春季班级工作计划汇总.docx

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1、春季班级工作计划春季班级工作安排 篇1一、班级工作1、支配值日轮值表并制定制定值日小组长2.定期更换黑板报3、每日填写班级日志，出席表4、奇妙的利用墙报，激励学生争先5、抓住时机(各种节日)，对学生进行情感教化6、为本学期在陈埭镇召开的“特辅班研讨会”做打算。7、帮助龙林小学编写并出版特辅教苑的杂志8、参与晋江市特别学校承办的助残日活动9、结合班级学生的特点开展一系列活动10、收集有关学习困难的资料，进一步了解学生。11、进一步做好教研工作12、带学生参与社会实践活动，老师利用空闲时间带学生到旁边工厂学习技能为学生以后踏上社会能有一技之长打下基础。13、与一般小学的学生开展手拉手活动，做好助残

2、辅弱工作二、教学工作继上学期的教学安排开展教学工作，以单元化的方式自编课程及教材语文：对于本班级学生的学习始终都是在不断摸索不断改善的状态，力求能给学生最大限度的缺陷补偿，依据学生上学期的学习状态和学习效果，本学期在语文教学上做一些调整和改善。主要是对全体学生加强字词句段篇的学习。实力好的学生拿出一半课时用来进行常用字的教学，依据汉字要求的1000多个常用字，老师依据难以程度进行自行调整，并自编简洁的教材，主要是对字进行加工，组词，撰写一小段落，对学生进行阅读方面的训练。在学习的过程中结合新课标语文标准对学生进行语文基础学问的教学，比如组词造句，多音字、形近字等还有句子语法等方面的教学。另一半

3、课时接着进行北师大教材的教学，老师选取一部分课时，对学生进行语文基础学问，学生实力，学生情感看法价值观的教化。对于中重度学生接着根据上学期的教学，集合图形对于日常生活中的常常用到的字进行教学，主要侧重培育学生的社会适应实力，生活自理实力，生活社会常识进行教学，老师选择一部分内容进行教学，还是以康复治疗为主。详细各年段支配如下：汉钊接着学习北师大六年级下册的课程，本学期主要是尽快完成下学期课程并进行小学语文阶段系统的复习，主要还是对其阅读，写作的训练。四年级的学生还是学习北师大四年级下册的内容如上所说老师有选择的选择一些课程对学生进行各方面的教化教学。洪均金在完成二年级课程的基础上本学期进行北师

4、大三年级上册教学，根据普小的教学目标，在此基础上缩小肯定难度。雷兵志铭在完成一年级教学内容的基础上接着下去教二年级上册的内容。主要还是对其常用字的教学。数学本学期都采纳北师大版教材，依据学生学习特点和接受程度对教材进行选取和整合，支配形式多样，联系实际的练习，使学生更好的接受新学问。支配状况还是根据上学期的安排。3.其他课程的支配详见个别教化安排4.康复课康复课作为重点之一本学期将接着进行，针对学生本身存在的缺陷，老师在平常的教学活动中及各种活动中细致的视察学生的行为刚好的提出问题并在每学期的教研活动中商议、探讨解决问题的方案，应用康复学上的原理方法来改善学生的行为，并做好记录，视察学生的改变

5、与进步。并不断的提出新的解决问题的方案，使学生各个方面得到充分的发展三、家校联系1、期初进行全面的家访，了解学生寒假在家的表现状况并把本学期的安排告知家长，请家长协作教学工作，和班级管理工作。2.不定期的和家长联系了解孩子在家的表现，并把学校活动或者班级活动告知家长，请家长主动参加学校的活动。3、个别学生通过家长练习本与家长每天保持联系，与家长协作更好促进学生的学习4、期末和家进步行具体的面谈。四、课外活动1、参与学校的各项活动2、制作手工作品参与全国中小学生美术作品大赛3、与爱心小队开展一对一的互助活动4、编排助残日活动的节目5、班级不定期的进行各种竞赛(手工、唱歌、讲故事、词语接龙、查字典

