班会活动主题方案策划书精编.docx

《班会活动主题方案策划书精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班会活动主题方案策划书精编.docx（40页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班会活动主题方案策划书班会活动主题方案策划书1主题班会：有一种爱让我们伤心活动目标： 多侧面相识母亲, 学会理性地思索母爱及其内涵，培育孝敬母亲的情感，从而加强学生对家庭和社会的责随意识教化。活动过程：世间有一个人将我们支撑，有一种爱让我们伤心。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。主持人的话：-母亲是宏大的，沐浴着母爱的人是华蜜的。请观赏散文阳光地带。阳 光 地 带：歌颂母爱的诗文多得不计其数，本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细微环节-母亲把自己的被子移到阳光下，从而使他感受到了母亲阳光般的爱的暖和，并由此联想到平常的很多事情，家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最美丽的那盆鲜花

2、，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗。同学们，这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简洁的体现。请同学们也细致回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。主持人的话：-母爱是世间最宏大的力气。请听故事母爱的力气：为了让女儿以后每年都有一个欢乐的六一儿童节，母亲可以忍着不死，和死神周旋，这是怎样的一种力气啊!母亲的爱是上苍赐予我们的最丰厚的礼物，最甜蜜的甘泉，同学们，让我们从今珍惜它吧!主持人的话： - 在母爱的支撑下，母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，是人类得以繁衍、进步、纯净的原动力。请听-同学给我们讲解并描述的另一个感人故事。滴血母爱：高尔基说：世界上

3、的一切光荣和傲慢，都来自于母亲。 小苏剑取得优异成果的动力是母爱，王洪琼坚韧地与贫困抗争的动力是爱子心切，母爱是宏大的，在这种母爱的支撑下，母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。一个小伙子爱上了一位漂亮的姑娘，他满怀信念地向姑娘求婚：嫁给我吧，我情愿为你做任何事情，赴汤蹈火在所不惜。姑娘眉头一扬：是吗?我怎么信任你呢?小伙子说：只要你肯嫁给我，你要什么，你要我怎么做，你说吧。姑娘说：我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。小伙子坚决果断地跑回家，挖出母亲的心脏，双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急，小伙子不当心

4、摔倒了，他抓紧爬起来，去捡掉在地上的母亲的心，这时候，母亲的心开口说话了：孩子，你摔疼了吗?：同学们，这就是母爱，一种让我们伤心的爱。为了孩子，母亲可以献出一切，哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前，我们怎能麻木不仁?怎能不惭愧万分?世界上最漂亮的语言也无以形容母爱的漂亮，面对这种深似海、重如山的母爱，我只能感叹-可怜天下父母心哪!或许有的同学会说，我的母亲很平凡，她或许做不出这样震天动地的事来。同学们，假如你这样想的话，你是大错而特错了，因为我也是母亲，我真诚地告知你们，假如我的孩子遇到的危急，我会豪不迟疑地冲上去，我想今日全部在坐的父母都会这样做的。天下父母，无论贵贱，无论贫富，无论职位凹

5、凸，无论实力大小，他们给子女的爱是一样的深厚而博大，真挚而无私。对别人的滴水之恩，我们会涌泉相报，但对父母赐予我们的无尽的爱，我们会麻木不仁，会认为理所应当，甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力，进而怨它、烦它、甚至恨它。今日在听这些故事的时候，好多同学都哭了，其实每个同学都爱自己的父母，都知道父母之爱重如山，深似海，那么我们为什么就不能理解父母呢?为什么就不能和父母和谐相处呢?为什么有些心里话宁肯向生疏人讲也不告知父母呢?为什么总觉得父母管的太多?为什么总埋怨父母实力不强不能够满意你的要求?为什么总嫌父母水平不高给你创建的条件不好?班会活动主题方案策划书2一、活动目的：本次活动，让学生交

6、通平安学问，懂得交通平安的，并把学到的学问传达给四周的人们，做交通平安教化的小小宣扬员。二、活动、收集违反交通规则的案例。、天堂里有车来车往和祝你平安的歌曲录音。、备交通事故的资料片。三、活动过程：主持人：尊敬的老师、敬爱的同学们：（主持人合）大家好！主持人甲：我是xx主持人乙：我是xx（一）、绽开联想，揭示活动主题主持人：刚才你们看到了主持人：要懂得关爱生命，学会爱护（合）：四（3）中队“珍惜生命平安”主题班会现在起先！个环节：（二）、新闻发布会！（同学们沟通搜集到的资料）主持人：，要学会自救自护，下面个环节：平安学问竞赛！主持人：那就下环节吧！（三）、节目展示：1、诗朗诵生命的嘱托2、快板

