班级少先队工作总结最新.docx

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1、班级少先队工作总结班级少先队工作总结1我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩子的集体凝合力。本学期学校分别实行的四次竞赛，我们班拿了三个一等奖，一个二等奖，这样的成果不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成果是不能取得这样的好成果的，从中让学生懂得合作的欢乐；让他们一起打扫卫生，尝到劳动的欢乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（1）班的一员，要相互关切，相互团结，相互进取。总之，少先队应将创建教化贯穿于工作的始终，营造一个良好的创建教化的氛

2、围，使创建教化之花绚丽绽放。班级少先队工作总结2工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，分析成果、不足、阅历等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。精品学习网工作总结栏目为您供应工作总结范文参考，以及工作总结写作指导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。本学期担当五年级少先队辅导员。这学期虽然换了工作学习环境，但自己对少先队工作丝毫没有放松。这一学期的工作显得要顺当得多，也学到了许多东西。仔细回顾总结自己这一学期的工作之后对自己有了客观，真实的评价，为了将本学期的少先队分管工作画上圆满的句号，现将本学期的工作做如下总结。在常规工作方

3、面，我细心选择了6位仔细负责的同学对本部各班进行早读的监督与检查，每周进行不定期的检查，并仔细作好相关记录及反馈工作工作。每周在自己中队中设立主题中队活动。因为我深深的明白只有在学习中才能不断成长，不断进步。于是在本班开展“面对错误”主题活动时，收到了良好的效果。并让学生以此为主题出了小报。使本次活动胜利的成为同学们真正意义上自己的活动。本学期在学校组织的各项活动中，我中队都取得了优异的成果。在新学期军训活动中获得“军训优秀班级”的称号。在秋季运动会中获得“团体总分第一名”的好成果。获得“运动会优秀班级”的称号。在校实行的拔河竞赛中获得“女子团体第2名”的好成果。获得踢毽子竞赛“团体第2名”的

4、好成果。本班级本学期共有20多名同学的习作在全国小学生作文大赛中获奖。在工作的过程中也发觉了个人诸多方面的不足，众多方面还有待改进。展望将来，任重而道远，我将不断深化探讨，大胆实践，力求创新，紧跟时代步伐，进一步加强以下几点：1、进一步处理好少先队与学科教学的关系，便于辅导员把教学管理与少先队工作整合起来。2、接着加强少先队组织建设，重点是优化校外活动组织形式，充溢活动容，拓展少先队工作空间，实现学校，家庭和社会一体化。3、同时加强自身的理论与业务学习，提高工作实力，提高辅导实力，争当一名优秀的少先队工作者。4、进一步加强各类资料的收集整理，作到规范化。信任在学校领导和各位老师的关切指导下，在

5、自己不断的努力下，在今后的一年里更有成效，取得更骄人的成果。作为一个从事阳光下最漂亮事业的辅导员，我将襟怀一颗赤子之心，孜孜不倦的努力去托举群星，去点燃火炬，为红领巾事业贡献自己的一份力气。班级少先队工作总结3依据学校制订的工作安排及少先队大队制定的工作安排，结合本年级的实际，我中队制定了切实可行的班队少先队工作安排，实行了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现主动、务实、高效的工作方式，取得了肯定的教化教学效果。现就本学期我们六（1）中队工作总结如下：一、所做的工作本学期，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习状况；坚持常规教化，仔细贯彻小学生守则、小学生日常行为规范；加强遵纪遵守法律教化

6、，做到无违法行为，无事故发生；建立班级学习、活动、生活正常秩序，形成良好班风；开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素养教化；班级学生养成良好的学习、生活习惯，爱惜公物，常常保持班级整齐、美观，卫生责任区无卫生死角；加强对学生的“五爱”教化等。加强班集体建设，树立良好班风。强化日常行为规范训练。二、实行的方法及措施1、对学生进行爱的教化，教化学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护；反对自私、自利、自满、自馁、自弃。2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行平安教化，组织学生听平安学问讲座，观看平安学问图片，参与平安学问竞赛等多种渠道加强对学生的平安教化。3、发动学生要有为

