班级工作总结报告精编.docx
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1、班级工作总结报告班级工作总结报告1时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个新的组合体老师、孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:一、教化教学工作(一)主动开展教研活动1、主动准时参加园、段、班三级教研活动,仔细记录,踊跃发言,主动提出疑难问题、刚好调整落实。(二)各领域活动成效显著健
2、康每天早晨我们会供应各种器械组织幼儿进行晨间活动,熬炼幼儿的身体,培育他们坚毅意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富好玩的体育嬉戏:木头人、切西瓜、吹泡泡等,培育孩子参与体育活动的爱好很习惯,并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。语言通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂一般话,也能用一般话较流利、连贯地与人沟通。本学期重点让幼儿学说一般话,创设一个自由宽松的语言环境,激励每个幼儿都能大胆讲解并描述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说嬉戏、语言嬉戏激励这些孩子大胆讲解并描述,主动参加嬉戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很美丽;幼
3、儿自带喜爱的图书与同伴共享,早期阅读大家都看图画书、小狗的白皮书等更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。社会现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我们通过晨间谈话、小故事、语言嬉戏进行有目的、有针对的教化,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。科学幼儿期的科学活动主要是培育幼儿的爱好和探究科学的欲望,激发他们的新奇心。电话、电视机是幼儿常常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿视察、探究、感受科学技术对人们生活的影响,培育幼儿对科学的爱好。小试验中孩子动手参加试验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对
4、一些偶发事务,留意抓住教化时机,适时引导幼儿视察一些自然现象,满意孩子的新奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的嬉戏让幼儿感知一和很多的关系、4以内的数量,学习把相同名称的物品放在一起,学习一一对应、分类,供应了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,激励幼儿大胆讲解并描述操作的过程。艺术幼儿能体验到参加音乐美术活动的乐趣,能初步感受四周景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能主动主动参加唱歌、歌表演、节奏练习等,感受作品的心情特点、节奏型。喜爱边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过一学期的学习,幼儿已相识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等协助材料、颜料、
5、棉签等。能在底图上添画简洁的线形,尝试棉签、滚珠等多种作画方式,学习团、搓、压的技能,对颜色感爱好,相识红黄蓝三原色。二、组织丰富多彩的活动开学初为激发幼儿对幼儿园的宠爱之情,与中二班开展了“大带小”活动,让他们向哥哥姐姐学本事,使他们知道小挚友应当上幼儿园才能学到许多学问,同时体验到集体生活的温馨。秋天到了,为使幼儿感受到大自然的变化无穷,组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参加年段游园活动,使幼儿在喧闹的气氛中与同年段幼儿共同嬉戏,充分感受节日的喜庆氛围。实行班级自助餐、“生日”,幼儿自带东西与同伴共享沟通,体验共享的乐趣。三、兼顾个别幼儿教化我
6、们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过,由于当时年龄较小,自理、接受实力都比别人慢一拍,老师对他关注较少间或还挨批,造成对幼儿园有点恐惊感。针对这个难题,老师们从一起先就想方法做工作。老师们分析这个孩子的特性特点,觉得她是一个希望引起别人留意的孩子,让别人重视她、关注她。假如没有满意她的这些须要,她便会用特殊的做法来吸引别人的留意。对于这种状况,老师们探讨在教化活动、嬉戏到生活护理中有哪些相宜的教化方法,并达成一样:不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满意她的须要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她孩子真的在变更。从不爱来园,到现在已经能高兴奋兴地走进门,
7、老师们都为她的进步感到兴奋。现在她的妈妈放学来接她,她都不愿走,周末回到家还常常念着老师,常常闹着要给我们打电话说很想老师和小挚友,家长为此很兴奋,很满足。另一个小挚友是一个自尊心极强的孩子,不习惯于在集风光前指责他,说他的不是你越说他越有意与你作对,甚至还会狡辩、说谎,间或还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很当心地呵护着他,即使在他犯错误的时候我们都学会耐性地开导,带他到旁边讲道理。渐渐的他的行为进步了许多,还常常帮我们督促其他的小孩子。四、培育自理实力及常规教化1、生活护理我班的生活护理工作较为细致,保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去,每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表
