暑期三下乡社会实践心得体会精选.docx

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1、暑期三下乡社会实践心得体会暑期三下乡社会实践心得体会伴随着期末复习的乏累，知道要下乡进行普法的时候，心里是又期盼又胆怯，因为我不知道这个艰难又让人倍感荣幸的任务我是否能够很好的完成。我有那么多的担忧，我担忧自己法律学问不够全面，我担忧那么内向的性格让我没有方法很好的主动上前与乡亲沟通，我担忧我会拖整个团队的后腿。但我知道人这一生总要有那么一次，去试着挑战自己的极限，去尝试一下不曾碰触的领域。总要有那么一次找寻真正的自己。从出征仪式到模拟法庭的一遍又一遍的排练，从竞选审判员到被选中作原告代理人，任务似乎一次比一次艰难。我的忐忑更是一点点加深。在下乡前的日子里，要顶着似乎一下就能够把我溶化掉的大太

2、阳，亦或是说变就变不顾我们丝毫感受的大雨，对着味同嚼蜡的台词念上一遍又一遍的排练。我不断重复一个问题，这样的意义是什么，我这么做又是为了什么。我不断想放弃，我也想要和其他的同学一样回家过空调甚至吹的我冷到爆的生活。可是我不行以，因为我知道既然一起先下定决心做一件事，就不行以那么轻易放弃，因为简单放弃的那不是我。我更明白欲带王冠，必承其重。这一每天的忐忑，焦躁，担心最终等到了下乡的日子。晕车是我恒久避开不了的一个缺憾，晕车药的成分让我晕到睁不开眼，拿着一份份问卷和乡亲们沟通，将问题一个个念出来的时候，我多希望还有另外那么一个我，能来帮帮我。因为我甚至连讲话的力气也没有。但有种东西叫做心里示意，我

3、不断地和我自己讲，你不困，你不累，你要坚持，你最棒。递上第一份的问卷的时候，这羞涩的性格自然是让我吃了闭门羹，一位中年阿姨拒绝了我的调查问卷。其实那个时候怎么说。心里满是失落，因为担忧的事情还是发生了，更是看到旁边一路同行的小伙伴夸夸其谈，自卑感真的是充斥内心，满心的柴米油盐酱醋茶。我抬头看看学长，看看老师，他们给我传来的是那么信任我的眼神，那么坚决的激励。我似乎一下借到了光，似乎有了翅膀。突然奔跑起来，找寻下一位情愿与我做调查的人。这世上有句话叫做功夫不负有心人。不到一会功夫，我成了我们小分队所做调查问卷最多的，我甚至可以帮我同伴一起分担。那一下，我似乎找回了属于我的傲慢，我是可以做好的，我

4、也可以很棒的。我更可以为这个大家庭献出自己的一份力。疲惫迎来了午饭时间，十个人100元的午餐，或许不会很好。但是同伴间的相互帮助，让我感觉到的更是这个集体那么像一个家。看着大家收获的成果，我更是想通了留下来的意义。不仅仅是担当志愿者，更多收获的是同学间的友情，这个大家庭的暖和。模拟法庭活动的开展是在上午，正是大太阳晒得我脸颊红红的时间点，长袖长裤与30多度的天气显得那么格格不入。但是我们要为乡亲更好的献上一个正规的庭审现场。不管多么燥热，不管汗水是否湿透了衣服，不管是否时常的出现眩晕的感觉。当表演结束的一刻，当听到乡亲们说我们专业的一刻，那种华蜜感是这辈子我都难以遗忘的。我付出了也收获了，我的

5、努力得到了认可，同时也能为乡亲们普及肯定的法律学问的时候，全是满意感。发放宣扬册的时候，看到乡亲们欣喜地接收，解答乡亲们的疑问的时候，我更为自己是法律人感到傲慢。当遇到热心老乡请我们吃西瓜的时候，我甚至都感动的要哭了，是被他们的朴实与热忱所感染。当被乡亲夸礼貌的时候，当我说我来自高校的时候，那种骄傲感更是溢于言表。感谢学校给了我这么一次机会，感谢法学院的老师与同学对我的信任，最终感谢我自己的坚持，感谢我有那么一份热忱。将来的路还那么远，带着打不倒的精神一起前行，前途再险恶我都不会再怕，因为既然选择了远方，就要风雨兼程。暑期三下乡社会实践心得体会一、实践活动的打算及开展7月11日下午2点王院长召