7、班集体服务的热忱和责任，激励每位学生主动参加，毛遂自荐。4、常常召开班队干部会议，激励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的看法和工作中的困难，帮助他们出办法、找方法、释难点，给班队干部创建工作熬炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于阅历不足，才能所限，工作中也有失误和许多不足。三、小结经过一学期的努力，学习气氛较深厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已渐渐形成。今后，我们将接着努力。班级少先队工作总结4本学期，我

8、校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作安排，以体验教化为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，根据一手抓活动，一手抓建设的原则，组织开展民族精神代代传等形式多样的少先队活动，充分发挥少先队组织主动，开拓，独立，创新的作用，取得了较好的成果。一学期来，在全体辅导员和队员的共同努力下，校少先队被评为苏州市少先队宣扬工作先进集体金奖。王音沁，张艺园等八位同学参与苏州市红领巾绘画竞赛获得优秀奖；金安琪等六名同学参与昆山图书馆举办的我与图书馆征文演讲竞赛，其中金安琪获得二等奖，蔡颖秋获得三等奖，我校获得最佳组织奖；邹雨薇同学参与市少工委组织的节水征文竞赛，获得三等奖。六名辅导员参与了市教化

9、局组织的未成年人思想道德论文评比，其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备，选拔，培训工作，为辅导员的学习，工作，创建良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设。接着办好校希望之星红领巾电视台，努力做好反映校内生活，树立学生榜样，让学生互动，喜爱的节目。每周五中午12：3012：50播出。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活。本学期还特殊制作了主题为我

10、为家乡而骄傲的专题节目，参与苏州市少先队队日活动的评比。接着完善社区少先队织雏鹰假日小队。充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建设，接着进行中队优秀黑板报的评比工作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责，接着为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的打算。3、加强少先队理论探讨和信息沟通。我校少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评比活动。做好辅导员，少先队小干部，中国少年儿童等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。二，强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。1、少先

11、队帮助德育处重视抓学生养成教化，刚好订正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有安排，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教化的实效性。2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。三月份开展了学雷锋树新风主题活动；四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教化和革命传统教化；五月份结合我市创建节水型城市开展了少先队节水专题活动；六月份以队会的形式开展了民族精神代代传主题教化活动。培育队员酷爱祖国，酷爱人民，酷爱家乡的情感，树立起建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。3、加强队员的环保意识教化。接着号召队员主动参加废旧报纸回收活动，本

12、学期共集得回收款768元。在全校少先队员中开展了节水金点子，节水小报评比，节水征文竞赛等活动，让学生懂得珍惜水资源的重要性，提高队员的环保意识和社会公德意识。三、以雏鹰行动为载体，培育创新精神，全面提高少年儿童整体素养。1、学校少先队接着组织四，五年级队员开展雏鹰假日小队活动。利用双休日进行社区清洁，慰问采访，参观实践等活动，让队员们在社区，社会体验教化活动中获得服务他人，服务社会，实现自身价值的真实感受，培育了队员的社会责任感。2、开展以五自为目标的雏鹰争章活动，依据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际状况，在一年级实施平安章，说话章，嬉戏章。二年级实施好挚友章，视察章，孝敬章，三年级实施

13、阅读章，自锻章，环保章，四年级实施了口语章，小试验章，服务章；五年级实施了健身章，公益章，友情章；六年级实施了会话章，体锻章，救援章，通过定章，争章，考章，颁章等环节开展雏鹰争章活动，队员们在活动中不断挑战自我，战胜自我，从而提高了自身的综合素养。3、在队员中广泛开展以民族精神代代传为主题的实践体验活动。以参与苏州少先队队日活动为契机，在四（1）中队开展了我为家乡而骄傲为主题的小队课题探讨活动。队员以小队为单位对昆山的古桥，文化遗址，文化建筑，民间小吃，昆山三宝，昆山三贤进行了调查，以采访，参观，动手实践为主要形式开展了活动，取得了较好的教化效果。全校一至五年级各中队开展了做了不得的中国人主题

