体育工作的个人总结优质.docx
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1、体育工作的个人总结体育工作的个人总结1一、征衣红尘化云烟,江湖落拓不知年。(一)剑痴刀狂世纷云,今将衣钵卸双肩;踏尽千山无人识,当时枉受盛名牵,东风吹醒英雄梦,笑对青山万重天。爱落红尘心已死,持刀抱剑了一生。(二)荒年已陌,天漫尘埃,飘舞的尘沙,把你的容颜掩埋,于是我把思念放到那一座沙城,期你一个轮回!(三)繁华散尽,铅华浮逝;佳期如梦,月缺阴晴;悲欢离合,忧愁别绪;一纸诉衷肠,何谴离人泪?落幕,几许寒意染尽圆月灼热,披着凄凉,打碎夜的安静。踱步于江河畔,看着月下凄凉浮云倾尽人间凄楚,烟笼寒水月笼沙,泊秦淮小舟已离逝,月下弄轻影,梦里思华年。独自坐在阁楼道口,凝视路尘蹁跹,万蹄踏尽,唯独没有你
2、来时的场景。落叶随风起航,尘埃随风扬起,只有我独自留下,用泪挽留落叶的纷飞,用泪挽留尘埃的落定,却为独留下自己孤独的残影。二、花为谁落?已错过!泪为谁流?已白头!风不失期!(一)与卿已陌路!一段情,一生忆,一壶酒,一衷肠,羡不了鸳鸯羡不了仙,徒增相思,冷了清,刹了忆,换得一生情苦!(二)曾几何时,想要和你一起看那一段花开花落云卷云舒,只是碍于现实的悲凉,徒添一个残梦,多少镜中花,水中月,困埋在红尘烟雨中,最终消散的是梦还是现实?提着墨笔,携一喧纸,将你那婉尔一笑凝固在我心里,到了最终又是谁将你安葬!(三)竹林清风,清风竹林,染着你的味道,踏着远去的小路,寻找你的微笑,在山水竹林间,我用素笔将你
3、描绘,撩着薄纱,舞着水袖,轻快舞资,甜蜜歌谣,渲染一地的芳香,你的容颜出现在我眼前,天地在这一刻静止,我的眼里没有时间,没有天地,只有你不曾忘却的容颜,只是刹那,便是永恒,那样此生便足矣!三、一座山,隔不了两两相思,一天际,断不了两两无言。(一)我用三生把你思念,独饮那一碗梦婆汤,把自己葬于山骨间,静听那涓涓流水,那清风伴着落花飘舞!清风且吟,吟不完我一生思念,细水长流,流不完我一世情深!(二)当思念无法超越现实,落花无限,花落无声,我放下思念!当五彩斑斓的梦穿越现实变成了幻想,我选择了无言,当一张纸写不尽我们这一生,于是我起先怀念!只是到了最终我却还没有学会遗忘!在有你的世界里我把自己定格,
4、在没有你的空间里,我把自己安葬,到了最终,我没有把你忘却,却遗忘了自己是为什么来到今生!于是我守着这一个残缺的梦,在幻想与现实中找寻,在百般寻找中,我们又在一次轮回!就这样过了一生一世,一世一生!直至你遗忘我,我忘了你体育工作的个人总结2本人至今已在本校工作5年,期间我始终坚持实事求是、以身作则,各方面严格要求自己,工作中仔细努力,现就本年度的教化教学此文转自工作做如下总结:一、思想道德方面在工作和学习中能够仔细学习、贯彻党和国家制定的各项教化方针、政策。酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,酷爱学生,真诚对待学生。努力地学习政治理论,主动参与学校组织的一系列政
5、治活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。二、教化教学方面1.本年度担当7个班级的体育课程教学工作,上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广,下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。2本学期起先担当初一(5)班的班主任工作,严格要求自己基本上做到,早上7点前到校管理学生早读,中午12:50前去班级管理午自修。二、科研论文方面主动参与各级各类案例、论文等竞赛,同时踊跃的向各个杂志社通稿。1文章水手、水手、右满舵发表在国家级杂志中国学校体育20xx年第1期、第58页。2文章“篮球式”腰旗橄榄球项目的研发发表在国家级杂志中国学校体育
6、20xx年第4期、第72页。3文章上好体育优质课的课前打算的三个基本步骤发表在国家级杂志中国学校体育20xx年第6期、第75页。4文章废旧篮球百变现身发表在国家级杂志中国学校体育20xx年第7期、第71页。5文章浙江省部分地区体育中考项目调查发表在省级杂志体育教学20xx年第5期、第12页。6嬉戏反向跳准发表在国家级报纸中国体育报20xx年4月8日、第6版。四、竞赛辅导训练方面1广播操竞赛,同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。2同另两位体育老师组织训练、带队参与学区运动会取得1个第一名、多个其次名的较好成果。县运动会上本人指导的学生董昊鑫获得铅球其次名、李谦谦获得跳
7、高第六名。3指导班级黑板报工作(班主任),获得校年级段第一名,县初中组三等奖。五、个人实力提高方面1常年订阅中国学校体育、体育教学杂志,定期阅读中国体育报等网站。时常阅读班主任工作书籍。2常常参与篮球竞赛,同时通过羽毛球、跳绳等项目熬炼自己。并参与了20xx年5月27日实行的县体育老师基本功竞赛获得一等奖,被教研员举荐参与20xx年6月22日实行的温州市体育老师基本功竞赛,并获得二等奖。3.主动参与县、学区组织的各类各期教研活动,并每学期至少开一节校级公开课。日后我将再接再厉总结自己工作中的阅历和不足,努力提高自己来适应新形势下的教化教学此文转自工作。体育工作的个人总结3时间总是在你身边不经意
8、间消逝,不知不觉中,自己已经在修文工作三年了,觉得自己很幸运,一毕业就能到这么好的学校工作。三年的时间把我从一个懵懂的高校毕业生培育成为一名合格的人民老师。三年的时间也让我经验了人生的很多重要的过程。去年一年,我们的体育课在欢乐与劳碌中度过,我们体育组的全体老师制定了具体的安排。在教学过程中,教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊
