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1、数控专业个人工作总结数控专业个人工作总结 篇120xx年数控专业部接着深化教学改革,狠抓常规工作。在学校领导的关切和支持下, 以教化局工作要点为指导,以培育和提高学生综合素养为主线;以创和谐校内为重点,结合我专业部开展教化教学工作的须要,开展了一系列工作,充分发挥老师在学生中的引导作用。经过专业部领导和全体教职工的共同努力,较好地完成了各项工作。一、指导思想:以教化局工作要点为指导,从素养教化的要求动身,以提高老师自身业务素养和教化教学实力为前提,以全面实施新课程改革,大力开展教研活动为载体,以全面发展学生的综合素养为目的,以全面提高我校的教学质量为宗旨,科学规范实施目标考核细则,努力开创我专
2、业教学工作的新局面。二、本学期教学工作任务和目标:(一)加强教学工作管理,完善、调整并落实好教学工作考核机制。(二)全面提高教学质量,确定教学质量标准。学生公共课平均要达到75分,及格率要达到90%,优秀率达30%。基础理论课平均分要达到80分,及格率要达到85%,优秀率达25%。专业课平均分要达到75分,及格率要达到80%,优秀率达20%。三、本学期主要工作要求及完成工作任务的概况:(一)加强老师培训工作,抓学习,督练功,搞培训,促进老师业务水平 的提高。1、组织老师参与进修教研部门组织的学习,刚好驾驭最先进的教化理念和教化改革最前沿成果,驾驭最新的教化技术和教学方法。2、组织好老师的业务学
3、习,老师进行自学,学习内容为新课程理论、新课程标准及大纲和教材。学习理论要与备课、课堂教学实际结合起来,在教材挖掘上要吃透教材,驾驭教材。不定期的进行业务测试,重点考察老师对教材的理解和驾驭程度。(二)加强听课管理,促进领导、老师业务水平的提高。部门领导深化课堂指导教学工作,检查性听课侧重于随机听课,听后看教案,让讲课老师谈教学设计,谈教学反思,重点解决备课与上课脱节的问题。此外,听课侧重指导性和探讨性听课,做到了指导刚好、评价公开、公正、探讨有价值。(三)、优化教学结构,大力开展教研活动。本学期,加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价方式的改革等方面作出深
4、化的探究,并让老师感知现代信息技术在课堂教学中的作用。1、集体备课:各层次的集体备课均要按“五步实施模式”规范进行操作。2、教研课活动:主动开展教研活动,活动主题要紧紧围绕本学期的教研目的进行。研讨的学科有:机械基础、机械制图、数控加工、修理电工、CADCAM等学科。为了调动广阔老师教研的主动性,各校的老师可依据研讨的学科及自己教研实力,来主动参加教研活动,申报担当教研课,这样不但提高了广阔老师的教研意识,体现自己教研实力方面的价值,而且进一步推动我部教研活动。(四)、加强教学工作全程管理1、严格执行课程安排,科学、合理地编制课程表。按课程安排开齐学科,开足课时。突出抓好活动类和地方课的设置。
5、2、在教学过程中,加强备课、上课、评价(作业)、考核的管理。(1)、备课书写要工整,数量上要保证一周储备课,严禁备堆课。教案编写上,在常规要求基础上强调的有以下几点:、教学目标制定要科学、合理、符合实际,叙述要明确,要从学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观三个维度制定。、教学流程要落实教学目标。、各种课型(新授、练习、复习、测试)课的课堂教学结构要符合常规要求。、新授课的教学过程各环节用语要统一运用:激趣导入;起点检测(或预习检测);探究新知;训练反馈;回扣目标。(2)、上课立足体现启发式教学模式,利用一切可行手段组织好课堂教学,做到课堂教学环节齐全、内容充溢,精确完成课堂教学设计,注意教
