大学生社区服务社会实践最新.docx
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1、大学生社区服务社会实践高校生社区服务社会实践120xx年1月14日早上6点半,大家整理好行李,在校内集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车,起先我们的支教之旅。大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简洁的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺当的坐上了去往和谐镇的小巴。道路还是非常通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和谐镇。校长和老师们很热忱地款待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,安排了将来几天的事情,带着旅途的乏累休息了。20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。1月15日早上,我们
2、就起先了我们的支教工作。当我们走进教室时,小挚友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热忱与喜悦。随后我们进行了简洁的自我介绍,与小挚友们进行了一些小互动,课堂气氛非常融洽。当天下午我们便起先正式上课,我和在校领导协商后确定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的阅历,虽然小学的语文很简洁,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的学问面课方式才能提起他们对语文学习的热忱和爱好,等等都是我须要去思索的。第一堂课前,有一点我比较担忧:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟识的老师有着抵触心情,不仔细听课。然而,当我起先上课的时候,我就发觉那些顾虑
3、完全是多余的,他们上课特别仔细,回答问题也特别的主动。当时,我就觉得作为高校生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对学问的渴求与学习的爱好远远超出了我们。在高校的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必需要端正自己的学习看法,这一点来说,他们是我的榜样。下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起闲聊,有一次无意中看到一个小挚友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。我问他,英语怎么不做,他说,不喜爱英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特殊有感受,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜爱哪
4、个老师哪门课成果就肯定好,不喜爱的话,就是基本不好好听课也不仔细地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且激励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感爱好的方面来跟他们沟通,以此来激发他们对不太喜爱的科目的爱好,并且让他们感受到下课的时候我们就是挚友,在沟通上可以消退年龄上的障碍。在支教的过程中,也存在些问题。起先几天的上课都比较顺当,小挚友们都很协作,听课特别仔细,表现也很主动。可是,到后期,他们显得有些
5、不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简洁和枯燥了,但更重要的一点是从一起先,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告知他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的挚友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告知我,上课的时候必需肃穆,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告知他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的看法很明确,并且在上课内容方面,我将一些离开的前一天,我们打算好食材,和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最快乐的环节应当就是包饺子了,会包的孩子们都争着抢着大显身手,于是,各种奇形怪状的
6、饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手,还教会了那些不会包的孩子们,这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!虽然包的质量不是太好,好多饺子都被煮爆了,但孩子们吃着自己亲自包的饺子,还是觉得美味的不得了。吃完了饺子,我们就整理东西打算返程了。大家都显得恋恋不舍,孩子们见我们要走,有的甚至激烈的哭了。七天里我们与小挚友结下了深厚的师生情,记忆中有个三年级的小男生很淘气,但当他听到我们就要分别时,他哭了,很感动,我也哭了,小挚友很信任人与人之间在短短的几天之内建立的感情,但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地,她很仔细的告知我说;老师我送你一个东西,虽然是一
7、件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱,很感动,我有许多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来,我们每天都吃着孩子们送来的簇新蔬菜,每天都在一起快乐地学习与嬉戏,每一天都充溢着感动,短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔恳求我们多住几天,我们都忍不住流下了泪水„„总的来说,这七天里,我站上了讲台,成了小挚友们眼中的“老师”,感受到了当老师的欢乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对我们的学生’负责,因为我们现在是老师’”,这是老老师对我的谆谆训诲,我会恒久牢记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作须要“用心”