6、集将参与活动的全体师生开会。会上，王院长介绍了开展此次活动的目的及其重要意义。后由负责该活动的老师介绍将要实践的内容和时间支配。老师还依照以前的阅历教授了我们应当带的物品及活动过程中可能遇到问题的处理方法。最终每一个人都领到两件t恤和一顶志愿者帽子。拿到装备后我是无比的激烈，盼望着明日早些到来好好的要大干一场。已经是大四结束了，专业课学问已经学完了，正好趁开学去实习之前检验一下自己学的究竟怎样了。回到宿舍穿上装备，对着镜子更是期盼看到明日的我早些到来。二、实践目的由省组织举办的高校生农村科普行活动，深化到农村开展环境卫生状况调查、村民对新农村合作医疗看法调查、科普学问调查等调查活动，宣扬科学种

7、植学问、提高环境爱护意识。同时让高校生真正走出校门，接触社会，了解国情，在实践中增长了学问，得到了熬炼，将学校所学的学问付诸于实践，增加社会阅历，以便以后能更好地参与公共卫生工作。12日早上我五点半就起床了，因为六点半要在公卫楼前集合，这可是我高校生活中起来最早的一次了，真是一个挑战！但我知道挑战也是和我们一样才刚刚起先。起来洗漱整理之后吃完前晚打算的早餐，准时到了集合地点。尽管起来都那么早，但每一个队员都是激情洋溢，丝毫没有一点困意。老师支配我们把宣扬条幅、旗、宣扬单、宣扬手册、调查问卷等所需物品搬运到车上。我们可又多了一个队员司机。一切打算完好之后，司机师傅开着车就向涉县动身。在车上，老师

8、给每一个人发了一份调查问卷以熟识其内容，同时老师把我们14名学生又分成了两小组，这样一来每2名老师带领7名学生分头行动，更是提高了工作效率。我们早上7点动身到达时已经是下午1点多钟了。由于之前没有开车去过涉县，也只是问了别人也许多长时间能到而已，对道路不熟识加上路上遇到了一次堵车，使我们比安排晚了3个多小时左右到达。真是安排赶不上改变啊！早上起的早、吃的又少，现在每个人脸上略微显出乏累的表情，但依旧眼神里充溢着激情。到了之后，我们大家在一家饭店吃了午餐。为了削减太大的消费，我们也是简洁吃了一顿。但我们已很满意了，终归这不是来的目的。来了，我们就要吃最大的苦，做最大的事。老师也是希望着早些开展工

9、作，终归路上耽搁了一些时间。谭老师更是简洁吃了些后静静地出去找一下我们晚上的住宿地方。饭后我们到了住处，老师支配了一下房间后，我们便马上动身前往我们要宣扬调查的第一站XX镇XX村。我们首先到了村委会，取得了村委会领导的同意，在他们的帮助下，我们在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了两台血压计，在墙上贴了宣扬单，挂起了条幅，竖起了旗子。赵老师在村委会的广播里通知老乡们前来村委会。一切打算完了之后，我们拿着宣扬单、宣扬手册和调查问卷等待着村民的到来。广播通知后，很快就有村民前来了，同学们很快微笑着迎接上去，向村民发放学问书籍，给村民讲解科学学问，并做了问卷调查。由于大多数村民不识字，我们都是一个

10、题一个题地问出来的。做一份调查可能简单，但是要做很多份时就须要极大的耐性了。再加上普遍村民讲的是地方话，有些同学在沟通上有些阻碍，但我们都克服了种种困难。同学们有的在发放传单，有的在回答村民问题，有的在做调查，有的在为村民测量血压。老师们更是和大家融在一起，已经分不清谁是学生谁是老师了。慢慢地村民多了起来，大家更是忙的接不过来。看看这一喧闹的场景：有调查、有发传单、有访谈、有测量血压、有照相大家真是忙的不亦乐乎！就这样我们顺当地完成了第一站的任务。原来安排第一天要去两个地方的，但时间已晚了，只能其次天再行动了，我们还是满足地回到了住处。老师给我们学生每人发了10元钱自行解决了晚餐。晚餐后回到住