6、学艺术,精确传授学问,留意培育学生实力,正确运用教学手段和方法,与常规教学结构上相同,突出各环节的分层指导。实习的管理及实习教学工作:1、组织学生学习各项操作规章制度。2、凡是分组实习,必需让学生动手操作,培育学生的实践操作实力。3、分工种实习,实习老师要有课题、时间的支配、分步要求、课题完成标准。4、实习车间有实习指导老师和维持纪律的老师,保证明习平安。四、保证措施:(一)、加强信息反馈工作采纳全面检查和不定期抽查,通过教学工作的检查,刚好驾驭教学各环节的状况,有针对性地进行调控,以保证教学任务的顺当完成和目标的实现,充分调动老师教学工作的主动性,刚好发觉问题,刚好解决问题,堵塞漏洞,更好地
7、提高教学和管理质量。(二)、建立激励机制:本学期,依据老师量化考核细则,从课的质量和数量以及老师的工作看法进行量化,突出过程性管理。总的来说,数控专业部主动协作学校领导和各处室开展各项工作,在各位老师的努力下,在工作中不断总结、提高,数控专业部的工作取得了较好的成果和效果,为我专业部下一阶段的工作奠定了坚实的基础。数控专业个人工作总结 篇2在这一学期中,本人根据学校的教学支配,担当了秋季班机械基础的教学任务和实操课的附带。如今一个学期过去了,作为一名新来的老师,角色转变的同时,性质也发生了改变,我在对学校环境完全生疏和阅历不足的状况下,带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作,虽然日子过得惊慌
8、劳累,但收获也是蛮大的。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、教书育人的精神从事教学工作,现对本学期教学工作作出如下总结:一、教学思想一个学期来在各级领导的领导下,坚持党的教化方针,仔细贯彻学院的教化理念和培育目标。教学上实行“教学做”三合一,以学生为主体,老师为辅,联系实际,引导学生学会学习,学会做人。同时也要提高自身专业素养,精通自己所学专业学问,且要不断加以修正,时刻谨记自己是一名老师,留意自己的形象二、教学教研方面1、勤学好问。作为新老师在教学上确定存在许多的不足,阅历缺乏,因此有许多的地方须要学习,课下虚心请教有阅历的老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的
9、看法,改进自己的工作。在此我特别感谢数控教研室的几位老师,他们在我的讲课和实操过程中赐予了许多的帮助,讲课思路或者是实操课过程中出现的问题,他们总是赐予我仔细地指导,从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。2、仔细备课。站上讲台不难,但站好讲台不简单,特殊是在听了几位老师的课之后,发觉自己的备课的确存在不足,许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。我所教的科目是机械基础,课前我作了充分的备课,对教案进行工整有序的书写,上课前,在大脑里作一次完整的模拟过程;在上课时,由于专业课在学习中比
10、较枯燥乏味,可以考虑适当穿插一些好玩的生活中用到的专业学问,或加上一些音频等,让课堂变得丰富多彩,提高了学生的主动性,使学生更好理解驾驭学问,对这门课程也产生了爱好;课后对所教内容进行总结记录,并对当天课堂上存在的问题找出解决方法,以便下次上课时有所提高。3、仔细批改作业,做好课后辅导工作。学生交上来的作业,我都会仔细批改,作业是对所学学问的巩固,老师可以从中了解到学生的驾驭状况,从而反思在教学上的一些方法与学生的接受实力。布置作业要有针对性,有层次性,以典型题目为主,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,上新课前对上次作业评讲。为曾强学生的自信,每次对做得好的
11、同学进行表扬,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢,刚好总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。三、教学质量为了努力提高教学质量,于是新老师听课是用来提高自己的一个最重要环节,可以从中取长补短,从别人的阅历中发觉自己的不足,加以改进,学习别人的优点提高自身的教学水平。结合学生的实际状况,依据机械基础教材的特点,抓住重点(如:齿轮传动、轮系等章节。让学生听得懂、学得会,并对理论学问的应用有一个明确的了解和相识,对于教材中的其它次要内容加以简明介绍。在教学过程中,学生的爱好是特别重要的,依据学生的实际水平和实力来进行教学。首先从相识上加深对机械基础在本专业课程中的重要地位,例举一系列