7、谱写平安曲3、三句半敲警钟4、诗朗诵我把平安里的平安送给你5、快板四季快板（四）、谈谈收获主持人：最终，让齐声高喊：珍爱生命，平安！主持人：四年级（3）班“珍爱生命平安”主题班会（合）到此结束！请班主任总结发言。班会活动主题方案策划书3一、教化目的：1、让学生相识到自卑的危害性及增加自信念的重要性2、帮助学生调整面对挫折时的心态，建立正确的思维模式和方法，培育学生坚韧不拔的意志和自强不息的精神。二、教化活动打算：1、收集征文2、邀请嘉宾3、排练小品、舞蹈4、制作幻灯片5、布置教室三、教化活动过程：A：你是否在为自己的学习成果上不去而苦恼呢?B：你是否在为自己比不上别人而哀怨呢?A：自信能让你摆

8、脱苦恼。B：自信能让你消退哀怨。A：自信是胜利的催化剂。B：自信是挑战自我的原动力。A：有了自信我们就敢说：A，B：“天生我才必有用”。(引出主题)B：下面我宣布高二(1)班主题班会“自信，走向胜利的阶梯”，现在起先。A：李晔，其中考试刚结束，你考得如何?B：我不太好，不过下次我肯定会赶上的。A：是吗?你挺自信的，哎你看，他们也刚考好，让我们来看看他们考试后的种.种心态吧。小品：考试后B：唐云峰，看了他们的小品你肯定有所想法吧。A：我想B：慢着，先别急，先听听我们的同学们是怎么想的吧。(同学发言)A：好了，把我想说的全说光了。但是自卑究竟有何危害呢?B：总之，自卑不但不利于我们的学习生活，还不

9、利于我们的身心健康。A：不太明白，自卑对我们原委有何详细的影响呢?B：这个问题还是让我们请教一下我们的班主任吧。(班主任的发言)B：我班的状况如何呢?期中考试后，我们进行了一次“自卑心理”的问卷调查。A：那就让我们看一下我们的统计结果吧。(公布统计结果)B：从上面的统计数据来看，我班的确有不少同学存在有肯定倾向的自卑心理!A：那么如何变更这种现状呢?有什么好的方法没有?B：不焦急，先让我们来看一个舞蹈，或许对大家会有所启发。(孔雀舞)A：看了孔雀舞，对我们有什么启示呢?(同学谈体会)A：我觉得只要能擅长发觉自己的优点，正视自己的弱点就肯定能从自卑中走出来。B：自卑它并不是一个泥潭，陷进去了就难

10、以自拔。只要不断努力，克服自身的弱点，还是能够走出自卑的阴影的。A：我们班以前就有这样一位同学，她敢于面对自己的挫折，英勇的走出自卑的阴影。她就是我班的高瑾英同学，下面就请她谈谈她是如何走出自卑的阴影的。(学生谈切身经验)B：听了她的亲身体会我感受很深，看来，关键是对自己要充溢信念，下面我们来倾听一下同学们在困难面前是怎样建立自信的。(学生谈体会)A：是的，每个人都有优点，都存在着潜力，应当学会观赏自己。B：关于这个问题听听杨丽丽同学的诗朗诵好了。(诗朗诵“观赏自己”)A：李晔，你希望你的人生会是怎样的呢?B：当然是一帆风顺喽。A：同样，我也希望我的人生能一帆风顺，然而，生活终归是生活，它不行

11、能像你我想的那样万事如意的。B：我同意，在现实生活中我们会遇到许多不如意的事。A：人生不如意十有嘛。B：对，面对挑战，挫折或许有人会退缩，但更多的人却能困难，创建出许很多多的奇迹，如张海迪、桑兰、海伦凯勒。A：今日我们很荣幸的请到了杰出青年书法家沈杰叔叔，他是我们身边的张海迪、桑兰，他是生活的强者。B：看，他向我们走来了，让我们用热情的掌声欢迎他。(青年书法家沈杰发言)B：特别感谢沈叔叔为我们作的精彩发言，从沈叔叔的人生经验中给了我们这样的启示：生活是大海，我们每个人都在大海中游泳，软弱者受不了风浪的打击，便沉到了海底，而坚毅者则会奋勇搏击，直到胜利的彼岸。A：机会难得有谁想采访一下沈叔叔的吧