8、、“耐性”和“交心”,我想,这三点应当是做每项工作都须要的。通过一系列的实践活动,我有两个方面的体会,一方面是课程教学上的心得体会:第一,从事教学工作须要“专(钻)心”:我为这次实践的顺当进行,我投入了大量的精力打算。虽然说对于三年级的学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求做到在学问上精确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了教化心理学、发展心理学、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关阅历沟通,在充分敬重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。其次,从事教学工作须要“耐性”:面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生,他们对学问接受和记忆的方式和实力都有
9、其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐性”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌“简洁粗暴”。第三,从事教学工作须要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界沟通,驾驭更多的信息,丰富自己的教化背景。我还向多位我以前的老师请教,他们的阅历都给我很大帮助。另一方面,我们相识到农村教化的滞后性,同时,我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教化活动,对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成果的提高是微乎其微的,对农村的教化更是如沧海一粟,但是
10、我们信任经过与他们的沟通、沟通,他们明白了一些东西,而这些东西肯定可以帮助他们在将来的路上走得更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的志向插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力,飞向外面更广袤的世界,在那里自由地展翅翱翔。高校生社区服务社会实践2一、实践目的1、熬炼社会实践实力,积累社会工作阅历;2、了解社会,深化基层,提高为人们服务意识;3、用实践充溢这个珍贵的寒假时间。二、实践内容协助居委会工作人员,协作他们的日常工作,帮助他们提前完成任务,主要进行整理资料、接听电话、做好会议记录、向社区人民宣扬法律意识等。三、实践结果首先,居委会的事务看上去是简洁的,琐碎的,但是这些却与老百姓们的日常生活有
11、着亲密的关系。因此这次实践让我提高了实践实力,更能轻松娴熟地处理社区相关简洁事务。其次,通过接待来访居委会的人们,我在举止、言语上更有礼貌了,通过跟一些要求比较多的人沟通,我的说话技巧得到提高。再者,通过实践,我更了解了政府关于最基层的政策,让我明白了什么是真正的“善解民意”、“为人民服务”,让我对我们党和政府更有信念,信任人民的生活水平会更高,我们镇会更和谐!四、实践总结及体会居委会最接近社会的底层,最能体会人民的疾苦,又是最能反映人民的心声,最好地为政府投来最深切的慰问,为政府做好最基本的宣扬工作和沟通工作,为政府最快地表达有关的法律法规。居委会虽小,但是在构建和谐社会工作中是不行或缺的。
12、通过做居委会那些看似小实则大的事情,我觉得自己能够为人民、为社会尽自己小小的一份力,心中满是兴奋。半个月的实践工作让我踏实地做好每件事,让我尽量从他人的角度考虑事情。居委会的叔叔阿姨平常工作对我很严苛,有一次因为我没有刚好打印出会议资料而指责了我,我虚心接受了。因此这次实践也让我能时刻警惕,有错就改,虚心接受前辈们的指导和看法。不过他们私底下对我特别友善,常常帮助我激励我,因此我在居委会度过的半个月真的很快乐、很充溢。“千里之行,始于足下”。这近两个月的短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大
13、帮助。当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由信任,我们学到的将不仅仅是理论学问,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们干脆拿来干脆用的学问。总之,在这次社会实践中,我们真真正正学习到了珍贵的社会阅历,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的踪迹。高校生社区服务社会实践3当我在社区工作的阿姨向我提及要不要到她们社区去实习时,我认为社区工作也是一个不容错过的很好的自我熬炼机会,所以当即恳求去给她们当志愿者帮助工作。这是我第一次体验上班族的感觉,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充溢,也使我很有收获。初到社区报到时,生疏的环境和生疏的人让我很惊慌。虽然在学校里也会常常的遇到这样的状
14、况,但与此不同的是遇到的都是同龄人,而社区工作着的都是我的长辈,因此我很放不开,始终都静默的不敢说话。但是我知道面对新环境这样扭捏是不对的,克服自己心里的障碍是首要的,所以我鼓起志气、拿出真诚的笑容向大家问好,做自我介绍,并时常虚心的请教阿姨们不懂的地方,在工作空闲的时候给阿姨们唱歌、讲笑话。随着相处的时间增长,阿姨们都很喜爱我,说我给她们的工作增加了乐趣、给她们增加了活力。由于我是刚接手社区的工作,并且我并非学习与此相关的专业,许多东西都不明白,阿姨们总是很热心的为我排疑解难,告知我一个事情要事先想出多种解决方法以防意外事务的发生,教给我与人沟通的正确看法和有效方法等等,让我不仅在工作上获益
15、良多,还在人生哲理上有所领悟。这让我想起我妈妈经常告诫我的话:切忌自大,虚心受教,必定获益良多。高校生社区服务社会实践4劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪高校生,有着较高的文化素养,应当主动参与劳动,高校生社区服务活动社会实践报告范文。xx曾在xxxx中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,变更自己。劳动中,我知道了很多自己的不足之处。平常,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的服侍,这次我