14、活动，学生在收集资料，撰写串词，表演节目中对中国悠远的历史，宏大的英雄，巨大的成就获得了感性相识，受到了深刻的教化。其中11个中队参与了队会评比。班级少先队工作总结5本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作安排, 充分发挥少先队组织主动，开拓，独立，创新的作用，取得了较好的成果。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好队干部的配备，选拔，培训工作，为队干的学习，工作，创建良好的环境和条件。定期召开队干会议,组织学习探讨工作，提高队干的少先队工作水平。二、严抓德育1 、在工作中，抓好

15、班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进行教化，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，刚好的教化，严格的要求，严格的管理，使学生相识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创建良好的班风供应了基本的保障。2、少先队帮助德育处重视抓学生养成教化，刚好订正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有安排，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教化的实效性。3、学校依据少年儿童的年龄

16、特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。九月份开展了“爱师树新风”主题活动；十月份结合重阳节扫墓等活动进行尊老爱老，继承传统教化；十一月份熬炼身体，发展智力专题活动；十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦，迎新年”主题教化活动。培育队员酷爱祖国，酷爱人民，酷爱家乡的情感，树立起建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。三、培育学生的集体荣誉感我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简洁道理，培育孩子的集体凝合力。让他们一起打扫卫生，尝到劳动的欢乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发觉别人的美，产生学习的动力，慢慢

17、明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（5）班的一员，要相互关切，相互团结，相互进取。总之，我校少先队以成才为目的，以素养为根本，以活动为载体，以社会为舞台，在新世纪和新时代到来之际全面推动素养教化，培育和造就了一批跨世纪的合格的建设者和接班人。但是，也存在很多不足之处：基础设施不健全，班队活动不丰富，学生参加面不广。今后，我们将扬其长，避其短，把我校的少先队工作做的更好。班级少先队工作总结6在各级领导的关切和支持下，本学期的教化教学工作即将圆满完成，我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，以“科技教化”为特色，主动探究新

18、课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教化活动，把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好校内文化建设，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的上进心，使师生受到了一次又一次的教化。2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备，分发新的值岗队员标记绶带，3、坚持“红领巾检查”的评比制度，每天检查，每周评比，不定期的检查和抽查，红领巾值岗队员的一言一行

19、，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。4、充分利用“雏鹰”广播站、班级黑板报等开展一系列活动，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。本学期开学初，我们就从升旗仪式的排队、做操的路队做起，教学生复习以往学校生活中的好习惯等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成教化的实效性，由大队部依据学校实际状况，拟定西关小学学生常规要求（每周一份）分发到各个班级，要求做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生结

20、合小学生日常行为规范学习，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈；二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发觉违反校规的学生赐予刚好爆光，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播刚好表扬、指责，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入老师、班级考评内容中。2、开展主题队会，拓展思想教化主题队会是进行思想教化的主要途径，各中队辅导员能够针对学校大队部的要求，利用一些有针对性的教化题材，细心设计主题队会，对学生进行人生观、价值观，文明习惯，酷爱祖国等方面的教化。大队部组织的专题大队活动，不但丰富了队员们的校内生活，更使广阔队员在

21、活动中愉悦身心、受到教化、得到进步。3、利用传统节日、纪念日，开展系列教化活动。学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、建队节、重阳节、感恩节、消防宣扬日等有利契机，通过实行中队活动、板报宣扬栏、合唱竞赛、跳绳竞赛、诗歌朗诵竞赛、国旗下的讲话、雏鹰广播等形式在教化中突出主题，培育少先队员的爱国主义、集体主义思想，培育学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质，取得了良好的教化效果。4、平安重于泰山，加强法制平安教化。为保证学生的人生平安，的确提高平安的防范意识和自救自护的实力，我校实行平安教化活动，开展有针对性