12、?(几个问题)B：好了时间有限请大家把手放下，还有的问题我们以后再找机会再请教沈叔叔好吗?A：让我们再一次用掌声向沈叔叔表示我们的敬意。B：在我们同学中也存在这样一些现象，有些同学的确特别自信，上课开小差，作业马马虎虎，但往往却以失败而告终，这其实是一种盲目的自信，走向了自信的另一面自负。自负同样阻碍着我们的前进和发展。A：所以自信应当是建立在自己不懈的努力不断的胜利上面的，没有这种基础就谈不上自信。自信是胜利的一半，挚友，请你千万别怀疑你自己的实力，千万别怀疑你的志向，拿出你的自信来面对挑战，做一个自信的中国人。B：听了沈叔叔的精彩的报告，也听了同学们的思索，我信任这对于我们今后的学习生活肯

13、定有帮助。最终我们请班主任黄老师为本次班会作一个简洁的总结。(班主任总结)A：拥有自信我们就能战胜自我。B：拥有自信我们就能挑战将来。A：在成长的道路上让我们恒久记住：A、B：自信是走向胜利的阶梯。B：让我们用实际行动证明：(全班齐呼)天生我材必有用，我们是真正的英雄。A：在我们今后的学习生活中，我们还要面对很多困难与挫折。B：同学们，还记得有这样一句歌词吗?“不经验风雨，怎么见彩虹”“真心英雄”B：让我们为心中的梦，全力以赴，作个真正的英雄。班会活动主题方案策划书4活动背景：责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力，是不懈奋斗、追求卓越，将才学奉献给社会的重要保

14、证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中，责任感是那样朴实而又非常珍贵。但从学生的日常行为来看，存在着种.种不良的表现：对自己学习的要求不高，成就需求低，纪律意识谈薄，生活自强实力差;遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体，事不关己，高高挂起;对父母长辈没有礼貌，对同学没有热忱;对自己生活的环境不爱惜，破坏公物等等，他们的责任感日益淡薄，令人担忧。因此从细微环节入手，培育学生的责任心，树立起学生剧烈的责随意识刻不待时。活动目的：1、情感目标：通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知实力、自我教化实力和实践实力，为形成正确的世界观、人生观、价值观

15、打下基础。2、认知目标：通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为，增加学生集体观念和主子翁责随意识，建立团结友爱、主动进取的班集体。活动打算：1、先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题，从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);2、在学生中选出主题班会的主持人;3、让学生收集有关责任的事例和名人名言;4、主持人打算“最美司机吴斌”的感人事迹;5、诗歌朗诵;6、动员全体同学围绕主题做好发言打算。活动流程：一、导入(以最美司机吴斌的感人故事引入“责任”)二、主题：责任与我们同行1、大事小事显责任(初步了解责任的范围)(1)请学生沟通自

16、己搜集的有关责任的事例，引出何谓“责任”。(2)什么是责任?2、名家名言说责任(感受责任)3、七嘴八舌谈责任“如何肩负起自己的责任?”(学生探讨，代表发言)(1)对自己负责：(2)对家庭负责(3)对他人和集体负责:(4)对社会与国家负责4、实际行动尽责任(中学生守则)从身边的小事做起，切实地培育责任心。(1)酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党，努力学习，打算为社会主义现代化贡献力气。(2)遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。(3)酷爱集体，爱惜公物，不做对人民有害的事。(4)按时完成作业，无抄袭、无考试作弊现象。(5)仔细值日，保持教室、校内整齐美丽。(6)敬重师长，团结同学，对人有礼貌

17、，不骂人，不打架。(7)爱护帮助父母长辈，主动担当力所能及的家务劳动，关切照看兄弟姐妹。三、总结诗歌朗诵：略结束语：水因为有了岸的约束，才会美丽地汇成河流。责任对于人就像水有了岸一样。责任是担当忧患的力气;是缓解纠纷的机灵;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能赐予他人以满足和欢乐，而且还会使自己更漂亮、更高尚。同学们，你们是祖国的将来，你们的道路任重而道远，唯有树立责随意识，让责任与我们同行，你们才能取得更大的进步，才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑起先，从每天的早晨起先，做一个有责任感的人!脚踏实地，拼搏奋斗，你们肯定可以成为祖国有用的栋梁!班会活动主

