大学生下乡社会实践报告汇总.docx
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1、大学生下乡社会实践报告高校生下乡社会实践报告1一。实践目的:作为高校生,最终的目的是回来大众,走向群众,暑假借此时间进行实践,一方面可以提高自我综合实力,增加自我专业意识,学会用专业的眼光去处理事情,去发觉、探讨、解决问题;另一方面可以让自己走出象牙塔,丰富阅历,走向群众,以虚心、务实的看法服务大众。二。实践内容:通过民政局的帮助、介绍,成为该局部的一名志愿者,主要是利用相关专业学问,以调查为主要手段,考察农村地区留守家庭的心理状况,分析问题,提出相关建议。三。实践结果:通过这次长达十天的实践活动,丰富了自己的阅历,写成的实践报告送至民政局得到相关领导的好评。四。实践总结及体会:五。正文字体:
2、仿宋小三。字数:3000字左右农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析为进一步了解留守家庭心理状况,为心理教化工作以及今后学习中的运用供应依据,更好在应专心理学领域得到检验。本次调查实行调查表的方法,对大竹县城西乡黄荆村的留守居民的心理健康进行调查。结果显示,留守家庭中可能有心理问题的儿童、少年、老人占70%,大部分表现在孤独、不爱与人沟通、简单悲观、人际关系敏感、自卑心理、偏执心理等方面存在的问题较为严峻。民政相关机构应加大对留守家庭的关爱,建立相关的心理辅导机构,培训相关人员,为留守家庭成员创建良好的环境。农村留守家庭心理健康1、引言笔者整理该调查之际,正值国家人口普查全面开展之时,作为人口
3、普查这一重大,全面的工作中的一部分,心理健康调查显得尤为重要,现在的时期,早已脱离了只解决温饱问题的现状,儿时向着小康、追求心身全面发展的时代,国家的产业结构、社会经济发生着日新月异的改变,再加上激励人口流淌方面的政策,综合全部因素,导致中年人外出打工现象突出,留守家庭居多。而他们的心理状况却是值得探讨的一个课题,有助于很好的解决外出打工带来的一列的困扰,为和谐社会的建设带来肯定的主动作用。2、调查工具与方法2.1调查对象大竹县某乡某村大约100户留守家庭,儿童、学生占70%,老人占30%。2.2调查工具采纳自制量表农村留守家庭心理健康调查表(详见附表)2.3方法通过走访调查,或者口述方式,叫
4、被调查者填写问卷。3结果与分析3.1基本结论通过调查问卷发觉,59%留守家庭的儿童、学生存在肯定的心理问题,比如,孤独,不情愿与人沟通、亲子关系淡漠,虽然经过调查有21%的儿童、学生心理健康状况正常,但是不解除有些个别因子存在潜在的危急性,比如调查问卷的15题,许多学生、儿童没有知心挚友,但是总的状况调查良好,说明在为人处世方面,这类人群还存在很大的保守性,对这些因子赐予重视。老年人方面,特殊是鳏寡老人,简单产生悲观,消极心情,且高于一般家庭老人,调查结果表明,独居老年人生活境况及心理健康令人担忧,社会支持非常有限。老年人情感支持方面缺少子女的关爱,主观华蜜感低,再加上子女长期在外,老年人体弱
5、多病,缺少社会养老金,生活拮据,心理承受着死亡的压力,随时可能产生偏激的想法,老年疾病,包括精神病性等方面的问题存在严峻的问题。3.2建议及对策(1)强化农村区域经济发展一个地区的经济发展,是关系到当地居民华蜜指数的重要指标,加强对当地的经济投入,优化产业结构,同时激励民工回乡创业,因地制宜发展当地经济,形成“靠山、水依托,靠资、财支撑,靠人、技发展”的良性模式。削减外出务工的现象,实现当地就业、当地创业、当地学技术的良好局面。这是削减留守家庭,避开留守家庭成员出现心理状况的根本缘由。(2)加大心理健康学问普及力度定期举办专题讲座,利用报刊、广播、网络等媒体加大对心理学问的宣扬力度,营造良好的
6、氛围。建立心理干预、预警机制,做到早发觉,早处理,避开凄惨事务发生,同时组织心理工作人员下乡进行近身交谈,帮助解开一些心理问题。(3)强化社会责随意识,全体关切留守家庭向城镇居民发出倡议,号召全体成员起来关切农村留守家庭,伸出爱心,帮助留守家庭,共享社会发展成果,让留守家庭不再孤寂。(4)全力打造“留守之家+志愿者”模式充分利用高校学生的资源,开拓创新,每年开展“关爱留守家庭,走进农村”的活动,在暑假期间组织一批高校志愿者深化农村,关切留守家庭,实现高校生在农村中的实践,活动结束后可开展一系列的总结表彰大会,用以表彰在活动中有杰出贡献的高校生,让每一个高校生、留守家庭度过一个开心的暑假。同时建
