。仔细阅读,中小学数学(小学版)、小学数学老师等杂志和其他教化学心理学的书籍,学习新的教化教学理论,并将之应用到自己的工作当中。此外在繁忙的日常教化教学工作间隙,还主动参与各种论文评比活动,并取得了一些奖项。20xx年9月我撰写的教化教学探讨论文运行图获北京市其次届“才智老师”征文三等奖。20xx年11月,我的论文在海淀区阅读工程“读书与教书”征文活动中荣获三等奖。一学年过得飞速,虽然我已经是拥有六年教龄的老老师了,但是我知道自己还存在许多不足,比如说工作中大胆实践、创新的意识不够等等,我还有太多太多的学问
7、和实力要学习和提高。在今后的老师生涯中,我会一如既往地不断努力、不断学习、不断提升自己。小学老师学年工作总结2惊慌而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特殊充溢。这一年让我更加相识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我。思想方面主动参与政治学习,关切国家大事。遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。教学工作仔细学习、吃透新课程标准,深化钻研教材,分析学生的基本状况,找准
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