11、处，大家都兴奋地聊了一些今日的感受，现已经是乏累不堪了，于是早早就休息了以便拥有很好的精力去迎接其次天的活动。我们6点起床吃完早餐后就前往了其次站。不知什么缘由，或许是没有得到领导的支持，在这我们就呆了十几分钟发放了一些传单。老师确定下面兵分两路：一路前往XX村，一路前往XX镇XX村。司机师傅开车在路途中把第一组留在了XX村，我们其次组接着前往XX村。由于昨天已经开展了一次，所以我们都有了阅历，也很顺当地完成了任务。两组到了一起后已是11点多了，我们坐车往学校赶去。休息了一晚上，第三天同样早起坐车前往XX市XX县。这次也是分成了两路，第一组去了XX村，我们其次组去了XX村。到了之后取得当地领导

12、的同意，群众的理解支持后，我们便进行了活动。大家都有了前两天的阅历，都已经对所做的宣扬调查工作相当娴熟了，于是很顺当地就完成了任务。完成实践活动之后，大家聚在一起吃午饭，沟通了一下自己此次实践活动所收获之处，并说说自己认为自己这次实践活动有哪些不足的地方。我们都畅谈了自己的体会。回到学校后在公卫楼前我们再一次合影留念，虽然已是很乏累，但每个人的脸上却都挂着自信而满足的笑容。三、实践活动的感受及意义短短3天的暑期社会实践活动结束了，但它给我们的影响是深远的，真是收获许多，感受很深。我充分相识到了只有把理论与实践相结合，才能更好地完成工作。活动之前应细心安排，尽量想的周全些，则后面就顺当些，终归好

13、的开端是胜利的一半；活动过程中对出现安排之外的状况应能够敏捷而合理地进行调整；此类调查活动首先更应当取得当地领导的重视和群众的理解支持；这样才能提高工作效率，更好地完全任务。此次农村之行让我更深层地了解我们国家农村的基本状况。我们去的都是癌症高发之处，特殊是涉县这个人口调整死亡率全国第一的地方。经调查当地环境污染比较严峻，尽管当地有“十佳小康村”，也是工厂较多带来了经济效益，但也给当地环境带来了巨大污染。以前农夫不得不饮用被污染的水，现在普遍已经打了深井，能够喝上清洁卫生的水。但各方面的很多因素仍使当地心血管疾病和癌症高发。有的家庭出现了“因病致贫，因病返贫”的现象。国家新农村合作医疗制度的实

14、施有效地缓解了病人家庭的经济压力，在肯定程度上遏制了因病返贫、因病致贫现象，促进了农村卫生事业的发展，促进了农夫就医观念的变更，同时也提升了党和政府为民办事的形象，但仍有不少农夫对这一政策不够了解。因次还应加大宣扬教化，农村的环境卫生须要极大改善，农夫的科学文化素养需极大提高。这或许才是我们公共卫生人员以后工作的.一个极大挑战啊！我深知我们肩上的担子很重，任重而道远！因此现在学校阶段必需充分学好相关理论学问，充分武装自己的头脑，把握好社会实践和学校实习的机会，多积累阅历，只有这样才能为我们国家的公共卫生事业做出自己最大的贡献，让我们国家更加旺盛昌盛，人民都能过上健康华蜜的生活。暑期三下乡社会实

15、践心得体会参与社会实践活动是我们作为一名高校生熬炼自己实力特别重要的途径，因此我们应当利用好假期，多去实践，创建属于自己的青春财宝。而这次暑假，我参与了由班级组织的“xx”三下乡社会实践队的活动，到xx小学与小学生们一起度过了一个多星期的日子，为我的高校一年级画上了一个句号，深刻而有意义。好的起先是胜利的一半，幻想始于好的打算。为了能够顺当地完成这次三下乡的活动，我们就必需做好打算，而我们所须要做的又是那么的多，一切都在进行着。首先，我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样，那里没有床，没有热水我们还要带好席子、洗漱的东西等，为了削减开支，我们收集了一些毕业师姐不要的生活用具，还收集到不

16、少可以用的本子和颜色笔，文具可以用来奖给小挚友。这充分利用了资源，达到了节约的效果。我们是要给小学生上课的，但我们的讲课阅历还是很不足的，要打算的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育，另外还有主题班会、创卫课堂、一战究竟学问竞答、趣味运动会、心理游园等活动。队员们依据自己的爱好选取要参加的课程与活动，在依据所选的课程和活动做好预备的方案，打算好所需的材料。在这打算的过程中，我明白到不是简洁地去上一节可就可以完事的，要想上好一节课，不但要自己打算好，有东西可讲，还要从小学生的角度去思索，思索假如这样子上课，小学生会听得懂吗？又懂多少？怎样才能更好地与学生