7、立留守之家,以民政机构的名义,下拨资金修建宿舍,聘请专职人员,实行“政府,留守家庭,社会共同出资”的原则,解决部分留守家庭状况严峻的成员生活问题(如只有小孩在家,鳏寡孤独老人独处),发扬中华民族的传统美德。(5)加强校内文化建设,加强心理教化师资力气建设学生的健康发展离不开健康的心理社会环境,学生心理素养的培育离不开良好的校内文化氛围。丰富多彩的校内活动有助于培育学生乐观向上的生活看法和健康愉悦的心情特征。因此,学校应当花力气抓校内文化建设,开展形式多样的文体活动和学术活动,形成健康向上的氛围、宽松理解的环境,以有助于学生深化自我相识,充分发展特性,改善适应实力。高校生下乡社会实践报告2一 调
8、查数据概况:*村共有230户约800口人,住房占地约200亩,耕地1550亩。本村固定资产120万,去年总产值为12210000元,人均毛收入为3800元。(一) 经济收入状况经济收入以经济作物为主,辅以副业如养鸡,养老鼠。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括苹果、蔬菜、黄烟、花生、柿子和制种。自199年以来有果园200亩、蔬菜100亩、黄烟500亩,现在黄烟已发展到800亩。1990年进行村庄规划后,1992年在房前屋后种上了5000棵柿子树,现在每棵树能收入两百元以上,近年又种上了1000棵柿子树,估计明年能大量挂果。制种业是新兴产业,包括西瓜、西葫芦、西红柿、辣椒四个品种,种植面
9、积在200亩左右每亩毛收入一万元左右。(二) 受教化状况村民中有30%受过初等教化、3%受到过高等教化。现在村里只有三个中学生。如今儿童的上学年龄限制到8岁,但有50%的孩子九岁才起先上学。(三) 生活状况据调查村民的粮食、蔬菜都自给,只买一些油盐、肉制品,因此大部分家庭每月生活费在200元以下。二 下乡感悟(一)我看农村教化人们在形容农村的教化状况时总是用适龄儿童入学率低、失学率高、教化状况落后等短语一言概之。这就模糊了教化落后的根本缘由,甚至误导读者进入边远地区人们不重视教化这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教化的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫困地区的
10、人们对教化的渴望越剧烈。教化滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教化,绝大部分的家长特别希望孩子能上到高校.我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教化能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,推断人们重视教化程度的标准应是他们用于教化的开
11、支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教化、更渴望个个都能考上高校!当你看到*村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会说他们不重视教化、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上不重视教化、教化意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些卑视成份呢?教化,是个沉重的话题。但只有正视教化,而非遮盖问题,才能抓住教化发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教化发展速度,而教化又反作用于经济,但最终还得抓住教化是基础,经济是关键才能从根本
12、上解决教化中存在的问题。为此我们又该做些什么呢?(二)我为乡亲献计策从打算下乡到下乡结束,我的心情经验过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对学问的渴求,对富有的渴望。面对这份深重的情意,我们都想尽自己的最大努力为*村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣扬*村胜利的阅历的同时,提一些不够成熟的建议。在村庄规划上,做到了马路通到家家户户大门口,极大地便利了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一箭双雕。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣
13、扬的必要。经济发展方面,农业往立体结构方向发展。留意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。精神文明建设,结合村民朴实民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展供应了有力的保障。当然,这取得的一切成果离不开村领导付出的巨大努力和广阔村民的辛勤劳动。然而在取得胜利的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探究前进的路。乡亲们都想到建立自己村的工厂,把自己生产的苹果加工成成品再销售出去,以获得更高的利润。然而另一方面领导们却考虑着要承当巨大投资风险,基于此,他们的幻想迟迟没
14、有实现。现今,农村收入不高,集体基金有限,承当风险实力微小,在如此现状下,村领导们当然是不敢贸然行事的-胜利了是英雄,失败了却无颜面对乡亲父老。的确,暂不说基地太小而带来的原材料供应不足和技术问题,就连产品销售渠道也够戗。不过,在现有条件下,建立低投入,高回收,运转周期短的小型企业(如生产洗涤用品的企业)倒是比较可行的。现在,村民们的收入主要是靠经济作物和种高效田。高效田是给外国公司制种,公司供应种子和技术指导,并负责回收种子,村民只需出土地和劳力。通过这条路致富,村民是辛苦些,但比较之下,这是迄今为止最有保障的致富之道。为此,加大宣扬,极大限度地吸引外商投资,发展高效田,是*村近几年致富的首
15、选之路。通过几天的实践,我们发觉该地农夫的经商意识特别薄弱,或许是受传统观念影响太深,其时,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。就那短短的五天,我和*村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的其次家乡,在以后的生活中,她会恒久让我牵挂。有时候我想,一个人或许就为某种情感而活,为某些人而活。生我者、我生者;养我者、我养者;爱我者、我爱者,这或许就是一个人活着的理由。*村的乡亲啊!我将在城市的一角恒久地为你们而活、而努力。高校生下乡社会实践报告3这是我第一次经验社会实践,而对于一个高校生来说,敢于接受挑战是一种基本的素养,当然,这也是学校对我们的要求。其实学校要求我们参与社会实践
16、,无非是想让我们提前了解社会,接触社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,因此,我也确定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。高校生不仅仅要有书面学问,工作阅历的积累对以后找工作也同样的重要。事情很简洁,同等同学去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作阅历。就业环境的不容乐观,竞争形势的日趋激烈,以及面对忧虑和压力,也就有了像我一样的在校高校生选择暑期实践。在实践的这段时间里,我们可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下自己的意志与品质,同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的7月9日,宁夏医科高校公共卫生学院全部参加此次下乡活动的人员召开下乡前的动员大会,
17、大会从早上8:30起先始终到10点左右,会上我院长院进步行了讲话,对我们下乡行程进行了具体的规划,对我们的生活也提前作了合理的支配,这让我们参加下乡的学生们倍感温馨,会上组织还命我为小队队长。会后我们全体人员进行了合影,以做留念。我们这次下乡的目的地是宁夏吴忠市高闸镇,我们队的任务是填写和录入“农村人口健康档案”。7月9日下午两点,我们队的成员坐上了去吴忠市的大巴,向我们这次的目的地吴忠市高闸镇奔去,一路上,由于各成员之间还不熟识,所以气氛比较沉闷,我也一样,坐在自己的位置上看电影,就这样始终到了吴忠。出了车站后接我们的是宁夏吴忠市高闸镇卫生院的救援车,这对我产生了异样的感觉,因为这是我长这么
18、大第一次坐“120”。虽然我们人多车小有些拥挤,但我们心里是热乎的,亲切的,因为我们都是公卫学院的学生。看着害怕的师弟师妹,闻着尴尬的气氛我有些不适应。便开口打破了这令人窒息的场面,做了个自我介绍,随后他们一一作了自我介绍,由于我喜爱开玩笑,他们便放松了心情大家聊了起来,所以都相互熟识了,就这样一路上说说笑笑得到了高闸镇。 原以为高闸镇镇是很落后偏远的,但去到之后,那里比想象中的要好许多,街道挺喧闹的。卫生院给我们供应住宿地点,就在卫生院的住院部。我和一个大一的学弟被支配在一起住,房子在住宿楼的最里面,这房子以前是个办公地点,由于我们的到来,卫生院特殊整理的。支配完住宿后,老师又把我们叫去了卫
