六年级大自然的声音作文精品.docx

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1、六年级大自然的声音作文六年级大自然的声音作文1风、雨、雷、电都是大自然的一员。它们无时无刻都发稀奇妙的声音，听，多么好听啊！今日，我和爸爸一起找寻大自然的声音。我们来到这片森林，鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌。似乎迎接着我们的来到。它们似乎一个巨大的合唱团，每一个歌手都展示着自己的歌喉。静静地，仿佛自己也加入了这个合唱团，站在枝头上，和它们一起欢快地唱起来。再往后走，我们望见了一条汩汩的溪流。它“哗哗哗”，有节奏地吟诵着一首首奇异无比的小诗。把手伸进这凉爽的溪流中。仿佛自己也是一条溪流，和他一起唱和着、跳动着，一起奔向那远方的大海。走着走着，我们看到了一个飞流的瀑布！它展示着它那天生的金嗓子

2、，雄浑的男高音，多么的有气概。让人感到无比的震撼！大自然无时无刻不发稀奇妙的声音。大自然的声音令人沉醉，令人痴迷，让人久久难以忘怀。六年级大自然的声音作文2大自然是一个创建者。它不仅创建了生命，还创建了一个音乐的灵泉。听听这大自然的声音！我听见了鸟儿在歌颂，小溪跟随鸟儿嘹亮的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方，把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了，它踩着欢快的步伐来到溪边。温顺地舔着小溪的脸蛋，与它诉说着音乐的故事。突然，雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼？看！那爱凑喧闹的风弟弟听到动静也赶来了！雷公公这洪亮的声音，吓得蚂蚁要搬家，鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天涯传来的响声吓得不敢往

3、上飞，连威猛的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了，更别说那柔弱的蝴蝶妹妹！雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来，感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停留在自己家门前观赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下，可我们还回味其中，连震怒的雷公公也停留了！看，鱼儿出来了，它们兴致勃勃地活蹦乱跳，好像在为小雨们的演奏而鼓掌！看！这就是大自然的声音，朴实而又精彩！只要你仔细倾听，就会感受到这奇妙的音乐就在你的身旁。六年级大自然的声音作文3大自然的声音多么奇妙!像一位挚友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌颂。听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心

4、脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着呈现自己。轰隆隆!雷雨来了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得跟喧闹了。淘气的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出哗-哗-咝-咝-沙-沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。小鱼儿此时也沉醉在了宛转好听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。夜晚，雨停了，大自然覆盖着一层轻轻的薄雾，进入了梦香六年级大自然的声音作文4世界上的一切都有声音，可

5、是，自然的声音是什么呢?是风吹过的声音?“呼呼”的?“哗哗”的?“沙沙”的?还是吹动树叶的窸窣声响?隐隐隐约的，温柔而缓慢，让人几乎听不见，但假如听见了，他肯定会认为那是世间少有的奇音!是树林里鸟儿的美丽歌颂?那细小而流淌的声音?“叽叽喳喳”的?犹如笛声?吵吵闹闹的从城市闹到乡村，那流淌的声音是“大自然乐队”的合唱，圆滑且丰满，鸟儿门是大自然中最会唱歌的了，他们的声音就是大自然的声音吗?哦，让我想想是雨天里雨的声音，“淅淅沥沥”的?“哗哗”的?还是细小的“沙沙”声?那雨的声音是许多变的，有时像嘹亮而洪亮的笑声;有时像热闹的擂鼓声;有时还像风声一般，隐隐隐约的，如云如雾，叫人听不见底细，雨是一位

6、漂亮的百变女郎吗?或许是的吧是海上洪波的轰鸣吗?轰轰烈烈?响遏行云?如雷声，雄伟之极?哦，那是男高音吗?在向天空示爱?还是在为天空中成对的海鸥演奏舞曲?洪波或许是一位夸张的歌颂家吧?自然的声音，是什么呢?是风的声音?雨的声音?洪波的声音?还是鸟儿的叫声?或许都不是吧?那自然的声音是什么呢?你知道吗?六年级大自然的声音作文5走出喧嚣的城市，回来大自然，倾听它奇妙的声音。听，“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水，带着自己美妙的祝福融进泥土，滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后，雨珠残留在翠绿的草叶上，雨珠从叶子上滑落下来，“叮咚”一声，发出告辞的信号。听，那落叶飘落的声音