22、的教化活动，如消防教化活动，如何避震防震及交通平安教化，预防XX甲流疾病的学问讲座等等，把创建平安校内活动接着延长和扩大，把平安责随意识贯穿于日常教化教学活动中，确保校内的一方平安。5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天早晨，组织大队委员和大队值岗人员对学生到校后的状况进行检查，刚好督促学生养成规范的行为。三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教化，发展队员才能。除了每年学期的常规活动，如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动，我们还开展主题教化活动，内容贴近学生，形式丰富

23、多彩，教化效果显著。九月份：各班组织学生共商本班班规班风，并进行解读；各班仔细做好班级布置，并绽开评比；依据大队部方案，结合本校实际，开展“谢师恩，送祝愿”庆祝老师节活动；各班仔细开展“甲型XX流感预防学问”班会；少先队大队委改选活动，并产生新一届大队委；开展“做文明队员、保干净校内、”活动；开展宣扬教化活动，激励学生走进社区、走向社会，开展志愿者服务活动。十月份： “甲流感”亲子小报展；以“我爱我的祖国”为主题，各班进行板报布置、评比；五三中队开展主题队会，送给老师一份乐体验老师一份情二年级实行佩戴红领巾接力赛；三年级“我爱祖国”画报竞赛；四五年级实行“祖国在我心中”征文竞赛；大队委值岗会议

24、，针对大课间出操问题进行探讨、提出建议和看法，并加大督察力度；以“爱国”为主题，全校诗歌朗诵竞赛；十一月份：“感恩”系列活动：制作感恩小册、“知感恩懂礼孝”反馈表；低年级通过集中阅读一个描写父母亲情的故事，帮助学生感受亲情的温馨，母爱和父爱的宏大，开展“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”；三年级：各班级在班内进行“孝敬星”评比，学生讲解并描述自己孝敬老人的故事。号召全体学生向“孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培育学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好思想道德品质；四年级:感恩作文；五年级：以“今日我当家”为主题，开展“承包一周家中的某一件家务活”；给学生一周的时间，

25、去了解自己的父母，了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血，并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事例，融合在班队会进行沟通畅谈。各班可以依据本班学生的实际状况，邀请部分有代表性的学生家长以书面的形式，讲解并描述抚养孩子过程中的感人事例；六年级：以“又是一年重阳到”为话题，开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。十二月份：消防平安演练；少先队大队委期中总结会议；“我敢 我行”自信主题演讲竞赛；阳光体育之冬季长跑启动仪式；法制宣扬教化活动；卫生学问宣扬；科技学问宣扬；六二中队开展队会，活动的

26、主题：“争当文明小公民。班级少先队工作总结7学期末，细细回顾少先队工作，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教化离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别实力差，自制力不强的特点，应当制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增加教化力度，提高学生思想相识，促进行为规范。抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的：首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪遵守法律的行动指南。上好思想品德课，仔细实行小学生守则和小学生日常

27、行为规范，还制订了班级公约、新星在这里闪耀园地、小组奖扣分条例，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用嘉奖措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了争当优秀少年，从我做起，这样，即能刚好给学生敲响了警钟，又教化学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进行教化，做到一视同仁。如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，刚好的教化，严格的要求，严格的管理，使学生相识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留

28、情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增加了纪律观念，为创建良好的班风供应了基本的保障。二、注意小干部的培育每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和实力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发觉

29、错误，总结阅历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的缘由和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的指责，让学生体会到人人同等。但是也要帮助小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。班级少先队工作总结8本学期来,我班依据学校工作指导思想,建设优良的班风，创建有利于每个学生特性发展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。一学期以来我坚持做到以下几点：一、建立良好的班风加强组织纪律性，逐步形成良好班风。班级是学生学习集体，必需具有严密的组织性、纪律性。在

