勤奋学习广播稿精品.docx

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1、勤奋学习广播稿关于勤奋学习广播稿1大家好，今日我为大家带来的演讲叫做青春志向。泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比方文笔或乐曲气概奔放。也形容价格猛跌不止。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的自由，因为青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。一个人假如他不知道学习的重要，他恒久也不会变的聪慧！下面是由为大家带来的关于学习的励志格言，希望能够帮到您！人生是对志向的追求，志向是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的志气。因此，只有坚持远大的人生志向，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔

2、斯泰将人生的志向分成一辈子的志向，一个阶段的志向，一年的志向，一个月的志向，甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的志向？最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正宏大之处就在于他能够相识到自己的渺小。人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的，人不仅要有志向，还要大胆幻想，但更要努力去做

3、，在志向中躺着等待新的起先，假如不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢？前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“志向”，他们把自己的蓝图构画得再美妙，再完善，也只是空中楼阁，空中楼阁罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下接着燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的志向，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇前进！科学的灵感

4、，决不是坐等可以等来的。假如说，科学上的发觉有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些擅长独立思索的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。关于勤奋学习广播稿2敬爱的同学们，尊敬的老师们:：早上好，红领巾广播又准时和大家见面了，我是广播员_。本期红领巾广播的主题是“古人勤奋学习的故事”。首先我要讲解并描述的是古代才子顾欢小时侯燃糠自照的故事。在南朝时，有个才子叫顾欢。他特别聪慧，六、七岁时就能推算四季节气和六十甲子。邻居们都夸他，说他长大肯定会有出息。有一年秋天，稻谷熟了，爸爸让小顾欢去看稻田，还特意叮嘱他：“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应。还没等

5、爸爸说完，就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边，那金灿灿的稻子在阳光的照射下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿，突发奇想，坐在田埂边写起了黄雀赋。晌午，爸爸来叫小顾欢回去吃饭，望见稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，刹那间变成了空壳儿，稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大骂：“你瞧瞧你，稻子都快给麻雀吃光了，你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答：“我我在写黄雀赋呢!”“哦?黄雀赋?让我看看勤奋学习主题广播稿勤奋学习主题广播稿。”爸爸说。小顾欢用颤抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看，叹了口气，说：“惋惜我们家穷，不能让你读书啊!”顾家旁边有个私塾，小顾

6、欢白天经常跑去偷听。只见他拿着纸和笔，歪着小脑袋，细致地听着，遇到精彩或重要之处就登记来。晚上，他就在家里复习。顾欢家里穷，买不起蜡烛，他就点燃稻糠、松枝照明。瞧!古人是多么勤奋好学啊!那我们这些作为祖国将来花朵的少先队员们，我们应当做些什么呢?那就是要珍惜时间，努力学习。今日我们的故事就观赏到这里。红领巾广播站又要和大家说再见了。明天同一时间我们不见不散。关于勤奋学习广播稿3敬爱的老师、同学们：大家上午好!红领巾广播站现在起先广播，欢迎您的收听!我是播音员_。故事不仅能给我们带来欢乐，还能让我们从中学到生活的道理和学问。接下来请听凿壁偷光的故事。汉朝时，少年时的匡衡，特别勤奋好学。由于家里很

7、穷，所以他白天必需干很多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡伤心这奢侈的时间，内心特别苦痛。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起志气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后特别生气，不过他更下定决心，肯定要把书读好。匡衡回到家中，静静地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，慢慢地把家中的书全都读完了勤奋学习主题广播稿广播

8、稿。匡衡读完这些书，深感自己所驾驭的学问是远远不够的，他想接着看多一些书的愿望更加迫切了。旁边有个大户人家，有许多藏书一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主子说：“请您收留我，我给您家里白干活不酬劳。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主子被他的精神所感动，答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期出名的学者。听了匡衡的学习故事，是不是给你有所感受呢?关于勤奋学习广播稿4尊敬的老师们，同学们：大家早上好!今日我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。学问是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应当抓紧时间，持之以恒，

9、努力学习，只争朝夕。为志向而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼罗兰二十年的心血凝聚成约翰克里斯多夫;因为努力，巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;还是由于努力，爱迪生才有一千多项宏大的科学独创;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的实力”。长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努

10、力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的学问积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的志向，让生命放射出绚丽刺眼的光线。然而，奋勉进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最珍贵的是今，最简单丢失的也是今。正是因为它最简单丢失，所以更觉得它珍贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今日。闻名教化家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教化家的房间里竟然一塌糊涂，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道

11、：“你看我这房间，太不整齐了，请你在门外等一分钟，我整理一下你再进来吧。”说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又打开了房门，并热忱地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前呈现出另一番景象房间内的一切已变得井然有序。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就特别客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又特别缺憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，莫非还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟，”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做很多事情，也可以变更很多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人快

12、乐地走了。故事讲完了，很简洁，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里，我们可以丢掉许多事，一分钟里，我们也可以完成许多事。”一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们，珍惜时间，就必需从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上胜利之路，攀上志向之巅。到达胜利的彼岸。“早岁哪知世事艰”，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最宝贵，最易忽视又最易令人懊悔的是时间。古

13、今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今日起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今日的事情没做完，明天还可以接着;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。同学们，我们在新中这个学问王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。宏大的祖国日益强盛，几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族，捧起一轮炙热夺目的东方红日，努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。努力学习，只争朝夕，早晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，披荆斩棘;努力学习，只争朝夕，成功的凯歌，威猛雄壮!