《以鼓励为话题作文范例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以鼓励为话题作文范例.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、以鼓励为话题作文以激励为话题作文1激励是一种信念。公元206年,项羽兵败坟下,恼羞成怒之下拔剑自别。只惋惜了他力拔山兮气盖世。虽然当时别人也给了他激励,但是,他自己没有激励自己。我们试想一下,假如当时他给自己以激励,给自己以信念,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫江东弟子多才俊,卷土重来未可知吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有激励自己,也就是没有给自己以信念。激励是一种希望。弗劳伦斯查德威克因为没有希望的牵引,在最终的时刻没有给自己以激励,以至于造成了她的终身缺憾,将失败恒久定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。行
2、百里者半九十,此言不虚,它告知我们越是最终时刻越要坚持,越要对自己充溢希望,也越要不断地激励自己。激励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要悲伤,不要仿徨,不要悲观。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要激励自己。梵高不就是经验过很多人的讪笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断激励自己,给自己以斗志,最终成为世界闻名大画家。人生就是要不断激励自己。挚友,让我们在任何时候都激励自己吧!给自己以信念、希望和斗志,这样肯定会获得胜利。以激励为话题作文2每个人的成长都离不开激励,因此在我的生活中也受到过长辈的激励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已
3、经打湿了脸颊,溢出了眼眶。这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?一个个问号从我的脑海中连绵不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就胆怯。怀着愁闷的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫才能来自勤奋吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本主动发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,
4、别提做那些自己买的习题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的语重心长,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了没关系,重要的事应当分析缘由,防治在犯,始终以来你斗非常精彩,但失败是胜利之母,妈妈信任你。”正是这句母亲的激励激起了我的信念,使我重新站了起来。以激励为话题作文3有这样一种声音,她会让你觉得如沐春风,没有多余的话语,却唤起你是灵魂深处的良知和责任。那声音发自内心,是增加自信和战胜困难的一声激励。激励是人在憔悴时的支柱,是人走过自卑时的桥
5、梁,凭借着它走过人生的坎坷。激励是一朵含苞待放的花蕾,即将绽放出漂亮;激励是一盏指路明灯,让人在黑暗中看到光明和希望;激励是一首诗,冰冷中暖和渴求的心房;激励是一江甘泉,浇灌枯竭的希望我小时是一个文雅的女孩,喜爱独自一人坐在教室的角落里,深思默想,而四周的同学们总是兴致勃勃地说着.闹着.笑着。有一次,语文老师让每个小组找一人上台演讲。结果我们组推选了我,我很迟疑,也很胆怯。正在这时,老师在我耳边轻轻的说:“你在迟疑什么,这不正是一个好机会吗”?我听他这么一说,我暗下决心,肯定要做好。在其次天上台演讲时,我不免有一点惊慌。在我上台的那一刻,我看到老师信任的眼神,让我更加有信念。我顺当完成了演讲,