30、入学之后即抓紧组织纪律性则为以后教化任务的完成打下良好的基础。从思想教化、行政措施、规章制度等多方面入手，使自己的班级从一起先就有严密的纪律性，并在此基础上培育学生的优良学风。通过学习目的性、治学看法、集体主义等多方面的教化，树立榜样，形成正确舆论，从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤奋学习、关切集体、遵守纪律、艰苦朴实、酷爱劳动、讲究卫生、主动熬炼的优良学风时，一个良好的班风也起先形成，这种良好的班风，反映了大多数学生的精神面貌，表明班级的特点。良好的班风是渐渐形成的，班主任有意识的培育、指导是至关重要的。应当讲清道理、树立榜样、严格要求、反复实践、持之以恒。从理解起先

31、进行行为训练，形成习惯，进一步形成良好的班风。二、做好班干部的工作在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不行缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、提高学生综合素养、促进学生全面发展的课堂，它应当面对每一个学生。班干部轮岗，就是让全班全部学生轮番担当班干部。我的做法是：先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报，再依据申报人员构成状况及班级工作须要，师生探讨确定新一轮班委，轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生供应了充分展示自己的舞台。由于主客观多方面的因素，班主任经常有意无意地忽视一些较为内向的学生，留意不到他们的特长，这

32、些学生优秀的品质与某方面的特长又经常是隐含着的；某些较为淘气的学生又常因表面的调皮而沉没了他们的英勇、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会，往往比别人更珍惜，更努力。三、发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质班级文化具有指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标；推动是使班级文化向着指定方向和目标前进的内驱力和外在因素。因此，发挥班级文化的功能，形成学生的优良品质也是现代班级文化建设的首要任务。班级文化的物质载体分为显形文化和隐性文化。显形文化有：板报、条幅等，隐性文化则表现为班风、学风等。在显形文化方面，创设良好的环境，能对学生进行潜移默化的熏陶和感

33、染。苏霍姆林斯基说的“使学校的墙壁也说话”就强调了环境育人的重要性。在隐性文化方面，可以小学生日常行为规范为准则，常常了解学生的思想，定期进行品德评定，评价每个学生的行为表现，表扬先进，帮助后进。在良好的班风的促进下，使每一个学生形成良好的品质。四、让学生在活动中成长主动开展各项活动，活动的教化意义要能奇妙自然地渗透在其中。当受教化者在教化活动起先之前就明白地知道“我在受教化”，这样的教化先就失去了一半胜利的机会。如今的学生大都是独生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事顺心，唯我独尊，这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生常常在一些小事上表现出较强的个人主义，凡事斤斤计较，犯了错误总把

34、责任推给别人。为此，我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动，让他们从身边的同学身上学会关切他人，学会宽容待人。作为一名班主任，仔细组织学生开展好丰富多彩的课外活动只是众多工作中的一项，我将遵循“捧着一颗心来，不带半根草去”的至理名言，不断创新，力争把班级工作做得更好，使我的学生健康成长。班级少先队工作总结920xx-20xx学年度第一学期少先队工作总结 本学期，校长亲自重新拟定了我校少先队工作方案以及班级建设实施管理方案等。从工作目的、工作方法、工作细则、工作考核等各方面赐予了详细的指导看法。在分管学校德育工作领导的带领下，本学期少先队的各项工作得到了进一步的完善和提高。现将本学期主要进行

35、的工作总结如下:一、加强少先队基础和组织建设，做好少先队常规工作1、实行中队值周活动，促进班级自我管理。本学期自9月下旬，取消了原来的大队值日，起先实行中队值周活动。从三年级中队起先，由该班中队辅导员老师带领班级3名中队委员对全校各个班级一周内全部的状况进行巡查，包括晨扫状况、教室卫生状况、老师桌凳摆放状况、课间学生不文明行为、电器运用状况、课间操眼保健操状况、午餐秩序等。每天、每个课间都进行巡察，并在其次天的课间操时间全校公布反馈前天状况和填写一日公示栏。对于这项活动的开展，刚起先，部分老师和学生有些不理解、不适应。但随着中队值周活动的渐渐深化开展，各个班级对这项活动渐渐了解、渐渐重视。班风