18、题方案策划书5活动主题 找寻班主任工作的华蜜 主题班会方案设计大赛活动对象 温州高校学生活动时间 xx年4月活动地点 温州高校茶山校区所需经费 3000元经费来源 学校支持与协会资金活动负责人 戴雅丽 联系电话 15869689725 指导老师 姓名 郭文斌 职称 13868802239 姓名 嵇小怡 职称 13758453351 活动策划（包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析，活动各项资金的预算，及活动成果去向等相关内容，可附详细策划书）“找寻班主任工作的华蜜”一、前言在现实生活中，一个人，一件事，一个时段的相对完备是可以做到的。每个人，每件事，每个时刻的肯定完备是不行能的。同样，华蜜也是

19、，人生绝大部分时间都是平淡，无聊和孤独的，就像有人说的：抖开生活的包袱，都是琐事、烦事、累事。华蜜欢乐的感受是瞬间的，所以才值得追求，记忆和珍藏。班主任工作好像和 “琐事”“烦事”“累事”干脆挂钩，和下班后还要家访，谈心，和各种责任，压力，困难的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作，班主任津贴不断增加，虽然职称干脆与班主任工作年限挂钩，趋利避害，追求华蜜是人的本性。找寻班主任工作的华蜜，让我们一起行动起来吧！最终，献上朱永新教授的一首小诗，和大家一同共享：有一种看法叫享受有一种感觉叫华蜜学会面带微笑才能享受生活懂得播种欢乐才能收获华蜜那么，敬爱的老师让我们面带微笑，让孩子的心田充溢阳光让我

20、们播种欢乐，让学生的明天更加辉煌让我们，也把微笑和欢乐贮满自己的心房二、活动意义1、通过班会活动方案的展示，了解主题班会的主旨和过程，为日后的班主任工作打下基础，更为师范生供应一个展示自己教化思想和才华的机会，将所学理论学问付诸于实践的平台。3、通过实践环节，将策划方案付诸实践，充分熬炼自身的师范技能、组织实力和沟通沟通实力。4、通过参与此次活动，能有不同的教化观点和思路的碰撞，迸发出的火花，取得教学相长之效。三、活动时间xx年4月底5月初四、活动对象温州高校全部在校学生，重点是师范生五、承办单位校社联，班主任工作探讨会和教化协会六、活动过程（一）前期打算1、宣扬工作（1）在各个生活区和相关学

21、院粘贴海报和横幅（2）以短信的形式，通知各个班级的班长（3）在生活区人多的地方发放活动宣扬单2、确定主持人要求一般话标准，应变实力较强，有肯定阅历者更佳。（主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有肯定的了解。）3、提前邀请资深老师做评委4、申请场地（二）初赛环节1、赛前打算（1）布置会场a)支配好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置b)打算好评委须要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水（2）收集参赛选手的班会策划稿（参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等）2、活动时间xx年4月172、活动地点北校3号楼101室（暂定）3、班会主题环境爱护、平安教化、学会感恩、珍爱生命、网

22、络文明、师生的和谐关系（以上主题仅供参考，选手可依据自身状况自定主题，要求主题健康主动。）4、活动形式ppt展示+选手的讲解5、活动依次（1）开场主持人，介绍评委嘉宾，以及竞赛规则（2）指导老师简短发言（3）参赛选手正式根据事先排定（抽签）的依次上台说课，阐述自己的主题班会方案（4）指导老师点评，及给出相应的分数，从高到低删选出10名选手，参与决赛环节。（5）欢送老师，清理场地6、评分标准（1）班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等；是否有较强的时代性和针对性。（2）班会流程是否紧凑清楚、环环相扣，是否紧扣主题。（3）班会形式是否生动好玩，围绕主题寓教于乐。 （4）在主题班会中，学生是否

23、能主动参加、假如有老师参加，师生之间、同学之间是否互动良好。（5）整个主题班会气氛是否活跃，心情主动向上。（6）主题班会结束时，是否有明确的主题落脚点，活动是否达到预期效果。7、奖项设置初赛只筛选出前十名，进入下一阶段的竞赛。（三）实践环节1、活动目的让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程，深切感受开展主题班会的意义，以便让参赛者在真正成为班主任时，能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。2、活动时间xx年4月18-xx年5月1日3、活动地点各个（组）参赛同学，确定自己开展的班会的主题，确定好要实践的地点，例如在小学、初中、中学，或是自己的班级，只要能够开展主题班会的即可。假如实在没有地点