17、在课堂上互动？怎样才能提高的爱好？在各个教学小组的探讨与协商后，都可大致得到一些共识，其中还用到了平常发展心理学的学问去分析我们教课的对象（四、五年级）在这个阶段的心理和生理发展上的一些特点，思索在教学中如何避开造成心理问题和如何更好地结合学生发展的状况在教学活动中加入相应的东西，使得教学活动能够收获到好效果。为协作其他队员的工作，我们还要去找资料，对比教材。网络，图书馆都成为了我们很好的帮手，充分利用身边的资源，让资源发挥本身的价值。万事俱备就为动身，我怀着惊慌而又新奇的心情就动身了，之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传闻，真正了解到的是亲身的去感受，只有实践了才能明白。这次的三下乡实

18、践活动不仅是什么学问的沟通，更多的是体会了生活，感受生活。除了参见教学小组的教学课程，我还参与了实践队的后勤组，进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情，也体会到生活的不易。在后勤组最大困难就是煮饭了，虽然在家有煮饭的阅历，但是一切都因时间地点条件而变更了，这次煮的不是几个人的饭，是将近50人的饭。第一次煮米饭的时候，大家都还没有什么阅历，只知道面前供应的锅要煮两次才够吃，不知知道这么大的一锅饭要下多少水，幸亏那天有老师指导，饭算是煮成了。但因为是第一次煮，不是很清晰大家的饭量如何，有许多的剩饭，假如倒掉就会很奢侈，经后勤组协商确定其次天的早餐就不吃包子了，就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了，

19、水还是少了，还煮了将近2个小时，结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”，在没有菜的状况下，这样的稀饭又被剩下来了，中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭，虽然大家都不希望这样，但都照做了，因为大家都不想奢侈，很感谢大家能够理解。这几天饭菜煮得一次比一次有进步，虽然每次煮的人都是由不同小组负责的，但每个小组都有吸取上一个小组的阅历，努力做好每一顿饭。而且这次三下乡信任不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜，也信任大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。这是我第一次比较正式地上课了，我上了简笔画课、手工课和创卫课，虽然我的课上得不是很好，但我也发觉了自己的一些问题，以及在教学中应当留意的地方

20、，感受最深的有以下两点：（1）要学会应变。小孩子的思维其实是很广泛的，他会想到许多你想不到的东西，随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候，我尝试通过一些简洁的几何图形，教他们画简笔画，就用了正方形举了一个例子，画了许多以正方形为基础的图画，就有学生问到：“老师，为什么小鸟是方形的，人头可以是方形的，奶牛可以是方形的？”，忽然我就蒙了，我不知道怎么用一些简洁语言去向他解析这个问题，只是很模糊地说了这样可以更形象，其实自己很清晰这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决，这一切都应当在不断的思索和实践中去找到答案。（2）要有老师的威历。我以前以为和学生要打好关系，

21、要对他们好一点，他们就会对你好一点，其实这是不行的。课堂上不能什么都随着学生想怎样，例如有上台互动的活动，有时候会有许多学生举手上去，你不能每个人都叫上去，假如真是这样课就没法上了，在他们吵的时候就要肃穆点，不然他们恒久都不会静下来听你的，这点我做得很不好，课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名胜利的老师还须要作出很大的一番努力。一个多星期真的很快就过去了，在这一个多星期所经验的事情，不能说有多么的了不得或者怎样的，但足以令我有所收获。终归相处有这么的一段时间，当我们彼此刚刚熟识对方，刚刚习惯对方的时候，我们却要和这帮小学生说再见了，大家都很舍不得，就连一些平常很捣蛋的孩子都哭了或许我真正带给他们的学问是很少的，但很能与他们一起度过我高校一年级最终的时间，我很满意，也很欢乐了，希望每一个孩子也能欢乐成长。许多事情不去试过，根本不会知道，不会懂得，只有试过了才会知道。参与社会实践不仅能让我们了解自己的实力，还熬炼到我们的实力，在实践中积累阅历，为今后我们走上社会，为社会做贡献打下坚实的基础。