团队培训室内游戏范本.docx
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1、团队培训室内游戏团队培训室内嬉戏1、集体才智信任大家都玩过词语接龙或续写故事的嬉戏,比如前一个人为一个故事起了个开头,大家就根据这个思路把故事接下去,始终到形成一个完整的故事为止。这个嬉戏就是将上述形式深化了一下,目的在于让受训者明白如何在受限制的状况下发挥想象力和创建力。嬉戏规则与程序:1.将受训者两两分组,做一个与某个话题(可以随意选择,只要大家感爱好,比如旅游)有关的演出。2.指定每组的两个成员中,一人为A,一人为B。被称为A的人是这场嬉戏的演员,被称为B的人是A们的台词提示者。3.B组挨着A组的同伴站着,当轮到自己的角色说话时,就会把台词告知A。而每个A组成员的任务就是接受B同伴供应的
2、任何台词,在此基础上再加以发挥,把戏演下去。A组成员要亲密协作B成员的意思,似乎这些台词就是他们本人想出来的一样。4.为了使受训者充分理解培训者的意图,培训者可以先做一下示范。选择一位学员后,培训者起先说:“我特别想和你一起旅游,因为小王你”5.培训者然后拍一下小王(B组人)的肩膀。小王需立即接下去,“我总是与你的喜好一样室内团队合作嬉戏精选室内团队合作嬉戏精选。”培训者结合小王的话接着说,“总是与我的.喜好一样。事实上,我们有过一次开心的旅游经验,那一次”6.再次拍小王的肩膀。他或许会说:“我俩结伴去了黄山,”培训者接着说:“我俩结伴去了黄山,真是一次奇妙的经验。”7.又一次拍小王的肩膀,小
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