7、。金秋季节枯黄的落叶从树杆上跌落便如蝴蝶一般轻快地在空中飘舞，落地时那“啪”地一声，震撼了大地，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”听，“哗啦啦”安静流淌的涓涓细流。泉水途径这片地带，正好遇到了石头，它们起先游戏。话多的泉水“哗啦啦”自言自语个没完，少言寡语的石头在一旁听得兴致勃勃。交谈过后，泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。听，那几只小鸟正在它们暖和舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争辩着。我猜你们正在探讨妈妈哪去了？当然顺带探讨一下今日的早餐是什么了吧？鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃，小鸟们“叽叽喳喳”的好像在感谢妈妈的食物。大自然有很多奇妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人，应多多接触

8、大自然，倾听它的声音，感悟它独特的美！心情也会由此而豁然开朗！六年级大自然的声音作文6大自然，一个富有诗意，充溢轻易的生灵，孕育着活力十足的小精灵。他们会哇哇哭泣，会哈哈到校，会怒气冲天。这都是它美丽的音韵，这时，它们正蹒跚向我们走来。听莎啦啦，莎啦啦。这是纯净的小雨滴唱歌的身音。当小雨滴看到世界的美妙，大地的安静时，它总会爽朗的大笑，兴奋的给小草浇浇水，帮小花带上珍宝，大自然的一切都了在其中。听，下雨地又在唱歌了，那宛转的曲调，滋润了每一个人的心田，也滋养了每一株植物的笑脸。大自然正在小雨滴的感染下，肆无忌惮的欢乐，你听了，肯定也会被感染的。瞧!它们笑得多欢啊!听哗。哗。这是忠诚的老树欢歌劲

9、舞的声音，大树上，星星点点的黄色小精灵在枝叶间跳动，一不当心，踏空了，但它照旧悠闲的乘着微风，挪动着舞步，在生命的最终一刻，留下一支优雅的舞曲它枕着泥土的芳香入梦了。风伯伯轻轻的拂过，又有很多小精灵脸上荡漾着微笑，踏着轻快的舞步进入梦乡。你听见了吗?六年级大自然的声音作文7一天，我跟爸爸妈妈到郊外去漫步。突然间，头顶乌云密布，时常发出隆隆声，像有一千个侠客在头顶吼叫，响彻云霄。我们猜肯定会下一场大雨。我们赶忙找寻避雨处，最终找到了一块石头，这时，正好起先下雨，我们的站立之处成了看雨的好地方。森林里，众多大自然的音乐家起先演奏大自然的交响曲。雨珠着陆下来，化身成多数轻捷松软的手指，弹奏着多数琴键

10、般的树叶;雷公公带来了悦耳的鼓声;青蛙拉着一把大提琴，发出悦耳的低音;蟋蟀也不甘落后，吹动着古色古香的笛子，令人回味无穷，站在大树下的小鸟也加入到了这次演奏会中，她们用她们那奇妙的歌喉主唱着这奇妙的大自然交响曲整个世界仿佛都沉醉在这音乐中，舞的舞、唱的唱，让宁静的树林忽然喧闹起来。这时，我觉得这奇妙的大自然声音比任何一位音乐家演奏的乐曲都要好听、悦耳。雨停了，喧闹的树林立即沉静下去，大自然的演奏家都回到了自己的家。我怀着恋恋不舍的心情，跟爸爸妈妈一起离开了郊外。这大自然的声响真是太奇异了!令人回味无穷，百听不得其厌，就算是贝多芬这样的音乐家也很难仿照出来呀!六年级大自然的声音作文8奇异无比的大

11、自然声音既动人，色调也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么奇妙的声音啊！哗哗声音时而缓，时而急，时而温顺，时而磅礴，时而哀思，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！ 叮咚叮咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，原来是小溪妹妹啊，她也是个很精彩的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。 别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也不由自主地亮开了嗓门。这时候已经

12、是薄暮了，小溪的好挚友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都再。 大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很情愿唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都沉醉在其中了，我也深深她吸引了。这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。六年级大自然的声音作文9“叮铛铛！叮铛铛！”伴随着钟声，新的一天到来了。早晨，凝合在芦苇上的露珠还在往下滴，大家都沉醉在浓浓的睡意之中，森林中的一切都显得非常安静。天蒙蒙亮，叮咚的溪水声好像入场的进行曲，嘹亮，悠扬随着进行曲的响起，森林里大大小小的鸟儿都起先啼啭起