24、实践，本协会可以供应实践的地点。4、留意事项各个（组）参赛同学，在进行实践的同时，必需要拍照片或是拍dv视频，以便在最终评比的时候供应凭证，评委老师也会依据参赛学生供应的实践凭证，进行评眩（四）决赛环节1、赛前打算（1）打算情景答辩的题目（2）布置会场a)支配好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置b)打算好评委须要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水（3）邀请评委老师（4）购买奖品和礼品2、活动时间xx年5月1日3、活动地点北校音乐厅（暂定）4、活动形式自我介绍（1分钟）+成果展示（5分钟）+主题演讲（3分钟）+情景答辩（3分钟）注：1、成果展示要有活动开展的效果分析2、演讲主题为“找寻班主任工

25、作的华蜜”3、情景答辩是现场抽签5、评分标准总分：30分 （成果展示：10分 主题演讲：10分 情景答辩：10分）注：按总分的凹凸依次选出获奖选手6、奖项设置：一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名（五）后期制作1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档；2、将此次的活动进行成果展示3、做好活动总结七、经费预算另附表 指 导老师看法 指导老师签名：年 月 日 中心主随意见 签名：盖章年 月 日 主席团看法 签名：盖章年 月 日 校团委看法 签名：盖章年 月 日 备 注1、此申报书作为校级学生社团实行各类面对全校并具肯定规模的活动申报之用。2、此表一式二份，一份送社联，一份学生社团自存。3

26、、审批程序：社团负责人-指导老师所属中心主任主席团-校团委 温州高校社团联合会制另附表社团活动资金预算表 主办方 温州高校社团联合会 承办社团 班主任工作探讨会、教化协会 活动负责人 戴雅丽 联系方式 15869689725 活动主题 找寻班主任工作的华蜜 活动形式 ppt展示+演讲+答辩 活动对象 温州高校全体学生 活动时间 xx年4月至6月 活动地点 北校音乐厅（暂定） 邀请单位及个人 王锦如老师、郭文斌老师、朱倩云老师等 活 动 申 报 经 费 预 算 类别 名称 用途 数量 单价（元） 小计（元） 备注 宣扬费用 横幅 悬挂于节目现场 1 40 40 海报 用于5个生活区及学院楼下宣扬

27、和活动现场 7 10 70 节目单 150 1 150 dv记录 200 照片 20 1 20 指导老师评委费用裁判费 讲座老师 校外邀请 1 800 初赛评委 2位老师+1位学生 3 450 决赛评委 3位老师 3 200 600 场地费 器材费 话筒 2 100 200 电池 4 5 20 其他费用 场地布置 150 主持人 200 打印 50 水、纸、笔 30 预算总额 2980 预支总额 3000 社团负责人签字 中心主任签字 社联财务部签字 主席团签字 团委老师审批资金 温州高校社团联合会制班会活动主题方案策划书6活动设计背景：由于现在的社会和家庭因素导致许多学生对自己的生命不了解，

28、有自杀倾向和影响社会平安的数人在日益增多。生命只有一次，须要我们悉心呵护。针对最近发生的一系列的平安事务，我们意识到学生的生命教化是多么地重要。学生现状分析：班内的同学大多数是没有经过中考的磨练，只是参与毕业考，并且在初中和社会的接触太多，已经不是学生的想法了。父母文化水平低，无法与孩子进行心灵上的沟通，有许多孩子内心压抑着许多想法却无处倾诉，于是会埋怨父母、埋怨家庭，内向，不爱说话，心情烦躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。活动目标：1.通过本次班会活动，告知大家生命不是你一个人全部，世界上的任何一件东西也不属于你一个人，请珍惜生命，请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常

29、报有一颗感恩的心。2.让学生在活动中感悟生命是珍贵的、生命是美妙的，同时生命也是坚韧和宏大的，所以我们要珍爱生命，向往将来，让生活更加美妙。3.通过活动，让学生认清自己的生活现状，让他们意识到他们的生活并不是只充溢了苦难，应当学会抱着一颗发觉美的心去生活。活动时间：9月中旬关于生命的名言珍惜生命演讲稿详细过程设计：一、活动热身：1.在活动前打算一份学生心理健康调查表，给全班同学做好，并将相关数据统计好。2.诗歌朗诵：生命二、活动起先：主持人：大家能揣测刚才这首诗歌的题目吗?提示：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最珍贵的。全班：生命。主持人

