图书馆四年级作文范文.docx

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1、图书馆四年级作文图书馆四年级作文 篇1我的学校座落在古城宣化区市中心，这里风景美丽，环境优雅，闹中取静。我最喜爱的地方是学校的图书馆，因为那里有数不清的书，一本本好书让我们如获至宝，兴奋不已，我们尽情遨游在书的海洋中。我从上下五千年里了解了我们中华民族的悠久的历史和绚丽的文化;从唐诗宋词里读出了诗人的才智与诗的魅力;从少儿百科全书中学到了很多课本里学不到的学问，弄清很多科学的奇妙;从十万个为什么中查到了我想了解的各种各样的问题;从安徒生童话中学到了很多做人的道理，帮我树立正确的人生观在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习，我们的眼中只有书最为宝贵，一本本好书让我们留连忘返，一本好书使我们读的如醉如

2、痴，我们读书的热忱像火一样，不，比火更热，热得可以把太阳溶化。日积月累，我已经读了好多本书了，一本笑话书，我们会笑得流泪，一本感恩的心，触摸到了同学们内心的最温顺的地方，让同学们学到了如何去感恩，感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人我最喜爱看的是探案故事书了，因为那类书的情节曲折，扣人心弦，常常看得我惊慌不已。我不会遗忘我在图书馆读书的美妙时间，因为它不知带给我多少快乐，赐予我多少学问，是图书馆让我在书的海洋中欢乐成长，是图书馆让我向着学问海岸奋勇前进。图书馆四年级作文 篇2我的房间里有许多书：自然博物馆、木偶奇遇记、动物的故事、繁星.春水、钢铁是怎样炼成的等等，它们都快把我房间里的大书柜给撑

3、散架了，尽管如此，他们还都是我的珍宝、我的好挚友.我特别喜爱书，所以我“选购”了大量的书。不知不觉，我买的书已经“集腋成裘”，塞满了书柜。所以，我的房间就有了“图书馆”之称。为此，我有幸沾了光，大家都叫我“图书馆馆长”。暑假，“图书馆”的营业时间为8:0021:00。每天早上，我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上，我又准时地关门。哈哈，弄得跟真的似的。伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜爱的书后，就像上课一样，静静地看书。即使是下雨天，一些特殊爱看书的伙伴也常不谋而合地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容，其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美妙的气氛。这就是我的“图书馆”，我读书

4、的小天地，有爱好的话，欢迎光临我的“图书馆”!图书馆四年级作文 篇3在这个崭新的寒假里，我会在图书馆里寻找无穷无尽的学问，在学问里找寻真理与欢乐。我拿着一张小小的图书卡，它红红的,蕴含了很多待我发掘的学问，因为我知道学问，成就幻想！踏着铺满落叶的大路，我的希望像这新生的嫩芽，勃勃朝气地成长！走进图书馆，我感觉到每一本书都散发着迷人的香气，这是书特有的书香，倘如你翻过一本书，这本书的书香就会始终留在你的手上，或许是古韵十足的历史书，或许是缠绵不休的爱情小说，或许是无聊呆板的指导书，还或许是战火咆哮的军事书我走进一列书架，看到一本我出乎意料的书，它是如此精致，插图是那样丰富，内容是那样丰富多彩，我

5、不由自主靠在一旁的书架上看了起来，等到我口干舌燥之际，我才咽了咽口水，把这本书当心翼翼地抱在怀里，像猎人一样接着去搜寻下一个目标。每一本书就像一杯水，我则像一个在沙漠中口渴至极的人，但有时“水”太“咸”，我会弃之一边，直到找到一瓶好水，我才如狼似虎的把它喝下去。我经常徘回在一个书架旁边，总感觉这个书架有一本好书，可是我仔细致细搜寻了好久，始终看不到它的踪影，我忽然又无比懊丧，心里忽然又泄了气，不想接着去找书了，但我望着这一排又一排的书，心中又重振旗鼓，接着在书海里遨游。我就像窃读记里的林海英一般贪欲地享受着书籍的滋润，感受书中的精华，我寻找了一架又一架的书，这里是书的海洋，没有我本地图片，请重

6、新上传找不到的书，突然，我在转角处停下，像在大海中找到珍宝，我发觉了一本施公案。我记得这是五年级的时候，老师让我们看的书，当时我百般寻找，如今“功夫不负有心人”，我满怀喜悦地将它收入囊中，感觉装书的袋子忽然重了不少，这不仅时物质上的更是精神上的。我望着四周的人，他们有的趴在桌上，一丝不苟地看着手中的杂志；有的端坐在椅上，优雅地翻阅厚厚的字典；还有的把头伸进立着的书所张开的“屏风”之中千姿百态的书虫体现出市民对书无与伦比的酷爱，人类对书无法割舍的依恋以及书对人类作出巨大的贡献。我走向借阅台,工作人员把书放在扫描仪上，“滴滴”的声响使我感觉到学问在涌向我，学问在传递！我忽然感觉到，这是多么的神圣与

7、宏大。我怀着满怀的好心情好记忆，带着一叠厚厚的书，带着学问与力气，向母亲的单位进发，我要好好地补充补充“能量”满满的学问，是那样的美妙与奇异。我在学问与胜利的结界游荡，阅读就是在积累能量，我不断地阅读，就是为了能够有一天越过龙门、攀登上世界的巅峰！图书馆四年级作文 篇4图书馆阿姨，我要告知您一件事，这件事我始终埋藏在心底。那是去年我到图书馆看书以前，我和妹妹去图书馆竞赛找新出版的名侦探柯南这本书。我左找找，右找找，上找找，下找找，也没找到，这时我转头一看，一本名侦探柯南这五个大字正在向我招手，忽然我心花怒放。在向“对手”妹妹那里瞟了一眼，还没找到。哈，真符合我的心愿，我的第一名又保住了！我跑过