13、来。大家似乎正在欢迎新的一天的到来。一只色调斑斓的小鸟扇动着翅榜，打着节拍。树洞里的小青蛙，揉了揉眼睛，跳上荷叶台，放开了嗓门，高声歌颂。小鱼，从水里探着头，吹着泡泡，仿佛是在为他们庆祝。大树爷爷听着大家的唱歌，沉醉着、摇摆着，也发出“沙、沙”的热情的掌声。一阵微风拂来，百合花抖抖身子，雪白的身子在微风中摇曳着。穿着花衣裳的小野花扭动着纤细的腰姿，正为它们打节奏呢！成群的蝴蝶听见赶来，在早晨的柔光中翩翩起舞。美丽的音乐随着小溪向下流。小草伸伸懒腰，芦苇挺直了身板，他们也加入演奏。“咩咩”“哞哞”，音乐声又响起，一切都充溢了活力。茂密的丛林中，动物们在演奏，花儿在舞蹈，鸟雀在高歌，一切都是那么的

14、鲜活！我听见的，不带一点修饰，不带一点剪辑，那是纯自然的声息，那是小鸟的鸣唱，那是自然的气息，那不正是我们所憧憬的天堂吗？六年级大自然的声音作文10星期六，我和妈妈骑车去滨江公园倾听大自然的声音。刚到滨江公园就听到一阵嘹亮的“叽叽喳喳”的鸟叫声。我抬头一看，一群麻雀飞来飞去，仿佛在欢乐地玩耍。有的像是相互交谈昨天发生的事，有的像是在追逐打闹，有的像是站立不动，仿佛正在听故事。我们停下了车子，走到小池子旁。我沿着小池走了一圈，望见小池里有一群小鱼儿。我把带来的饼干捏成了屑，撒在水面上，只见一群小鱼儿蜂拥而上，抢“从天而降”的美食。我捡起一块石头，一扔，只听“嗵”的一声，小鱼儿吓得四散而逃，我和妈

15、妈看到这情景“哈哈”大笑起来。走到一座小木桥上，我们的脚踏在桥上“咚、咚”的响。我们扶着桥边的栏杆看东樾河，刚好一艘满载着小石头的货船“轰、轰”的开过来，不知驶向何方。再看公路上，一辆辆奔驰的汽车“嗖、嗖”而过。我沿着小池边骑自行车，骑得飞速，只听耳边“呼呼”的风声，骑了七圈，累得我满头大汗，妈妈给我拿来一瓶水，这时我“呵哧、呵哧”直喘粗气，我“咕噜咕噜”的把水喝完，真是太爽了。声音真是无处不在，多奇异呀!六年级大自然的声音作文11音响的世界是奇异的，有的很欢悦，有的很哀痛，有的很急促，有的又很缓慢。不同的声音，也透露出不同的情感。周末，我和爸爸去登山。到达山脚，只听见树梢上小鸟宛转歌声。一只

16、鸟儿唱了起来，接着便听到了三五只鸟儿唱，然后是七八只，最终全部的小鸟一齐歌颂，它们的音乐会好像就在欢迎我们的到来。告辞了小鸟，我和爸爸踏上了登山的道路。路旁，有“哗哗”的流水，“呼呼”的南风为我们送行;路上，有我们踩踏草丛发出的声音“咝咝”好像是小草对我们的抗议：“喂!不要把你的脏脚踩我头上。”听了小草的话，我赶忙把脚收了回去，小草这才兴奋，借着微风，频频点头。半山腰到了，流水的声音小了，风儿的声音也小了，四周一片安静。或许是大家的嗓子累了，想休息一下吧!我倒不觉得累便接着上山找寻更多的声音。最终到了山顶，极目远望，到处都是青翠的树木;侧耳倾听，流水又起先“哗哗”作响，南风又起先渐渐地呼吸，小

17、鸟又在枝头叽叽喳喳地闲聊。“咔嚓、咔嚓”爸爸实在忍不住，拿起手机连拍十张照。夕阳西下，下山路上，昆虫们又打算开起夜间音乐会。细细倾听大自然的声音，你会发觉很多不为人知的隐私。六年级大自然的声音作文12大自然是一个奇异的世界，这里有很多的动植物，这些动植物都有自己的声音，这独特的声音是演奏不出来的，这是只有大自然才能演奏出来的声音！我是一只小鸟，在蓝天中翱翔，我便成为了大自然中的一员，“唰唰”，这让我想起刷牙的声音。这股风好像一把奇妙的剪刀，“唰唰唰”几下在树上剪来剪去，领悟到“二月春风似剪刀”的真正含义了。突然，一道闪电划破天空，紧接着雷声阵阵响起，似乎有一千个大汉在天上打鼓，又似乎一千个醉汉