19、生院前楼去开会,这次开会主要与卫生院的院长张院长以及高闸镇个村的村医见面,以便利接下来十几天的工作。由于我们的工作后期主要是录入电脑,所以会开完后我们小队的成员在会议室里留了下来与电脑工程师进行了沟通,我们也通过与工程师沟通而熟识了录入程序。从会议室出来已经是下午六点多了,院长给我们拿来了好几个西瓜,我们毫不客气的将西瓜一一歼灭。吃完西瓜后,院长又请我们去了镇上的一家饭店去吃饭,饭菜很丰富,饭后大家抱着圆鼓鼓的肚子回到了卧房。和师弟聊了聊就早早的休息了。其次天早晨,我们我们小队分成两组分别去了不同的地点进行工作。我带的小组去的事高闸镇的郭桥村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以当地村名都很
20、主动的协作我们的工作,我们学生的任务是填写健康调查表里的个人信息。再比照户口和村民的沟通中一页一页的填了起来。第一天的工作中,由于对工作的簇新感和与村民的热忱开心的沟通中很快得到了中午,午饭是盒饭,由于工作的需求惊慌,我们以最快的速度吃完饭接着我们的工作。不知不觉中一天就这样结束了,当小组的成员从凳子起来的时候才感觉到腰酸背痛,有的连手指头都磨破了,虽工作艰难,但在我和师弟师妹的沟通中发觉了他们能吃苦都有信念拿下将来的十几天任务。回到卫生院,吃饭、洗澡、漫步、消遣,然后大家带着疲乏进入了梦乡。接下来的几天我们照旧这样乏累而又欢快的工作着,只是换了不同的村子。最终三天,我们都坐在乡镇卫生院的会议
21、室里进行了电脑录入,将填写的健康调查表录入到了电脑中。 调研工作的绽开虽然比较辛苦,但我们都乐在其中,觉得很充溢很有意义。有时候一出去就是一成天,中午吃饭就用十多分钟,但都觉得那时的饭菜特殊特殊香。天气很燥热,同行的男生的衣服几乎都湿透了,中午也不进行午休,有些成员因此还中暑,感冒,但大家都毫无怨言,反而乐在其中,休息的时候还唱唱歌,开开玩笑,很欢乐,很温馨,没有一个喊累的,而且在实践当中我们都相互帮助,这让我们每个成员之间更加密切,不再像刚来时那么生疏,每个小组成员都觉得调研组是一个家,这让我们倍感温馨。美妙而充溢的时间总是过得飞速,转瞬间为期十五天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在
22、这支队伍中,我扮演的只是一个微乎其微的角色,却又许多许多的感受,许多许多的收获。上面是在调研工作中的一些体会,觉得自己学到了许多,不仅是把自己之前学到的调研学问运用到实际中,也提高了自己的表达实力。同时,在工作的过程中,也暴露了我平常没留意到的缺点,就是我表达实力还不够清楚流利,有些事情考虑不够周到,许多细微环节没有留意到,以至于我所提的问题别人无法回答等。 实践,在我们的课程中占有不行替代的作用!他是我们实力的一个熬炼,更是我们是否适应这个物欲横流的社会的考验!很荣幸,学院领导老师能如此重视实践与课堂的结合!调研组是一个小小的家庭,整支队伍是一个大家庭,在队伍中,我始终有一种归属感。觉得自己
23、属于这支队伍,大家在做同一件事情,为了同一个目标而努力。这次下乡活动最大的收获是在感动中成长。第一次如此真实地感受到一个团队的凝合力,队友之间就像一家人,生活在一起,相互帮助,他们教会了我如何去关切他人,如何牺牲小我,成全大我。以前总在学校里呆着,以为自己学得许多,不须要实践来增长见闻。然而现在我才知道,在过往懵懂的高校生活中,我们更应当仔细地给自己一个客观的定位,高校,这个孕育希望催熟青果的天堂须要更多实践所带来的鲜活的元素!活到老,学到老,当然更要用到老在这次的实践过程中,我有如下几点体会:1、文化水平肯定要高。由于这次调查是在农村,而农村的整体文化水平又比较低下,有些人甚至没有上过学。所
24、以在沟通上也就变得比较慢,理解实力不是很好。2、要有好的语言表达实力和沟通实力。调查是人与人面对面的一种生疏的沟通,所以语言表达必需合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉到你的亲合力。要通过自己将问题清楚的说明。同时要用自己的魅力吸引别人,让他们主动和你闲聊,从而了解到更多的东西。另外,在面对问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚,语无伦次。3、养成良好的心理素养和受挫的心态。在调查时肯定要自信,也要有足够的志气去与别人沟通。没有社会阅历没有关系,重要的是你要自信,你的实力不比别人差。社会工作阅历也是渐渐积累的,有自信使你更有活力、更有精神。由于每个人的道德修养与素养不同,因此就会遇到许多问
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