基础会计实习报告优质.docx
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1、基础会计实习报告基础会计实习报告 篇11实习报告一、 实习目的本试验以模拟企业的实际会计工作为基础,根据企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地驾驭工业企业会计核算的基本程序和详细方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的驾驭,把枯燥、抽象的书本学问转化为实际、详细的操作,使学生形象地驾驭各种业务的处理及记账凭证的填写方法,驾驭账簿的处理及登记方法,驾驭成本核算方法,驾驭各种报表的编制方法,驾驭会计资料的整理归档方法,同时,学生在不同岗位进行不同操作,使之在试验中,培育职业道德和职业
2、推断实力,提高职业工作实力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。二、实习内容会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与说明;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一
3、按时间依次登登记来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。其次,登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。三、实习做法(一)本次实习支配在校内教室进行,详细的实习方式采纳课内和课外相结合集中指导与单独完成相结合,学生手工记账实际操作、与老师刚好讲评
4、和指导相结合的方式进行,其中集中实习主要支配在教室进行,而平常则主要由同学们自己进行相关的账务处理。 2(二)1.由于是模拟会计实训,原始凭证是事先打算好的,就省略了“填制和审核原始凭证和错账更正”这两个步骤。2.接下来干脆进行依据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。在编制收、付、转账凭证的同时也对记账凭证进行编号。3.已弄好的原始凭证附在所属收、付、转账凭证与原始凭证后面并粘好。4.此同时,对已填制好的收、付、转账凭证与原始凭证进行核对,查看金额是否有误,内容是否不符。5.进行开账,即建账,依据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。6.登账,依据审
5、核无误的收、付凭证逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。要做到日清月结。依据审核无误的收、付、转账凭证上做好已记账的标记。7.编制科目汇总表(5日一次汇总)并据以登记总账。8.结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额编制利润表。9.编制报表。月终,依据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,依据有关账户的发生额编制利润表。10.最终将有关凭证装订成册。四、实习中遇到的问题这次实训使我自己重温了已学过但始终比较模糊的学问,由从来没有接触过证、账、表,到可以动手处理证、账、表,使我对会计业务的辨别实力、分析推断实力和处理实力都得到了熬炼,尤其是对会计这个专业
6、的感觉和相识,对会计职业人员所必需具备的基础扎实,业务精湛,作风过硬,善与人共事等职业要求和职业精神,有了切身的体会,主要表现在以下六个方面:1. 在学问上,由朦朦胧胧变得比较明白;2. 在实力上,由完全不敢动手,不会动手,到基本能动手;3. 在情感上,由对学习会计爱好不大甚至厌烦,到起先有了较大爱好,有的还感到了相当的乐趣。4. 在作风上,由以前普遍性的马虎,拖沓。变为大多数人能谨慎,主动。5. 在相互关系上,由彼此很少沟通,到能实现真正的相互帮助。36. 在个人将来准备上,重新构思了自己的奋斗目标,普遍感到了压力,产生了动力。五、实习体会以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工
7、作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!在实习中感到虽说理论源于实践并且指导实践,可是实际与理论还是有很大的差异的,特殊是会计实物这个与金钱干脆挂钩的的业务。本次会计模拟实训使我有了成就感,产生了责任感,树立了自信念,增加了进取心,加深了同学之间一起做账而产生的真正友情。使我系统的驾驭企业会计核算的全过程,从而实践中可以消化理论学问,巩固以前学习过的会计理论和会计方法,全面驾驭会计操作的全部技能,即从建账、填制和审核原始凭证,记账凭证到登记账簿,从日常会计核算,成本计算到编制财务会计报告,在操作中复习以前学的会
8、计主干课程和基本学问。同时以便于我在会计专业学问学习中查漏补缺,弥补差距,检查实际操作实力,有助于走上工作岗位后,便能得心应手、游刃有余。六、实习建议学校应多开展此类活动,增加学生的阅历,有利于学生走出学校,适应社会。4实习日记会计分录可以在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要实习时才能真正接触,这样让我们有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用票夹装订好,才能为记帐做好打算。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用
9、笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展安排的依据。全部的帐记好了,接下来就
10、结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在老师教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。老师很要耐性的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单,有了个基本相识以后学习起来就会更得心应手了。基础会计实习报告 篇2不知不觉,为期一星期的基础
11、会计模拟试验结束了,在这一星期的会计模拟实习中,使得我系统的对于老师讲的一些理论学问实践了一遍,加强了对理论学问的记忆,学到了很多书本上没有的学问,并且意识到只有把书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。这也是这次实习的目的。首先要取得相关的原始凭证,然后依据这些原始凭证,将其登记记账凭证。在依据记账凭证,登及其明细账。期末,填写科目汇总表,进行试算平衡,较后才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。现详细总结如下:一、编织记账凭证。首先要依据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。我原本以为有关的会计学问我都基本驾驭了,但这些好
12、像只是纸上谈兵,当把这些理论性的东西搬上实际应用时,我却无从下手。于是只能把会识,并在实际操作过程当中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望接下来的日子里,学校能给我们更多的实习课,以便我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。二、金日记账户和银行存款日记账户,登记各种帐户的期初余额,总分类账户。会计原来就是繁琐的工作。虽说机长看起来有点像小学生都会做的事,但在实习期间,我曾对着那些味同嚼蜡的账目和数字邓长等的错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。因此会计工作没有肯定的耐性和细心是很难胜任的,因为一出错并不能随意用笔涂
13、、用橡皮擦、用刀片刮。每一个步骤会计制度都是严格要求的。比如说:1、写错数字就要用红笔画横线,在写上“作废”两字,这样才能作废。2、对于数字的书写也有严格要求,自己肯定要清楚,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能平了。因此,做帐切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要恒心、细心和毅力,那才能到达胜利的彼岸!三、编制报表。首先在左上角天明编制单位、编制时间;然后依据账簿资料、年终决算资料编制财务报告,如资产负债表、利润表等等;还必需要使资产负债表保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;较后还要编制人签名。总而言
14、之,这一星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清楚地相识,并在实际操作过程当中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望接下来的日子里,学校能给我们更多的实习课,以便我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。基础会计实习报告 篇3一。实训的基本状况说明。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会
15、计实训课。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。二。实训的基本内容。基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的详细内容主要有:1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生状况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。这须要实训者学会不仅能填制原
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