6、、朗诵等)五、班级教研1、对班级教学活动存在的问题以及困惑进行研讨并提出可行性看法2、收集资料，并帮助出版研讨会的刊物3、通过各种渠道，进一步探讨学习困难学生的教学4、做好研讨会上的各种打算春季班级工作安排 篇2二月1、制定各项安排、表单，做好开学打算2、开学典礼3、召开校级训练队老师会，启动本学期校级队训练；4、启动爱好活动培训工作；5、组织参与全国华人杯作文竞赛；三月1、三优表彰；2、各班组织制定班级管理制度；3、四名工程活动月；4、筹备北二家长讲坛；四月1、课间文化节；2、参与爱国主义教化读书活动；3、参与区乒乓球竞赛；五月1、优秀班级博客评比；2、参与小学生足球竞赛；3、参与区班会竞赛

7、；六月1、六一庆祝活动及班级结对联谊会；2、达标争章评比表彰；3、北二之星评比活动；4、参与中小学网球竞赛；5、参与区建党九十周年歌咏竞赛；6、学期结束工作；七月1、参与中小学篮球运动会；2、组织暑期社会实践活动；3、八一慰问春季班级工作安排 篇3一、基本状况本期，我担当中（1）班班主任。我班现有幼儿42名。女生32名；男生10名，其中插班生12名。经过1年半的教化、培育，幼儿的行为习惯有了很大转变，幼儿劳动的主动性很高；幼儿的动手实力大大增加。通过一年半的了解，幼儿发展方面也存在着很多薄弱环节：幼儿表现的欲望强,很喜爱插嘴,宁静倾听的习惯欠缺。其次，幼儿规则意识淡薄，不能坚持在一个区活动始终

8、，缺乏主动整理的习惯。二、班级工作总目标：1、深化贯彻“纲要”精神，结合园目标，围绕以“充分利用自然资源”为主线开展教化活动。2、坚持实施以儿童为本的开心教学理念，为儿童创建一个宽松、自由的生活空间，并结合本班实际状况，以幼儿爱好为依托，开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动；为幼儿搭建一个展示自己的平台，培育幼儿胜利感。3、幼儿行为习惯的培育。本学期，我们将结合班幼儿的欠缺点，通过榜样激励，家园协作等途径对幼儿进行卫生习惯的培育。4、以各种方式调动幼儿活动的主动性。每4周更换小组长，更换座位，定期公布各方面表现优秀的幼儿。5、充分发挥值日生的带头作用。每天选一名值日生公布在黑板上，每周

9、评比一名优秀值日生。值日生的工作如下：协作老师整理教室，督促教室的卫生。6、保育工作：幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此，我们将做好以下几方面工作：做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证幼儿饭前洗手，碗筷消毒。培育好幼儿的各种生活习惯，教化幼儿要留意个人的卫生，不把手指含在嘴里，不把脏东西放进嘴里，不随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。7、重视家长工作，实行优质服务，开展“家长心愿我知道，家长要求我满意”活动。定期更换家长园地，刚好改进家长提出的珍贵看法；充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用，每周向家长公布周工作安排，让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园

10、学习、生活、嬉戏的状况，使其真正起到“桥梁”的作用。三、班级主要活动：三月：组织幼儿入园；“我爱妈妈”四月：家长会；“漂亮的春天”五月：打算“六一”庆祝活动；六月：庆祝“六一”儿童节；幼儿画展春季班级工作安排 篇4一年之际在于春”当春天缓缓向我们走来时候，我们又迎来了新学期。在本学期我们将一如既往地仔细开展工作，针对上学期工作中出现不足进行调整，使每一个孩子都能够得到全面的发展。特制定班级工作安排如下：一、班况分析；孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的实力都有所提高。在身体方面：有生活自理实力和良好的生活、卫生习惯，动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：幼儿

11、的主动探讨和探究实力有肯定的提高。在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和实力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我限制实力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关切他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但集体观念较弱。此外，我们还注意培育幼儿的常规、责任感、自我意识，并取得了肯定的成果。上学期的家长工作做得比较好，家长们对本班的工作都比较支持和满足。二、详细工作目标与措施：（一）生活方面1、开学初，培育让幼儿，如：讲卫生，擦桌子子、摆凳子、黑板等，2、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，爱护室