9、是对培智一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。孩子们通过体育课的熬炼,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要
10、求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉
11、献自己的力气。体育工作的个人总结4今年我们学校组建了一支16人的足球队,这应当是我今年来最大的收获,从刚起先的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措,到如今的一点一滴的进步,都是大家看在眼里的,尤其是他们背后付出的那些艰辛,我想是任何一个孩子都体会不到的,只有我和孩子们的心里是最清晰的。如今打了5场竞赛两胜三负的成果对于他们来说真的已经是很棒了。从第一场的竞赛只会乱踢,到第五场的竞赛我们已经可以打出协作来了,真的虽然输了竞赛,但我的心里还是特别快乐的,这一点点的进步都是我们每晚在全部孩子都放学后,只有我们还能坚持在操场上,不管大风如何的放纵,我们依旧坚持训练的成果。我才能够内心的最深处被这些孩子
12、而感动着。孩子们我只想对你们说一句话:“你们是最棒的”!今年我带的是二年级的体育,孩子数量较多,而且小孩子“哭闹”、“内向”的现象许多,相差悬殊。因此,刚进入二年级的一段时期,我把如何引导,调动孩子作为重要的教化任务,在日常生活中,我细致视察这些孩子的表现,对他们的点滴进步,赐予正确的表扬。和孩子们交谈,并主动主动的与家长沟通。针对每个孩子的不同特点,进行激励和教育,使孩子们酷爱这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“打架”等现象削减了,内向的孩子也渐渐开朗,并与我产生了深厚的感情。儿童是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,须要足够的阳光和雨露,这就要求作为老师的我们不断的充溢自我,丰富学问,因此在每次教
13、学前,我都仔细备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使孩子们获得更加丰富的学问。为了更好的调动孩子们的主动性,我还仔细听取其他老师的上课阅历,学习上课的方法,并加以改进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加敏捷多样,激发他们的爱好,由于领导对我工作的指导和信任,同事的关切和帮助。使我的工作取得了很大的进步。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻相识到,体育课是为了解决孩子在生活中遇到的问题,体育课的内容是由老师与孩子们共同构件的,是从孩子感爱好的事情动身,使孩子在活动中积累更加丰富的阅历。在工作中我还存在着不足之处,处理事情还不非常的成熟,对待孩子还须要更多的爱心,耐性,童心,诚意、热心
14、,在以后工作中,我会仔细视察孩子,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。体育工作的个人总结5时间在指尖间消逝,回转一学期的工作,本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。一、本人坚持以学生健康发展为中心。在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以健康第一为主要目标的思想,还要学生得到熬炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中渐渐提高对三维健康观的认知及运用实力,形成健康的生活方式和主动进取的人生看法。二、坚持学以
15、致用提高自我本身素养。以提高体育课质量为基本点;首先,在在平常参与学校的各种理论学习,主动参与学校上级支配的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到详细操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素养得到多层次和全方位的提高。其次,在教学上本人在教化教学工作中仔细备课、上课,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素养,并顺当完成教化教学任务。三、每节体育课只有40分钟。作为体育老师,要向40分钟要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理支配教学内容,向四非常钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细钻研教材,以学生创新学习
16、为主线组织课堂教学活动,激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和实力的提高。使学生得到全面的熬炼,发展学生的综合身体素养。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重
17、视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。作为一名体育老师,我抓住体育的独特性,依据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,主动引导学生正确的特性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出许多的弱点。比如:熬炼时怕苦、怕累;嬉戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题订正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教化,树立良好的思想品质。体育工作的个人总结6本学期,我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。期间;我始终仔细贯彻执行党的教化方针和正确