36、班级也在渐渐转变。校内里乱丢乱扔的现象少了，追逐打闹的情形少了，课间活动渐渐回来了自然和正常。全部的这一切，都依靠于参与中队值周的辅导员老师高度的责任心和严谨的工作看法。2、细心组织每周升旗仪式，对学生进行德育渗透。本学期，每周一的升旗仪式照样隆重而庄重的实行。为了进一步规范升旗仪式，对学生的爱国教化、品德教化等取得更好的效果。在升旗仪式中，调整改进了以下几项:1)学生着装的统一要求，在校学生一律穿校服、少先队员佩戴红领巾、升旗手、护旗手则佩戴相应标记。2)唱国歌由大队委员李玉娇同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲，该班辅导员老师指导组稿。相关主题由大队辅导员学年初拟定，赐予各班做参考。如

37、遇下雨不能实行升旗仪式，但主题讲话照样在广播室进行，从未间断。3、帮助学校体育部，开展值日领操活动和协办秋达标运动会。 在学期初，从大队值日里选择有胆识、责任心强、体操做的标准的学生每天负责全校课间操的整队和领操活动。帮助筹办秋季达标运动会，训练鼓号队，组织学生撰写、播音广播稿，弘扬主动健康的体育精神。4、重视少先队组织建设，发展一批新队员定期召开大队部会议，听取各班大队委对班级、校风的状况汇报，采纳比较合理的建议。对大队委员平常在学习生活中提出比较高的要求，要求他们能以身作则，严于律己，为身边的同学做好榜样。5、主动协作政教部门工作，参与班级建设各项工作，仔细参与创建“温馨教室”的活动评比，

38、刚好汇总每月班级的考核数据，组织学期末班级优秀学生评比等。二、坚持活动育人的观念，细心筹备组织各项实践活动1、9月份，在学校广泛开展“清洁校内活动”。动员全校师生，对校内校外的环境做了一次彻底的清理。特殊是对校门外道路两旁的垃圾清理活动，使学生们意识到，环境爱护靠大家，同学们平常的乱堆乱扔对环境的污染是多么严峻，要做一名环保小卫士。2、本学期大型的德育活动主要是协作上级文件精神，在全校广泛开展“爱河北、爱家乡”主题读书活动。活动起先前，我仔细研读相关文件精神，制定出符合我校实际状况的活动方案。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动，使学生对什么是“两圈一带”，“凤舞九天”等有了肯定的了解，对我

39、们家乡湖北省、宜昌市、远安县、旧县镇等历史文物，名胜古迹有了一些了解，特殊是通过各班的细心组织和筛选，产生的选手参与精彩的演讲，激发了同学们对家乡浓浓的酷爱之情。在每一次活动实施前，我都能仔细撰写活动方案，提前做好各项筹备工作，在实施过程中，能听取同事们中肯的建议，刚好调整活动进程及方式，力争使活动开展的更加圆满，达到预期的教化效果。今后的工作中要加强学习，努力提高.综合素养。班级少先队工作总结10本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，围绕学校工作安排，以体验教化为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，根据“一手抓活动，一手抓建设”的原则，组织开展“民族精神代代传”等形式多样的少先

40、队活动，充分发挥少先队组织主动，开拓，独立，创新的作用，取得了较好的成果。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展状况。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好队干部的配备，选拔，培训工作，为队干的学习，工作，创建良好的环境和条件。定期召开队干会议，组织学习探讨工作，提高队干的少先队工作水平。2、加强少先队阵地建设。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内文化生活。本学期还特殊制作了主题为“环保与我”的专题节目，得到学校的好评。充分发挥队干部，鼓号队，小记者的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大，中队黑板报建设