12、内外环境的清洁。3、在老师的指导下，能将衣服叠放整齐；会耐性、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整齐。4、开展丰富多彩的体育嬉戏活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增加体质，削减疾病。5、依据幼儿须要完善科学的生活常规，激励幼儿多吃蔬菜、细嚼慢咽。6、培育幼儿“顺手整理、物归原处”的良好习惯，并能够主动的关切、参加班级中的环境及活动，学会正确的劳动技能。如分发餐具、整理班里玩具、在家能主动的帮助家长做一些力所能及的家务、能关切帮助身边须要帮助的人等。（二）、教化教学方面1、结合主题教化和日常生活中渗透教化内容，培育幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中驾驭爱护和改善环境的初浅

13、学问和简洁技能，初步确立爱护环境的责任感、2、教学上采纳多用多媒体教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动，做好视察分析孩子活动状况、发展幼儿的视察实力、动手操作实力。3、加强幼儿的常规培育，通过平常随机地向幼儿讲清常规的要求，并采纳多种形式进行训练，严格检查常规的执行状况、4、环境教化将以主题为主要的形式。组织引导幼儿参加主题的设想与创设等各环节工作，“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新实力。例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。5、围绕课题结合主题与领域的渗透，使区域能够成为幼儿增长学问、熬炼实力、满意新奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。6、

14、留意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。在练习中适当的增加同样技巧不同形式的巩固练习。以及不同内容的组合练习，以此增加幼儿练习的机会并提高幼儿的爱好。（三）、卫生保健工作：1、做好卫生消毒工作防止传染病流行，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，爱护室内外环境的清洁。2、严格把好晨检关，做好全日视察及的记录工作，加强检查、指导。3、对幼儿进行平安教化驾驭一些基本平安常识避开出现平安事故。4、做好日常保健工作保证幼儿健康成长，加强对个别弱易病幼儿照看。5，依据幼儿须要完善科学的生活常规，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。6、幼儿对天气的改变有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己7，自我服务实力进一

15、步增加，培育幼儿在日常生活中能自己穿脱和整理衣服、叠放被子，整理玩具，保持玩具清洁。（四）、平安工作：在幼儿园平安工作安排中恒久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”的意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。1、仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，刚好发觉幼儿的异样状况防止“手足口”等流行性疾病的传染；杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，激励幼儿开心的接受晨检。2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿刚好了解缘由。3、做好户外体育活动前的打算工作，检查活动场地、器

16、械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。4、入厕时，应保证卫生间的干爽，解除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持好幼儿入厕的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教化，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教化幼儿团结友爱，相互帮助。6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况刚好报告。7、严格执行接送制度。提示家长准时接送幼儿，如临时跟换接送的人应刚好跟老师联系。8、对班级

17、的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。（五）、家长工作：1、通过家长会活动，使家长了解本学期工作的任务、目标和内容，虚心听取家长的看法建议，耐性解答家长的问题，并记录分析改进工作，使家园教化更加协调。2、充分发挥“家长园地”、“幼儿成长档案”的作用，确保每月底向家长公布下月主题活动内容支配，让家长通过“家长园地”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况，使其真正起到“桥梁”的作用。3、要求家长协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。4、向家长举荐正确的育儿理念，推广胜利的教化案例。（可以通过电话、校讯通发放资料的方式）。（六）班级管理1、仔细制订好周

18、、日安排，动静交替、科学合理地支配好幼儿一日活动。2、仔细登记幼儿出勤和交接班记录表。3、管理好班级财物，每天离园时提示幼儿带好自己的物品，仔细检查门窗是否关好，水、电、不让班级财物丢失；平常留意节约用水、用电、以免造成不必要的奢侈。4、建立团结、欢乐的合作伙伴，提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、欢乐上班”的工作氛围。总之，在这个学期里，我要让每一个幼儿欢乐成长，和本班老师一起把我的班级工作做好，为孩子创建一个良好的学习环境！春季班级工作安排 篇5平安就是生命,是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障。在上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了肯定的平安概念。本学期，我们将接着树立

19、平安第一、预防为主的意识，依据孩子的特点，接着开展平安教化活动，培育孩子的平安意识，并提高他们的自我爱护实力。常常强调平安的重要性，将放学前“五分钟平安教化”贯彻究竟。现将各留意点支配如下：1、来校、回家途中留意平安。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，刚好避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特殊是三轮车、摩托车）应留意交通平安，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加当心！2、食品卫生也要留意平安。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况下，主动刚好地告知老师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇）。4、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求，留意平安。5、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，刚好报告老师。6：不玩火，不在校内内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉，沼气池的防火平安学问。