18、,自觉的遵纪遵守法律;以“以人为体”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作看法端正;酷爱学校;听从组织领导安排,敬重他人,虚心求教,关切集体和个人。主动参与学校的各项业务学习活动,要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关切和爱惜学生,助人为乐;不计较个人得失;教书育人;为人师表。在教学和工作中,我能按学生体质健康标准(试行方案)及学生体质健康标准(试行方案)实施方法来教学和测试。在增进学生身心健康和增加学生体质的同时。使学生驾驭体育基础学问,培育学生体育运动的实力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培育全面发展人才中的综合作用,在老师的指导下。使学生通过思维和练习驾驭体育学问与技能,提高身体素养
19、并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中,为国家培育体育后备人才,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按中家体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操”(广播体操和眼保健操)和体育课外活动,做好值日“巡察工作”。有安排、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意,循环渐进、由浅入深,在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,老师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。为了完
20、善各人自身的素养修养,除了参与学校举办的有关教学活动外,还参与有关的业务考核。主动协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。20xx年十二月体育工作的个人总结7一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论学问,敬重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素养。为
21、了提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,为了上好课,我课前仔细备好课;仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的爱好、须要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,实行相应的预防措施;组织好课堂教学,我还主动参加听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切。我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽搁学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够
22、安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在工作中,我潜心探讨教材、教法,并主动做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教化教学此文转自杂志2本以上,在教学中不断发觉自己的不足之处。并虚心的向老老师学习。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:论文发表抓好农村小学课余特色项目发表在,常州老师教化上;谈体育教学中如何渗透心理健康教化发表在,中小学心理健康教化上;一节校内探讨课;奇异的绳子分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参与市(南片)小学体育课堂教学获片壹等奖;参与市基本功竞赛获市叁等奖。作为一名体育老师应主动协作学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下
23、:打算了第十三届体育节,共有四大项,十几个小项,在竞赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满胜利。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成果,但我绝不会满意于此,因为我知道能否成为科研型教化者,只有自己去发觉去摸索,我将接着努力,努力发觉自己的不足,改进自己的不足。体育工作的个人总结8光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间加入“朱振彪名师工作室”已经一学期了,这一学期里在朱振彪老师的悉心教育下,在工作室陈学群老师、王珠江老师、康景飞老师的帮助下,无论是教化思想理念、业务技能等方面我都有了相应的提高。回首这一学期的教化教
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