16、们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最终当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚起先劳动是有点累,但很兴奋,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很华蜜兴奋。我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克服困难才会胜利,做事要仔细踏实。假如我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有仔细做了,才能有所得。仔细学习了,会有好成果;仔细工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己确定是受益的。这次劳
17、动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不仔细学习。我们应当珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们华蜜多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后肯定要让父母过上华蜜欢乐的日子。让父母以我为傲慢。从这次劳动中,我还明白了我们应当敬重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了主动的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得仔细负责,以主子翁的看法来对待,这样所得到的和所收获的阅历和价值是值得学习和珍藏一辈子的。社区服务活动的报告通过
18、这次的社会实践,让我学会了许多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热忱。正因为如此,我才慢慢地懂得了一个道理:要创建自己的事业,就必需付出加倍的努力,靠着一个人对工作的执着、坚决的信念会指引着他走向完备的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发觉自己是最华蜜的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经验。在实习的过程中,我仔细、负责地做好每一件自己该做的事。社
19、区实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会,增加我们的社会责任感和社会适应实力。在竞争如此激烈的今日,对于我们这些诞生牛犊的学生们,独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。原本以为自己已经学会了一些基础的学问就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有许多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,肯定要奋勇直前。高校生社区服务社会实践5实践地点简介街道办事处位于省XX市城北区区境中南部,管辖范围是: 此次的实践地点在的欣乐社区处。实践目的此次
20、暑假,我充分利用了时间,在马坊居委会进行了10天的实践,这10天对我来说收获颇丰,让我了解了居委会的日常工作,也让我更加敬重这些为社区居民服务的工作人员。在这次实践中,我的工作就是协助社区工作人员,做好文件处理以及法制宣扬工作。我想此次实践的主要目的不在是位自己挣得多少社会阅历,而是给自己一个机会了解那些成天服务在我们身边却又常常被我们遗忘的社区工作人员的日常工作。了解他们怎样为社区居民服务,了解社区能为我们做什么,了解这个服务团体。学会如何把社区服务与居民社区工作的做好。实践内容王秀芳主任告知我们的主要工作就是在实践期间,帮忙接待处理电话事务、整理文件、协助社区活动开展、以及进行法制宣扬等工
21、作。当听到这些工作的时候,我们几个都觉得是 小菜一碟 ,盲目的认为这些工作没有什么的,只要耐性,细致,勤奋就可以处理好。但是志向和现实是有巨大差别的,别看表面是小小社区工作,但实质上在这里须要学的东西可是许多的。在这里,我们每天都能亲身感受到居委会的热忱与团结:在以女性工作人员为主的社区工作中,独有的亲和力已经融入他们的工作中。在工作时的微笑服务,让更多居民舒心,让每一个来的人都感到亲切;在工作之余,她们也耐性的帮助我们,让我们在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都很热心,努力工作服务居民是他们的宗旨。主要活动:法制宣扬活动工作法制宣扬活动算是我们几个最期盼的工作了,因为这是一次难得走进社
22、区,呈现我们实力的机会。当然开展一场宣扬活动前期的布置工作是必不行少的。印刷传单、设备布置、宣扬工具、人员分工一样都不能少。我们的活动开展在早上星期日9点到下午1点。为了提前做好打算工作,我们几个星期日早上7点半就起先和社区职工一起工作。活动虽然整体进展比较顺当,但中间我们也总结出了不少问题:法制宣扬辐射面不够大由于社区比较的,住户多,所以只有一个宣扬点远远不够,法律宣扬的目的就在于让更多人了解并能过运用法律武器,只有让更多的人了解,才能让宣扬更有效果。现场的传单发出去了,但是也有一些被行人丢弃,他们并没有阅读 不论出于什么缘由,被丢弃的传单其实是对资源的一种奢侈,无论你的传单是多么精致,总有
23、人会丢掉他们。为此在下会宣扬的时候因该在宣扬点放置回收箱,而不是被扔进垃圾箱。法律普及工作还要多多绽开虽然社区不断再进行居民普法工作,但是有些法律深邃,阅读起来拗口,对于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出现不理解的问题。普法的工作是让居民知道法律融于我们的生活要学会合理利用他们爱护自己的合法利益。所以宣扬中腰尽可能的简洁易懂运用主要活动:解决居民冲突社区里居民数量多,也有不少流淌人口。社区居民之间不免有不少冲突和生活的困难。7月27日,我和同学张佳蓓一起和王主任探望一家居民。在探望前我们了解到这家居民生活叫困难,家庭条件不是很好,尽管能温饱,但也是在拿不出多余的钱为今年刚考上高校的儿子支付
24、学费。我们一起探望这家居民,王主任告知我们不能表现出怜悯他们意思,肯定要有一颗真诚的心帮助他们解决生活上的困难。我们是去解决困难的,不是去看他们究竟有多贫困的。经过和这家居民的谈话,可以看出这家的女主子李阿姨很热忱,在了解他家困难后,社区确定为他们家供应3000元的困难家庭高校生扶助金,以及帮助办理高校生的贷款工作。给了这个家庭财力以及心灵上的安慰。让这个家庭也让我感受到了社区大家庭的暖和,社区工作人员的努力。能看到须要帮助的人得到真正的帮助,快速解决了燃眉之急,让我很是佩服社区主任的工作实力。须要向她学习的东西实在太多了。主要活动:参加社区人大代表换届选取参加了7月21日的人大代表换届打算工
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