30、：对。就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁赐予的?全班：父母，我们的父母。主持人：是对，父母赐予我们生命，没有他们就没有我们。那对于父母赐予的生命，我们应当怎么做呢?怎样生活才能不辜负父母这么多年的哺育之恩呢?这就是我们这次班会要探讨的问题了，下面我宣布xx班“关爱生命”的主题班会现在起先。三、活动过程：1.由主持人阐述那些地震、洪水等自然灾难中失去生命的人和故事，主要以玉树地震和XX市桂岭镇去年发生的泥石流为例。突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的疼惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母给予的，我们应当爱自己，爱身边全部关切

31、着我们的人。2.心理嬉戏：命运之牌班内每个学生都会对自己现在的命运感到不满，或者家庭环境不满，或者对长辈不满等等。假设每个人都能够获得其次次生命，每个学生会抽取一张“命运之牌”，与自己现在的境况作对比，设想一下，会有什么不同。本嬉戏的目的让学生懂得珍惜现在所拥有的一切，不要盲目埋怨，学会感知华蜜。3.回想华蜜：闭目放松，细致回想，从自己能记住的最小的时候始终到现在：(1)父母哺育、关爱自己的一件最难忘的事。(2)回想自己做家务，从而想起父母工作的辛苦和劳累。(3)在学校班主任亲自带自己去看病时的情景。(4)其他对自己的关切和关怀的情景。从内心深处表达对他们的感谢：(1)感谢他们的哺育之恩。(2

32、)深深地祝愿他们。(3)表达将来报答他们的意愿。(4)确定做一件令他们快乐满足的事情。4.请同学们谈谈刚才在脑海中所呈现的美妙回忆以及感恩话语。四、活动小结：1.主持人作小结，提倡同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命。2.主持人宣布活动圆满结束。活动反思：在这次“关爱生命”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的主动参加，大家都在全力以赴地去挖掘生活中的美。同学们讲出了自己的困惑、迷茫，明白了生命的珍贵。今日的节目都给我留下了深刻的印象，故事讲解并描述很真诚，诗歌朗诵很动人。听学生讲解并描述自己感恩的故事，表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，在我眼里

33、还长不大的孩子们其实很懂事，他们都是很和善纯净的孩子，对自己的父母、老师、挚友，甚至生命中全部的人都拥有一颗真诚的感恩的心。通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命，怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。班会活动主题方案策划书7活动主题：“网络文明”主题班会主办单位：漳州卫生职业学院药学系举办时间：20xx年3月7日一、 活动背景近年，随着互联网的延长。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不行否定，网络的副作用也日益显现出来。特殊是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教化，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生

34、活中所起的作用，引导学生正确相识、运用电脑，进一步激发学生学习电脑的爱好，走出沉迷电脑嬉戏的误区，为此，我们绽开此次的班会。二、活动目的1、加强同学对网络的正确运用，和对网络文明的正确传播。2、从素养教化的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确相识。3、让同学意思到网络的利弊。三 、活动时间：20xx年3月7日四、活动地点：明德楼3教五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班六、前期工作：（1）“网络文明”主题班级活动申报材料（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题（3）须要买一些礼品作为在互动活动中参加者的嘉奖（4）各个工作安排：主持人：洪婷婷拍照负责人：洪丽娟人员签到负责人：洪婷

35、婷策划书制作人：陈柏杨活动地点卫生负责人：洪婷婷1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常运用（特殊是话筒）2 上午11:45同学起先入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）3 上午12:00确定到场人数，未到的立刻打电话通知。4 上午12:15 人数到齐，活动起先。七、活动流程：1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，2、播放有关网络文明的视频3、主持人引入导语4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。5、介绍同学运用网络，如何正确对待网络文化6、介绍网络文明的重要性7、学生介绍

36、网络文明，以演讲形式，并绽开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资嘉奖；8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。八、留意事项：1、保证人员全部到达；2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；3、不得有人员早退。4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。班会活动主题方案策划书8一、时间：20xx年12月17日二、地点：3.1教室三、班会主题：消防平安四、班会背景：火是人类的挚友，它带给我们光明，推动