12、现实生活中的实例如:在工业生产中的各种机床、机器,交通运输的各式汽车等;其次结合学生的实际,把他们的精力集中到课堂上来,借用各种教具模型,如多媒体课件的演示就是一种很好的选择。总之,经过了一个学期的努力,教学水平取得了肯定的进展,但是做好教化工作是一个具有挑战性和漫长的过程,其中还存在很多的不足之处,如在教学基本功、教学阅历、教学方法、学生管理等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的不足,力争取得更好的成果,为技工教化贡献自己的一份力气。数控专业个人工作总结 篇320xx年7月,我从徐州师范高校毕业,同年8月就职于工厂人事部。本人自参与工作以来始终从事数控机加工行业,
13、在校期间考得数控高级等级证书,自20xx年以来,我在单位领导、及同事们的关切与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟、技能水平实力、服务等方面有了更进一步的提高。我是一个仔细贯彻党的基本路途、方针、政策,主动学习党的政治理论和本专业技术学问;遵纪遵守法律,团结他人;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心;主动主动学习专业学问、努力提高操作技能及工作水平,看法端正,工作仔细负责。在工作业绩方面仔细做好所在单位的建设、管理和生产工作。我在单位里勤学苦练,争当技术领头人。俗话说“曲不离口,拳不离手。”作为数控加工技能型人才,我深知技术就是资本,搞技术的人只有在技术水平上“技高一筹”才能实现更大的人生理想
14、。通过与别人的沟通合作,我的技能操作水平、工作理论学问、对新工艺新技术新装备、企业文化与管理、现代企业技能型人才岗位实力要求的了解等都有了很大提高,同时自己解决技术难题、解除设备故障、解决生产实际问题的实力也得到了极大熬炼与提高。这几年来,我在按质按量按时完成与企业合作的生产任务的同时,还帮助企业进行生产工艺及技术的改进,机床设备故障的解除等,生产效率特别高。由于我积累了丰富的生产阅历,在解决技术难题时经常有独到之处,加上作风端正,服务意识强。对各项工作我都在确保平安明文生产的前提下高标准、严要求的努力完成,从不发生过失职、违纪行为。活到老学到老我在单位接着学习。阅历靠积累,技能靠实践,要有超
15、群的本事光靠个人的阅历积累与技能实践还是不够的,还须要正确的理论指导与学习沟通。为此我自己非常留意接着学习,并形成了终身学习的观念。在服务企业的同时也提高自己的专业学问与专业实力,亲身感受企业文化深刻体会企业的管理制度。其次就是主动要求学习,以提高学历、专业理论水同等。通过实践,到高校专业研修学习以及与他人沟通学习等各种方式的接着学习,我的专业技能及专业素养等方面都有了很大的提高。在工作中要一个人驾驭超群的教学阅历与技艺并不难,难的是一个团队中每个人都能驾驭超群的教学阅历与技艺,阅历与技艺的传承是一个团队发展壮大的关键。我有幸得到了单位的大力培育,同时也主动根据单位的要求,做好生产工作。我在工作质量成果、效益和贡献方面。天才源于勤奋!成果的得来须要流出辛勤的汗水。只有勤于学习,勇于进取,乐于奉献的人才能获得丰收的果实。我是一个一般农夫的孩子,参与工作时学历不高、实力不强,但由于本人能扎根岗位,爱岗敬业,脚踏实地,真正做到勤于学习,勇于进取,乐于奉献,所以工作中也得到了单位的确定,企业的认可。总而言之,经过多年的磨砺与学习提高,本人目前在数控车、数控铣削方面已积累了丰富的学问与阅历,具有较高水平的操作技能和独立解决各种生产难题的实力。今后在工作中应更加周密细致,日常管理应更加刚好而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。
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