8、去，把书藏了起来，对妹妹说：“我先看一看其他的书，你自己先找吧！”话音刚落，我便跑到一个角落，偷偷看了起来。不好，要到最好看的地方了，但这两页纸却粘起来了，我想肯定不能错过最好看的地方了，我一扯完了，撕坏了。怎么办？我的心砰砰直跳。我想过来，想过去，最终还是放回了原位。以后的几天，那本书像一块石头压在我心里，不管到哪我都很自责.这时候我才知道撒谎是不对的，是不好受的，图书馆阿姨你能宽恕我吗？图书馆四年级作文 篇5一天中午放学，我走着走着，望见了一座有味道的图书馆，里面有零食的味道、鸡腿的味道，还有汉堡的味道，假如走进去，肯定像是走进了魔法学院，那多美呀！说干就干，我带着新奇、揣着兴奋，坚决果断

9、地走进了这座魔法学院。刚进去，我就发觉了一件惊奇的事情，为什么书里有食物的味道？我迫不及待地跑到一本书面前，不看不知道，看了吓一跳！这本书一打开，里面尽然就跳出了不同的食物，“太奇妙了！”我忍不住大声喊了一句。突然一个姐姐静静地对我说：“小点儿声，这里是图书馆。”我一听，赶快压低了声音，轻轻地说：“哎！魔法学院里的书只能看，又不能吃，要是能吃就好了。”扑通，哎呦！我睁大眼睛快速转过身道：“是谁偷袭我，是谁？我看到你了，出来！”我往地上一瞅，一个大大的汉堡，正躺在魔法书上！面对如此美味，我怎肯罢手？我慌张拿起汉堡兴致勃勃地吃了起来，一边吃一边感慨真是美味极了！可就在这时，魔法学院里着火了！我无望

10、地叫道：“不，我的汉堡！”哗！一大泼水从半空流了下来，我终于是没有受伤，不管三七二十一快乐喊道：“我得救了，书也得救了，大家都得救了！”就在这时，只听一声大喊：“珍宝，太阳晒屁股了！”我一下从床上跳了下来，呀！这是一场梦啊！原来那从天而降的水竟然是我的口水呀！假如能真有个味道图书馆那该多好呀！所以我们应从现在起先努力。有志者事竟成，将来我也建一座味道图书馆。图书馆四年级作文 篇6提到难忘二字，很多同学确定会联想到公园、游乐场之类的地方，而我呢，最难忘的却是位于学校旁边的图书馆。之所以难忘图书馆，是因为图书馆里有很多好看的书，从唐诗宋词到曹文轩文集、从寄小读者到高傲与偏见、从朝花夕拾到科学的奇妙

11、真是丰富多样，无奇不有。图书馆里还有很多杂志，有帮助学习的小学生作文、数学小灵通，也有增长学问的中国少年文摘、课堂内外等。每当我来到图书馆，就会尽情地徜徉在书海中，像蜜蜂在花丛中尽情地采蜜，又像清泉在山谷里自由地流淌，别提有多欢畅了。图书馆里不仅有很多好书，还会定期举办一些活动，比如经典诵读、免费观看电影、学问讲座等等。其中，我最喜爱的是经典诵读活动，姐姐们用活泼生动的语言把一首首古诗改装成一个个生动形象的故事，让人流连忘返，意犹未尽。有人说，书籍是人类最好的挚友。假如一本书就是一个至友的话，那么图书馆就是一个巨大的挚友圈，让你从中收获无穷的学问，学到无穷的本事，获得多数的欢乐。图书馆四年级作

12、文 篇7我和一些挚友在图书馆里看书时，经常觉得现在的书太枯燥了。将来的图书馆肯定要解决这个问题。我想，将来的图书馆要有三部分。第一部分是专为幼儿园至小学一、二年级的小挚友设计的。只要从红色的书架上取下一本书，将书本打开，看故事就像在看动画片一样。假如想看其他的故事，翻下一页就行了。这种书的每一页就是一个童话故事。其次部分是图画书。只要你从黄色的书架上取下一本书，把封面上的耳机带好，翻到某一页，就会有人将此页的内容绘声绘色的讲出来。你看着图画，又听着声音，仿佛进入了故事之中。讲完一页后，你不翻译的话。他就会把此页的内容重讲一次;假如你翻到另一页，把书合上讲解并描述会马上停止。第三部分的书最好玩了。只要你从蓝色的书架上取下一本书，把它放入一扇门旁边的盒子里，红灯一亮，打开门，你就进入了书的故事之中。在里面，你既可以当观众，又可以身临其境表演。只要你按一下身旁的按钮，转瞬间，你就可以穿着你想表演的人物的衣服上场。假如你想当观众的话，可以按你身旁的另外三个按钮:绿按钮可以让节目倒退,黄按钮可以让节目快速前进，绿按钮可以让节目暂停，就像录放机一样便利。将来的图书馆不但让你得到书中的学问，还可以使你感到欢乐。你说说这样的图书馆好吗？我们对这样的将来图书馆拭目以待。