6、同学们都为我鼓掌,老师也向我投向赞许的目光。从这件事后,使我明白掌声是一种确定,是一种激励,也是一种敬重。我确定自己为自已鼓掌以后的日子里,我变了,我学会了和别人沟通,专心和别人交往,以友善、真诚待人,我不再迟疑了。激励是一种信念,是一种希望,是一种斗志,也是获得胜利的动力。有了信念、希望和斗志,做什么事不胜利呢?这样一种声音,会让你心中盛满感动。以激励为话题作文4今日耗子回来说,明天要选体育小明星,我问:“你能选上吗?”他想了想说:“可能不行吧,我体育考试不怎么好,今日表扬的学号里也没有我!”我说:“这个应当不影响吧,你广播操做得怎么样?”他说:“那我做给你看吧!”呵呵,看完后,我说:“你似
7、乎还不够标准啊,手也没伸直,动作没做到位,这样确定选不上!”他摸摸头:“可是妈妈,我已经仔细做了!”“我觉得你偷懒!”他有些灰心了。我也知道,他做操已经习惯随意做了,他自己觉得仔细,其实离标准还差很远,突然发觉,我自己也疏忽了他早操方面的练习,许多时候零时抱佛脚是没用的,要靠平常的积累,我知道他很希望成为体育小明星,但平常没有养成好的习惯,即使有剧烈的愿望也没用。不过看法是好的,于是我激励他:“我觉得,你只要每天坚持仔细做早操,明天没选上也没关系,你可以争取下个月选上!”“下个月也可以选呀?”“有可能哦,加油,就会离胜利进一步!”忽然他信念十足,拿起他的吉他,快乐地弹奏:“我还希望有一天表演给
8、我的同学和老师听呢!”呵呵,信任会有这么一天的,要持有仔细的学习看法和习惯,你的愿望总会实现的。以激励为话题作文5有一次,老师让我们共享暑假趣事,我为此打算了演示文稿。上台时,我往电脑里插入U盘,却发觉文件打不开。我有点慌,脑里一片空白。老师和同学们鼓掌欢迎,我却越来越惊慌。后来,我看向好挚友,他们都在给我加油鼓劲。仿佛是接收到了挚友们传来的力气,我最终开口了,但还是惊慌,一连说了二十多个“就是”,“然后”之类的词语。有些同学已经不耐烦了,起先窃窃私语。我见了,自然会不快乐。突然,我眼角一瞥,看向了一个角落。那一个同学正静静竖着大拇指,再定睛一看,正是我的好挚友阿宋。他用激励的眼神看着我,我的
9、心一动,用感谢的目光望着他。我好像不惊慌了,话语连贯起来,同学们也渐渐被我吸引了,不再窃窃私语了。我顺当地说了下来,一挥而就。当我说完,同学们面带微笑,热情鼓掌,那阵阵掌声如音符般进入我的大脑,那一刻,我仿佛置身于欢乐之海中。因为这片掌声,我变得大胆了。每次上台演讲,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌声从那以后,我上课发言也主动了很多。每次上台,总有一股无形的力气推动着我,向着胜利前进。而这些,都基于那片掌声,那个眼神。我恒久忘不了那掌声、那眼神,那我生命中无形的礼物。以激励为话题作文6激励可以让一个极度失落的人变得有信念,激励可以让失败者在失败中重新找回自信,回头走向胜利之路。在我的记忆中有同学
10、的几句话使我至今难忘,在同学的心里那几句话显得微乎其微,但是在我心里却显得特别重要,就是它使我重亲找回了自信!在20xx年国庆节前一天,下午快放学的时候老师让我们默写四句名言,可以我怎么写都不是100分,时间一分一秒的过去了,同学们已经走得差不多了,就剩一两个同学了,我又默了好几遍都不对,我以焦急又惊慌,手都起先瑟瑟颤抖,这时候刘仰恂走了过来:“你别急了,焦急能有什么用,你还是渐渐写吧,一次OK,可比写许多好哦,肯定要加油争取一次过关。”我听了刘仰恂的话心里舒适多了,也不急了,重新找回了自信。我浑身充溢力气,一口气全写完了,这时有一个新的问题须要解决:默写的是否全对?正值我迟疑不决的时间,黄煜
