六年级期末品德评语汇总.docx
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1、六年级期末品德评语六年级期末品德评语11、胡付安:你思维快,做事能干,喜爱跟同学交谈,学习比较仔细,喜爱看课外书,课外学问较多,语言表达实力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。2、李美舜:在老师的心目中,你是一个文雅、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关切同学,爱护别人,还能写出一手美丽的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。3、陈心怡:你思维灵敏,活动实力较强,是老师的得力助手,老师很喜爱你。你关切集体,礼貌待人,成果优异。每天早读你象小老师一样出现在同
2、学们面前,你真了不得,你的优点数不清。不过,老师希望你再接再励,更上一层楼。4、张益:你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜爱。可是有些时候,你却淘气不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多焦急呀!老师信任明年的你肯定能让老师和同学刮目相看。5、方哲:你是一个文雅、懂事的女孩,平常爱清洁,讲卫生,学习仔细,还能写出一手美丽的字,老师为有你这样的学生而感到兴奋,老师希望你上课大胆发言。6、项方信:下课的时候,总能看到你活跃的身影,听到你欢乐的笑声,多快乐啊!可是到了上课的时候,你怎么变得那么宁静?老师真希望在课上也能看
3、到你主动地加入到发言的队伍中来,听到你精彩的发言。7、方伟:老师很观赏你的优异成果,更观赏你那坚韧拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。许多问题你都有着独特的见解和簇新的感觉,你讲出来让老师和小挚友一起共享好吗?我们期盼着你!8、陈晓漫:文文雅静是你美妙的气质;朴朴实实,是你优秀的品行;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的实力;你不多语,但你懂得关切爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。9、曾云琪:老师观赏你勤奋、虚心,观赏你擅长思索的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小挚友们的榜样。唯一做的不够的就是在课堂上看不到你的小手。老师希望在下个学期,能看到你高高
4、举起的手。10、吴声森:你遇事反应快,说话实力强,聪慧好学,同学和谐,为人大方,同学们喜爱和你做挚友,老师也以你为傲慢。可是你有时上课留意力不集中,爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,争做第一。11、余健翔:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪慧”和“淘气”。“聪慧”因“淘气”的捣乱而少了许多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪慧呢?希望下学期你能主动赶走这个“小淘气”,变得更聪慧!。12、阮红:每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么仔细,每堂课上,你听得那么用心,发言特别主动,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。13、王沁:当我看到你
5、圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子。你成果优异,酷爱劳动,上进心强,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。14、蔡民涛:你聪慧能干,做事很有主见,老师很喜爱你,不过现在你比以前淘气,上课时发言少了,常常丢三落四了。老师希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步,才会更优秀。15、梅涛:你是老师和小挚友心中的小能人,每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师,检查作业总是那么刚好,那么仔细。每次老师交给你一项任务时,你总能仔细完成,老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。16、冯鑫:老师喜爱上课是的你,
6、那时你思维活跃,发言大胆;老师喜爱劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜爱集体活动中的你,那时的你生动活泼,主动努力。你是个很棒的好学生。17、王琦琦:你是个聪慧机智而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参加而增加了不少欢快的气氛。假如你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,仔细地写出一个个答案;假如你能鼓起志气,坚决信念,你将会跑在大家的前头。18、任永鑫:你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得特别懂事,而且成果也有了一个很大的飞跃。我想:凭你的聪慧,你确定能行,努力吧!老师每天为你加油。19、蔡锦涛:其实你是一个聪
7、慧、能干的孩子,当你仔细学习时,你的成果将会名列前茅,假如你放松的话,成果就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满足,平常做事仔细、细心、办事实力很强,老师希望你能用心听讲,力求上进,你将成为我们班上精彩的学生。20、洪东利:你是特性格内向,讨人喜爱的男孩。学习仔细,作业能一丝不苟地完成,与同学能和谐相处,关切集体。新年来临之际,老师希望你能接着发扬特长,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!21、陈雅慧:在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你敬重师长,友爱同学,关切集体,乐意为大家服务,学习上你自觉仔细。希望你以后上课要主动举手,大胆发言,抓住机会,努力培育自己的口头表达实力,为写好作
8、文打基础。22、杨守豪:你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。23、陈瑶瑶:你能敬重老师,团结同学,劳动主动肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后仔细读书,要利用自己聪慧头脑,做个爱学习的好孩子。24、金悦:在老师眼里,你是一个比较聪慧的女孩,活泼可爱。你敬重师长,友爱同学,关切集体,乐于为大家服务,学习上你自觉仔细,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,发言主动些会是一个更加优秀的学生。24、杨佳怡:你是一个活泼、开朗的女孩。你敬重师长,团
9、结同学,上课能用心听讲,主动思索,按时完成作业,你写的字也越来越美丽。希以后主动举手,大胆发言,争取更大的进步。25、蔡雅雯:你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和谐相处,学习上比较有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成果。26、赵百炜:你是一个文雅又懂事的男孩。你在班中静默无闻,从不与同学争吵,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要主动动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的学问巩固牢,扬长避短,信任你会更精彩。27、黄雯雯:在老师面前,你是一个天真、可爱的女孩,但走出校门,就会贪玩,把
10、作业丢在脑后,遗忘了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习看法,以学业为重,上课多动脑筋,主动举手发言。只要努力,信任你能行。28、刘梦璇:你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,信任你的明天是一片光明的。29、王佳楠:你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己,品德优良。学习仔细,成果优良,作业字迹端正、清晰,是同学们学习的楷模。希今后再接再厉,学习更上一层楼。30、黄俊威:你是一个聪慧伶俐,品德优良的男孩。你平常能按时完成老师布置的作业,学习仔细,成果优良,做事仔细。希今后上课大胆发言,多看