18、在舞醉拳，雨伴随着而来，风雨如一对亲兄弟一样，哗啦啦地都来了。慢慢地，乌云散去，“乌云”被“阳光”击垮，太阳出来了。整个世界的污尘都被雨水给带走，清爽明朗。大自然的声音太奇妙了，只要你专心倾听，肯定可以听到不同的感受。六年级大自然的声音作文13仰视天上变化无穷的浮云，不禁使我产生了很多遐想；俯视地上绿油油的草坪，不禁使我觉得心灵上特别舒适安静。看看大自然是多么富庶，让我们放慢步伐，细致倾听大自然的声音吧！山，高耸直立，气概雄壮，真是美不胜收；海，波涛汹涌，改变万端；原野上，成群结队的羊儿在吃草，那五彩缤纷的花，他在争相比美，相互辉映。在四季里有着春、夏、秋、冬的季节，每个季节都有不同的特色。在

19、白天你会听到阵阵鸡啼从屋后传来，枝头几声鸟语，都显得特别嘹亮悦耳。黄昏时，我爱站在小河边看着夕阳西下，看着夕阳把天空照成一片通红，把小河染上金黄色，多么令人悠闲神往。闲逛在濛濛细雨中，又是多么逍遥自由！滴滴的雨珠洒在身上，像是一首柔软抒情歌曲。风“呼咻呼咻”的吹着，他是多么奇异呀！来无影去无踪，令人捉摸不定。大自然的一切是那么奇妙，那么奥妙，又那么的美妙，我们如能多抽空去接清山绿水，鸟语花香，并加以领悟，信任定能把生活点缀得更美满、更富有活力。使青山常在，绿水长流让大家恒久享受大自然给予得清爽和温馨。多专心视察并从大自然中体会他的美妙，领悟其中哲理吧！六年级大自然的声音作文14我从小就很爱听音

20、乐，大自然中就有很多奇妙的音乐。比如：小溪流水声。小鸟歌颂声和春雨哗哗下的声音。听到这些，大家肯定想到春天来了。可是，有的地方的春天却不是这样美与迷人了。一天，小溪欢乐地和小鱼大鱼们玩耍，这一天，阳光明媚，树绿花开。这时，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔.水黑了，鱼死了，小溪也只好静默地流泪了。今日是个春暖花开的日子，小鸟等待着它的好挚友春雨给它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鸟喝了一口，今日的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它们就去问太阳，太阳说：这是酸雨，是人类污染环境形成的。听了这些，小鸟和春雨都难过极了。大自然的声音是多么奇妙啊，可是人类再这样下去，鸟儿也会离开我

21、们，鱼儿也会渐渐死光，地球上将只剩下孤独，无法存活的人类，世界上最终一滴水也将会成为人类的眼泪。人们啊，请爱护自然吧，让大自然的声音重新回到我们的身边！六年级大自然的声音作文15声音有许多，汽车的声音，小提琴的声音不管是什么声音，人类都能表演出来，唯独大自然的音律不能。在我的身边就有各种各样大自然的音韵。春天，小鸟从南方归来，站在枝头上欢快的歌颂：“叽叽，叽叽”仿佛黄色的小精灵，歌颂春天的漂亮。它们每天都准时叫醒我，轻快的歌声让我的一天变得丰富多彩。春天，是小鸟的演唱会。夏天，大树长出了茂密的枝叶，风带着这些树叶跳起舞来，发出了动人的旋律。你听：“哗啦哗啦”像绿色的波浪，一浪，接着一浪。冲走了燥热，带来了凉快。夏天，是树叶的演唱会。秋天，红色的树叶为我们盖了一层红地毯，人们踩在上面，发出“咔嚓，咔嚓”的声音，像一曲悠悠的小令。秋天，是落叶的演唱会。冬天，北风“呼呼呼呼”地吹过，像是一场大型交响音乐会，气概恢宏。冬天是北风的演唱会。年年如此，我们的自然音乐家们，轮番的演唱，让我们遗忘困难，迎接每一天。