11、炀走了过来,对我说:“怎么了,有问题吗?”“当然有了!我不知道我写对没。”“这个问题好解决!把卷子拿来,让我看看。”过了一会他看完了并说:“应当都对了!”果真,是一佰分。我真感谢他们,他们告知我了:别人有困难时也要帮助别人,激励的力气是很大的。是他们让我明白了一个道理:每个人都会遇到困难,身处逆境都特殊希望得到别人的激励和帮助。所以,在别人身处逆境的时候,我们要尽力的去激励和帮助别人。送人玫瑰,手有余香。以激励为话题作文7这个冬天,不是一般的冷。当每天中午人们守在自己家的暖气旁午睡时,却有一位冬泳爱好者在冰凉刺骨的池水里静默地游着,这就是我妈妈。妈妈坚持冬泳已经好几个月了,每天都能去露天游泳池
12、游泳。不过,在这期间,妈妈曾经有几次不想去游泳,因为天气很冷,而且游泳池的水特别的冰冷,妈妈有些不敢下水了。一般在这时候,我都会激励妈妈,让妈妈英勇地面对冰冷的池水和严酷的考验,妈妈也都会英勇的去面对。可是这一次,状况却有些不一样了。妈妈说:“今日的天气都零下三度,游泳池的水确定特殊冷,我今日就不去了吧。”我对妈妈说:“哎呀,妈妈,你就去吧。好不简单坚持到现在,就把这冬泳坚持下去吧。”“就是,就是。”妹妹也在一旁煽风点火。可是妈妈却说:“妈妈今日腿疼。”我肃穆地对妈妈说:“妈妈,你不能躲避,肯定要坚持。越是躲避,以后就不能持之以恒了。妈妈,你已经坚持到现在了,很不简单。冬泳可以熬炼人的意志力,
13、现在就是考验你的时候了。”妈妈摸了摸我的脸,亲切地对我说:“既然儿子想让我坚持冬泳,那我这必需坚持喽。”以后,妈妈不想去冬泳的时候,我就激励妈妈。希望妈妈可以坚持到腊月,把冬泳的这项活动好好保持下去。以激励为话题作文8笑有许多种,有讽刺的笑、有宽容的笑,当然,也有激励的笑。在这诸多的笑中,让我感受最深的就是激励的笑了。当一个人做一件事情,百思不解,不的胜利时,你用一个激励的笑赐予他,他就有可能取得意想不到的胜利。在一节语文课上,老师让我们玩开火车读生字生词的嬉戏。刚起先,小火车开的一帆风顺。可是快到终点时,突然,小火车停下了。我回头一看,原来是一个同学读错了一个词。惊慌的他一看全班同学都死死的
14、盯着他,就立即知道,自己错了。于是他又读了一遍,这一遍,他把这个词中读错的字读对了,但是却把原来读对的的字又给读错了。有的同学最终忍不住了,笑了起来,这是一种讪笑。老师也对他笑了,全班同学都发觉,那是一种激励的笑。他鼓起志气又读了一遍,这次最终读对了。可能因为前两次的失败,他的声音很小。我们还是把最热情的掌声送给了他。还有一次,在我的小妹妹家里,大家都教她学习叫爸爸。因为刚学习,所以总是把“爸爸”叫成“怕怕”,我发觉,阿姨已经教的不耐烦了,想想我小时候爸爸、妈妈对我的教育,我微笑的对阿姨说:“镇静气,渐渐来,她肯定能行的。”这次微笑的激励,使我再见到小妹妹时,她已经流利的叫出“爸爸”了。为此阿
15、姨特地请我吃饭,感谢我那激励的微笑。激励的笑,力气真是大啊!以激励为话题作文9在人的一生中,最重要的就是要遇到一位好老师。而我,就有一位亲善、善解人意的老师。在英语班,教我的是杨老师,她才二十出头,待人和善,每次听她讲课,我总是聚精会神,不漏掉任何一个细微环节。那是口语竞赛初赛的前一天,每个班都要选出五个人参与决赛,当上一次上课老师告知我们这个消息时,班里有人喜有人悲。我信念满满,认为自己可以进入决赛。回到家后,我不但没有去听、读、背,却玩了起来,该去上课了却发觉自己还背得不太熟,便找借口说身体不舒适,没法去。而妈妈却说假如自己入选了,就给我买我最爱吃的山竹,我无法抵抗这个诱惑,便去了。最终轮到我了,我排在中间,前面几位选手背得都不错,我不确定自己能否胜利入选。我走上前去,鞠了一躬,起先背课文,在背完第一段后,老师知道我背得不熟,便在下面激励我,有了老师的激励,我突破了自己的极限,背得异样流利,原本认为我必败无疑的同学们惊讶的张大了嘴巴,这时,我感到很骄傲。我等待着,等待老师宣布成果,当我知道自己入选后,不禁大声欢呼起来。而在最终的口语竞赛决赛中,我却成果不佳,没用获得名次,我特别懊丧,很难过,而老师却激励我说:“没关系,积累阅历,争取下一次取得好成果。”激励,是遇到困难让人坚毅的缘由,是让人克服困难的缘由。
限制150内