8、。在幼儿盥洗之前都提示幼儿卷好袖子,上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提示他们饮水,依据天气状况刚好增减衣服。在一日中仔细视察幼儿心情,发觉异样现象刚好请保健医生或通知家长,照看好个别体弱及生病幼儿。2、培育幼儿的自理实力自理实力的培育使我们本学期工作的又一重点,老师非常重视孩子自理实力的培育。从这学期起先,老师让孩子们练习自己吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚起先许多幼儿都说“老师我不会”,不敢去尝试,或很不自觉总想着老师帮他完成,经过一段时间的练习及在老师们的指导下,我们班的孩子几乎都会而且很自觉不须要一再提示了,还有部分幼儿做得特别好。3、培育良好的常规“没有规则不成
9、方圆”,在幼儿渐渐适应集体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规安排,使活动各环节有序进行。我们通过各种手指嬉戏、音乐为信号,幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培育幼儿良好的学习常规,使幼儿情愿参与各项集体活动,留意力集中;会爱惜玩具不与人争抢,玩后会整理、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜爱阅读,学习看书的正确方式等。五、做好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴日常性工作:我们用早晚接送时间,家园联系手册及家长园地等日常性工作,随时与家长取得联系,交换看法,互通状况信息,结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题,赐予解答供应家教科
10、学学问、指导方法、介绍家教阅历。1、期初我们完成新生普访工作,通过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参加,增加老师与家长的相互理解,增进情感联系。2、成立家长委员会,帮助班级做好各项工作,成为幼儿园与家长联系的桥梁。六、存在的不足和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达实力有了飞跃性的进展,自理实力在不断提高。在看到成果的同时,我们也留意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了仔细地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期
11、中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!班级工作思路1、加强对幼儿进餐、穿衣服等自理实力的提高。2、开展“小小故事王”等形式多样的活动发展幼儿的口语表达实力。3、结合各节日创设相应的环境,举办各种好玩活动。4、接着作好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴。5、接着开展“绿色环保周”活动,不断增加幼儿的环保意识。班级工作总结报告2“生活中假如你关注了自己的孩子,把爱心倾注在了孩子身上,那么将来的生活,你才能不会懊悔,你才能潇洒地去追求诗与远方。”在上周的家长会上,我是这样做的结语,也想把这句话激励我自己。这学期,接任了四年级264班的班主任,专心做好每一件事,专心去关注每个学生,专心
12、去和家长沟通孩子状况。我希望进入四年级的学生们,能更加融入班集体,能在班集体里闪光,欢乐地成长起来。我也更情愿把又苦又累的班主任工作当成一件欢乐的事,当成自己退休前轻松完成的工作,走完教化教学一辈子的旅程,然后才会有更美妙的自己晚年生活的诗与远方。这学期,围绕学校的主题工作,我们班级做了许多的事情。九月:开学第一课的节目观看阅读夏洛的网,阅读起先写读书笔记,做读书卡片。行为习惯养成周起先军训。秋季运动会在原五中操场实行。本班获得年级总分其次名。学生完成第一期关于一般话的黑板报。班级小组起先养花护花第一次进入学校阅览室阅读。十月:运动会颁奖(264班总分其次名。接力赛其次名。)爱心早餐活动起先启
13、动,学生写爱心日记。学校社团活动网上报名启动,每周三下午3点到4点,全校分班分组起先训练。10月24日社会实践活动到石门秀坪采橘子。防踩踏逃命演练在大课间实行。体艺节各项起先竞赛。黑板报其次期完成。十一月:移动课堂到四年级。地点:湖南幼儿师范高专学校体艺节接着竞赛中。家进步课堂。授课家长:宋宣澄妈妈。主题:铁路平安学问家长志愿队六名参加听课。期中考试。师专学生六名进班起先实习。大课间消防演练。反恐防暴演练。十二月:学校足球周起先启动,全脑课堂起先启动。围绕本学期的班级工作,在完成各项活动的时候,也专心制作了相应的手机微信美篇。(1)爱心早餐的美篇(2)秀坪摘橘记264班社会实践活动(3)精彩的
14、移动课堂育英小学264班幼专参观实践活动(4)家进步课堂铁路平安学问讲座(5)爱心,诗与远方264班家长会当然我做的还很不够,有时是缺少了会发觉的眼睛,因此才让班级管理出现了许多不尽人意的地方,可以说班主任工作须要更加耐性细心爱心。每天能发觉问题,并解决问题,就是一个成进步步的过程。希望在下学期的进一步相处中,能和264班的同学们更加融洽,更加和谐,让班级工作更上一个台阶。班级工作总结报告320xx20xx学年度第一学期已经接近尾声,班级管理工作千头万绪,尽显酸甜苦辣咸。现在,我把在班级管理工作中的几点尝试总结如下:一、自主管理,供应机会让学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。学生都希望
15、受到老师的赞许和获得表现的机会,自主管理又可以让学生自己得到熬炼,因此我在班级中实行了小组长负责制,所谓小组长负责制,就是把班级学生分成若干小组,每个小组7名同学,优、良、中、差生合理搭配,小组长负责管理本组日常事物,包括学习、纪律、卫生等,每天平价,周周总结,每星期评比出优秀组员,上墙报公布,同时还要结算小组得分,和其他几个小组竞选优秀小组,这样一来,不仅在小组间绽开竞争,个人之间也起先了竞争。班级形成了你追我赶的良好氛围。二、营造良好的班级气氛首先,开学初,就告知他们,我们每名学生都是班级的主子,都应当为这个班的建设出谋划策、贡献力气。在班上,我对全部同学都同等看待,激励成果好的学生更加努
16、力,争取成果更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发觉自己的特长和优点,培育他们的自信,努力提高自己的文化成果。他们在我的激励下,大胆地、独立地主持班上的一些活动,并且取得了很好的成果。在学校组织的月考中我班均为年级总评其次,而且每次考试我班总有两名同学在全校前十名,物理竞赛和地理竞赛均取得了优良的成果,手抄报大赛中成功组获得优秀奖。其次,利用周会、班会进行学习、平安(交通、用电)教化,并刚好利用学校和自己的电话,对不到校的学生进行家访,并发觉有个别学生又逃学现象。经过一个学期的了解,个别学生家庭的一些状况:是从外地来的,并且是后来组成的家庭,另外加上个别单亲的孩子,的是单亲家庭成员。对这