37、着人类社会走向文明。但是，火一旦失去限制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾数不胜数。为了增加同学们的平安防范意识，提高学生的自护自救实力，为此我们打算了这次消防平安主题班会。五、班会目的：通过本次主题班会，使学生学习一些简洁的平安消防学问，了解平安常识、增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。六、班会打算：1.组织学生学习消防学问，收看消防平安案例，使同学们充分相识到消防平安的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。七、班会过程：1.主持人致词，班会起先2.学生代表发言。3.视频消防案例分析探讨4.消防学问防火的基本措施1、限制可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩

38、散灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾缘由：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器运用不当4、酒精炉运用不当宿舍常见的火灾缘由：1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.运用电炉等电热设备;8.擅自运用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。灭火器的运用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉平安销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。灭火时应留意以下几点1、正确推

39、断风向、站在顺风位置喷射2、假如火势较大，应组织多人扑救3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开消防方针：预防为主，防消结合扑救火灾的一般原则：1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先限制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊惶遇上严峻火灾怎么办?1、保持冷静。2、呼喊旁边的同事救济。3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清具体地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口恭候消防车。班会活动主题方案策划书9一、活动目的为提升学生身心素养，对学生进行身心素养教化，帮助学生正确相识自我、悦纳自我、超越自我；引导学生了

40、解心理学问，疏通心理瘀积，预防心理疾病，提高心理素养，促进学生健康成长和全面发展,为建设和谐校内做出主动贡献。二、活动主题三、活动对象商学院20xx、20xx级全体同学四、活动时间20xx年 9月23 日五、活动主办及承办单位主办单位：黄冈职业技术学院承办单位：商学院六、活动地点群贤阁七、活动流程1、本活动分为初赛和决赛，采纳评分淘汰制2、各班开展主题班会，由评委进行打分，分数靠前的6个班进入复赛3、复赛评比出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名4、另再评比出一名最佳创意奖八、活动要求1、班会主题必需关于心理健康教化方面，充分相识心理健康教化的意义及作用2、班会时长为45分钟3、班会内容不限，但

41、须符合高校生主动健康的形象九、活动评分标准1、主题突出、立意显明、详细，紧紧围绕主题组织班会内容，各部分时间安排合理（班会时间45分钟左右）。（20分）2、具有教化性，班会的内容有利于促进学生正确的认知、情感、看法、价值观的形成，注意学生主体精神的培育。（20分）3、具有实效性，班会的形式新奇活泼，丰富多彩，为学生所喜闻乐见，学生主动参加，乐于体验，精神饱满，气氛活跃。（30分）4、具有艺术性，班会打算充分，会场布置得当，老师、学生的仪表、举止、语言得体。（10分）5、具有创新性，班会的形式、方法上有合理创新。（20分）商学院团总支学生会女生部20xx年7月7日班会活动主题方案策划书10一、活

42、动目的：通过本次主题班会，进一步增加学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。二、活动过程：主持人甲：我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，一个“缘”字让我们聚集进了高一、1班这条漂亮的河流中，我们要同心协力让这条河流长流不息，闪亮动人。下面我宣布高一、1班我爱我的班级主题班会现在起先。下面请听给大家带来的诗朗诵：我们的高一、1班下面请听等同学带来的心声我爱我的班级下面我们进入惊慌激烈的文明礼仪和专业学问竞猜活动。由陈汉林主持这个环节宣布规则：1、活动分为四组，每组

43、两个人。2、一人背对屏幕，一人依据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述，直至猜对为止。3、在描述过程中不得出现屏幕上的字，否则示为无效。4、每组内容限制在一分钟之内完成，猜多者获胜。5、在活动中其他同学应保持宁静，不准提示。6、记时员应严格限制时间下面我宣布高一、1班我爱我班主题班会到此结束，下面我们以热情的掌声欢送各位领导和老师退场。班会活动主题方案策划书11活动目的：通过活动，让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。赞美我们漂亮的祖国，酷爱祖国。从中树立起自己的志向，并为之努力奋斗，好好学习科学文化学问。活动打算：课件，音乐，电子琴，排演节目活动过程：中队长：集合。 整队。（报告人数，请辅导员参与活动）出旗。唱队歌。主持人甲：陈心怡主持人乙：俞上主持人甲：祖国！多么神圣的名字。祖国！我们可爱的母亲。主持人乙：我们为宏大的中华民族而傲慢，我们为拥有这样的宏大祖国而骄傲。主持