41、，接着进行中队优秀黑板报的评比工作。接着为每周的升旗仪式及市有关会议，活动做好充分的打算。3。 加强少先队理论探讨和信息沟通。我班少先队把理论探讨工作作为一项重要工作来抓，重视提高队干的理论水平。做好少先队小干部，少先队员等报刊的发放工作，拓宽队员的视野，增长见识。二、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯1、少先队帮助德育处重视抓学生养成教化，刚好订正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点，有目的，有安排，有步骤地对学生进行常规训练，保证养成教化的实效性。2、学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。九月份开展了“爱师树新风”主题活动；

42、十月份结合重阳节扫墓等活动进行尊老爱老，继承传统教化；十一月份熬炼身体，发展智力专题活动；十二月份以班队的形式开展了“庆祝元旦，迎新年”主题教化活动。培育队员酷爱祖国，酷爱人民，酷爱家乡的情感，树立起建设祖国，建设家乡而努力学习的远大志向。三、存在的不足：少先队活动的开展常常是以点带面，以小队活动为主体的。在队会评比中发觉队干活动组织得较细致，队员在活动中也表现得主动主动，所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些，让更多有热忱，有想法的辅导员发挥作用。另外，少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些，比如少科院活动，书香校内活动等，这样即丰富了少先队活动的内涵，又节约活动的经费，时间，减轻辅

43、导员，队员的负担。班级少先队工作总结11时间荏苒，转瞬间劳碌的一学期即将结束，回顾本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深化开展丰富多彩的主题教化活动，接着加强养成教化、诚信教化及行为习惯等的培育，同时也加强基础教化的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作状况总结如下：一、本学期工作开展状况1.完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。(1)大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一起先少先队就制定好工作安排，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参加学

44、校管理。 (2)重视升旗仪式，加强酷爱祖国的思想教化，坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听国旗下讲话，激发学生的爱国热忱。2.狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯。(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。(2)坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委及值周生、值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。检查内容包括：室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等状况的监督和检查。(3)重视日常平安教化。为切

45、实消退校内平安故事的发生，少先队主动开展平安教化工作，值周老师、大队督察、平安员仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用防火演练对学生加强宣扬教化。3.开展各种活动，丰富学生的课余生活。(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康熬炼。始终以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的.活动项目。使学生能够达到每天熬炼一小时的活动量，增加学生体质。(2)开展爱好小组活动，培育优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间，少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。4.坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围少先队工作离不社会

46、、家庭的协作，为此学校主动构建社区、家庭、学校少先队工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校状况。5.实行主题活动，增加教化实效。为提高德育工作效果，本学期，少先队通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动，努力促进校内文化建设。(1)3月份，少先队对值周工作进行了全面改革，在开学初实行了20xx年春学期开学典礼和孝亲故事大赛，以及消防平安教化活动。(2)4月份，结合传统节日，少先队开展了清明节系列祭祀活动，组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”诗歌朗诵大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式，并利用班队会时间开展“诵读我们的

47、经典”队会，让经典在学生心中扎根。4月x日少先队还开展了班会观摩活动。(3)5月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动，在全体师生的共同努力下，我校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成果。五月下旬少先队还带领学生参与了“海林市其次十四届端午诗会”演出，受到了社会各界的好评。(4)6月份少先队开展了防汛疏散演练，和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员”等活动。(5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评比星级学生活动。(5)9月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”，9月x日少先队带领学生参与了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第xx届一般话推普周”活动第一篇章的文艺演出，三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月x日少先队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动，此次竞选活动，充分发扬了队员们民主参加意识，熬炼和提升了我校少先队员的综合素养。9月x日少先队结合烈士纪念日开展了缅怀革命先烈 珍惜华蜜时间、缅怀革命先烈 传承子荣精神、缅怀革命先烈 勿忘祭先烈的主题队会活动。(6)10月x日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式