11、课外书,更上一层楼。六年级期末品德评语21、和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。诚心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清晰、进步的唯一方法就是比别人更努力。2、踏实与诚恳是你成果突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你擅长利用时间,学习效率较高也得到了同学的确定。最终再送你一句话、学无止境,半点的傲慢都会给你致命的一击!3、你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步
12、。4、在妈妈心中始终保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份缺憾,那是因为一段波折的求学经验使你变更了人生观;妈妈的眼里,依旧是那种期盼的目光,期盼着你更加懂事,更加成熟,期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,软弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。5、你曾为班级取得的的成果而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成果证明白你的努力、智力和进步的轨迹。最终,你取得了作为一名班干部应有的荣誉,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完备人生的必要一步!6、你头
13、脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。7、和善的孩子最让人观赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人宠爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得赞扬,恰好还是你。课堂上,你总是用心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成果的进步。8、你性格内向,平常缄默寡言,不爱说话。期盼着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起主动的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到兴奋。只要追求,就恒久不会缺憾。9、你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关切班集体,待人有礼,
14、能仔细听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。10、当你第一次走进我们班教室时,我就喜爱上了虎头虎脑的你,但慢慢的老师发觉了你身上有着懒散、马虎的坏毛病,他们已经严峻阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪慧起来。六年级期末品德评语31、你是个乖巧懂事的孩子,无论是学习,还是劳动,你都能做到自觉、主动。可你你常说自己笨,作文怎么写都写不好。老师不信任你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,你只是没有找到写作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文写好。老师期盼着你的进步。2、老师
15、常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师信任,不久以后,你的聪慧+美丽的字+关切集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。3、你那双珍宝般的眼睛里,盛满热忱聪慧,你那独到的见解令人敬佩。做作业时,你写的作文常常让老师拿来当范文。参与学区作文竞赛还获得三等奖哩!假如你能在课堂上主动发言,经常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!4、你是全班同学和老师心目中的好学生,你上课用心听讲,平常关切集体,团结同学,老师为有你这样的学生兴奋。有句话“虚心使人进步,傲慢使人落后”聪慧的你肯定明白
16、,信任我们的王彬彬会是很优秀的学生。5、看着你的进步,这让老师很兴奋。但令老师缺憾的是你与同学相处间或还会发生不该有的“斗争”,你是一个聪慧的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师信任你会与同学建立“睦邻友好”关系的。6、一学期来,难忘的是你那甜蜜的歌声,害羞的笑容,娟秀的字迹。平常你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。假如更活跃些,信任你将赢得更多的掌声!试试看!7、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍旧观赏你的机敏和大胆。你仿照力较强,惟妙惟肖的表演多令人记忆犹新。最让我满足的是,只要谁须要帮助,你准会伸出友情之手。班级工作又那么仔细负责,像班上的“小管家”。若今后处事能三
17、思而后行,那将会得到更多同学的钦佩。8、你是个聪慧孩子,同学们都喜爱接近你,与你在一起谈笑自若,你懂礼貌,敬重老师,关切集体,还有一手工整美丽的字,这些是你的特长。假如在学习上你更加严格要求自己,不能满意现状,细心答题,有竞争思想,那么,你肯定会跟“优秀”靠得更近一些。9、你总是静默无闻地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能观赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会胜利的,我始终对你充溢信念。10、你像沙地上暖和的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文雅、害羞、懂事勾画出你的特点,学习上的仔细与执着又给同学们留下了
18、深刻的印象,放开心扉,创建出自己明日的辉煌。11、你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩,做事一贯仔细,常常帮助老师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充溢了感谢之情,我想得到你帮助的同学也会常常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成果。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的骄傲。愿你健康、欢乐!12、你是和善、朴实、懂事而又仔细的女孩,虽然你平常不善言辞,但你充溢着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么仔细,对待同学总是那么友好。愿你在惊慌学习之余熬炼自己的各项实力,做一个全面发展的优秀的小学生!13、你记得“龟兔赛跑”故事中那只傲慢的兔子吗?它告知我们
19、只有虚心和不懈的努力才能获得最终的胜利,我对你是“一半高兴一半忧”,你只有痛下决心,改正缺点,在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期盼着你每一次的进步!14、你是一个待人恳切,心地和善的孩子。最近的表现不错,老师真替你兴奋。假如你接着努力一点,多关切班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多接触,多了解,老师信任你肯定是个好孩子。在新的学期里。老师期盼着你更大的进步!六年级期末品德评语41、你平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成果总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的看法,不论学什么,都要脚踏实地去驾
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