听课与评课技能ppt课件.ppt
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1、听课和评课教学是涉及教师与学生双边的活动过程教学是涉及教师与学生双边的活动过程;它是一种学习活动(当然活动主题是学生),它是一种学习活动(当然活动主题是学生),本质上是学而不是教;本质上是学而不是教;它是由教师组织的、有目的、有计划的学它是由教师组织的、有目的、有计划的学习活动;习活动;教师的组织活动有多种手段,包括讲解、教师的组织活动有多种手段,包括讲解、指导、辅导、演示、评价等;指导、辅导、演示、评价等;旨在促进学生全面发展。旨在促进学生全面发展。什么是听课什么是听课1、听课是一般教师或研究者从课堂情景中获取相关的信息资料,从感性到理性的一种学习、评价及研究的教育教学方法。 2、听课是教学
2、的常规工作之一 3、听课也是一种技能和方法 如何听课如何听课如何听课如何听课如何听课如何听课如何听课如何听课学生是否在教师的引导学生是否在教师的引导下积极参与到学习活动中;下积极参与到学习活动中;学习活动中学生经常做出学习活动中学生经常做出怎样的情绪反应;怎样的情绪反应;学生是否乐于参与思考、学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作;讨论、争辩、动手操作;学生是否经常积极主动地提学生是否经常积极主动地提出问题;出问题;B、观察学生、观察学生A A、观察教师、观察教师教师是否体现新课程的理念、教师是否体现新课程的理念、方法和要求。方法和要求。 是否重点突出,详略得当是否重点突出,详略得当。 基
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