17、部分学生用的时间相对关注多些。第三,胜利的召开了一次家长座谈会,进一步了解本班学生的基本状况,并且与部分家长沟通了看法,达到了学校与家庭的有机结合,同时了解到等10名优秀学生家长的要求,还有像等一些学差生家长的一样看法,要求学校及老师对该学生严格管理。另外还有部分家长与其他学科的老师沟通了自己孩子的看法。对班级的管理起到了主动的作用。第四,以身作则,为学生树立榜样。老师的一言一行,都是学生最干脆的教材,学生在很大程度上会仿照自己的老师,在言行举止上将老师与自己作比照。在管理学生的同时,注意对自己的严格要求。每天的早、午自习课总是提前到教室检查学生的到校及卫生状况,并刚好处理。自习课自己坚持提前
18、到教室督促学生提前进入学习状态。第五,一个良好的班风干脆影响到一个班的整体素养。因此,在工作中,我始终把它作为重中之重,严格要求每一位学生。在各项活动中,该确定的确定,该否定的否定。如:在学习上,不仅叫学生上课好好听,主动回到问题,还激励学生多向老师提出问题。同时在历次考试中我班出现了好多的进步学生,特殊突出的有:在卫生方面:我严格要求每一个组长和组员,对主动帮助同学做值日的,赐予表扬,让全班形成好班风。在纪律方面:加上各学科的课代表负责学习,班级内部的学习氛围深厚。望着班里那张张绚丽的笑脸,我心中有一种异样的兴奋,工作中苦涩也是甜的。因为我爱学生,我希望我的学生能健康欢乐的成长。总之,班级管
19、理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们共同努力,在实践中去探究总结更加行之有效的方法和阅历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班级工作总结报告4一学期结束了,我对本班的工作做如下总结:我对本班的平安高度重视,平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问,不厌其烦地对他们进行平安教化。由于是小学生,我不但对他们进行平安学问教化,而且在课余时间我也留意去视察他们的动静,只要发觉了某个学生有担心全的行为,就刚好进行教化。一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作安排。二、教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去
20、了,让家长随时了解其子女的去向。三、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。四、教化学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。五、教化小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。六、教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。七、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。八、教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、等利器进入校内。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。九、无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。并且指导学生
21、学会运用各种求救电话。十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期结束了,在同学们和我们几位老师的努力下,全班64人无一例平安事故发生。但是,平安工作是班务工作中的重中之重,须要我们做到每天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。班级工作总结报告5转瞬之间,高校第一学期即将结束,作为6S管理小组,我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,帮助同学们在生活、学习等方面实现从中学到高校的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,主动开展班级建设,并依据本班同学的特点和实际需求,主
22、动组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有肯定的成果,但是同时也存在很多不足,现总结如下:一、加强学习活动的开展,促进学生成果的巩固和提高。1、学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以酷爱学习的主题班会,让大家明确了自己的身份,高校生也是学生,也要学习。2、针对晚自习,狠抓严打,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习主动性强,出勤率较高;在平常上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。3、期末考试来临之际,大家学习很仔细,都在非常仔细的备考。二、主动开展班级建设,特殊是班级思想作风建设和班委建设。1、在平常,我留意同学们的思想动态,发觉并解决问题。对于个别“钉子户”与
23、他们谈心,让其解决自己的不足与缺点,使我们班的全体成员能主动奋进。2、建立了班级QQ群,便于联络班级同学情感、刚好传达各种信息。3、我们以自我服务、自我管理、自我教化为班委的工作原则,以热忱、刚好、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,探讨工作上的问题,商议解决方法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体协作,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责随意识,使得班级各项事务基本能够顺当完成。4、与其他10个班班长常常沟通,沟通工作、学习阅历,取长补短,促进班委会的更好发展。三、加强同学之间的友情和班级凝合力,组织各种健康向上的活动
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