大学顶岗实习个人心得体会汇编.docx
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1、大学顶岗实习个人心得体会高校顶岗实习个人心得体会1在这段时间的学习当中我也信任自己是可以做出更好的成果来,这是以后我应当要仔细的维持下去的,实习期间我和四周的同事相处的很好,按时的完成自己的工作,在这方面我始终都是对自己很有信念,在这一点上面,我应当要对自己抱有更多的信念,虽然在这一点上面我也是须要做出好的调整,实习方面我也是接触到了许多的学问,这是对我个人实力的提高,在这一点上面我也是能够看清晰自己各方面的职责,所以我是比较仔细在做好自己的事情,这是将来我须要去端正好的看法,我感谢学校老师对我的认可,也能够用这样的方式去证明自己。生活当中,我作风也是比较优良的,这对我来讲也是感受特别深刻的,
2、实习更加是我应当要去端正好的看法,高校期间我也能够去落实好相关的制度,在这方面我始终都是对自己很有信念,高校期间我在专业学问方面也是比较仔细的,这对我而言是应要做好的,这是对我个人实力的一个提高,通过这次的实习,的确增长了自己许多,生活方面我始终都是比较仔细的,这对我实力而言也是有特别大的提高,顶岗实习期间,这段时间以来的实习当中,我还是应当要认清晰自己的方向,通过这样的方式,我还是可以做出更好的成果来。当然我也是知道自己还有一些不足的地方,我也知道在个人缺点方面,我应当好好的订正,实习期间我肯定要做出好的成果来,为了在以后正式步入工作之后,我肯定会做的更加仔细一点,这是工作期间应当要仔细去做
3、好的,高校期间我也始终都在虚心做好自己分内的事情,高校期间的点点滴滴中,以后应当要做的更好才是,在这一点上面我是特别认可自己的,感谢这几个月来的实习,也信任以后可以做的更好,这段时间以来的实习我也是进步了许多,渴望以后可以做的更好。高校顶岗实习个人心得体会2时间过得真快,不知不觉,我的顶岗实习就快结束了,从生疏到熟识,我成长了很多,也收获了很多。 我仍旧记得第一次踏进 门口时的情景,我看到了一张张熟识的面孔,因为我曾经也拥有过那样稚嫩和对一切都充溢新奇心的面孔,所以觉得熟识,那样的面孔在阳光下显得如此绚丽,如此活泼,此时,我脑海里出现出了当时学校老师说的话:“假如我们没有好好上好每一堂课,就是
4、在杀人。”我仿佛有些明白这句话的含义:这样一群风华正茂的学生都是具有新奇心,富有活力的生命,若我没有仔细对待他们,我就抹杀了他们追求探究未知世界的新奇心。上了这么久的课,令我印象最深刻的还是我的第一堂课,我给我的第一堂课打了特别低的分,不及格。理由是:我连课前最基本的打算都没有,我连课本的定义都没有仔细读一遍,就起先给学生上课了。我记得我讲的是单片机原理,我把单片机的定义讲错了,当我发觉时,学生已将错误的定义倒背如流了。也就是这次,让我更加深刻地体会到了,要想当一名合格的数学老师并非那么简洁。我也深深地相识到课前的细心打算是多么重要。过了不久,我见到了我的指导老师,他对我们说肯定要多听课,比较
5、自己与其他老师课的差异,而且要仔细打算每一堂课,作业也要好好细致批改,只有这样,一个月的实习才会有所进步。听了他的话,我比以前更仔细了,也更有干劲了。在后面的教学过程中,我很注意改正这一毛病。为了调动学生的主动性并了解他们的驾驭状况,我常常找学生谈话,在谈话过程中,我发觉我们班的学生的三大特点:1、喜爱吃零食;2、喜爱动手实践;3、爱好学习英语。为了激发他们的学习爱好,在教学设计上,我就尽可能与他们的喜好联系在一起。我还发觉这些孩子有一个共同的心理特点:老师眼中的我是什么样,我就是什么样。所以,我在批改作业和请人回答问题是,都尽可能的夸奖和激励他们,并且与他们谈话时,我也都采纳激励的方式。因为
6、我发觉,老师的一句激励对学生的学习热忱的提高作用很大。这几个星期的课上下来,我总有一种感觉:把时间交给学生,会有意想不到的收获。在学校里讲习时,我们每个人都在黑板前,讲台上自说自话,然而,下来实习时,下面我们有了一群须要我们观众,他们觉得课堂是好玩的,是精彩的,为了让他们参加到课堂的每一个环节中来,我费尽心机。 记得前不久,我刚讲完的工作效率。为了让他们能够接受这一抽象的概念,我就举了一个很夸张的吃蛋糕的例子,同学们的表现让我很满足。上个星期五刚上完的题,学生们探究发觉的公式就连我都没有想到。在这些天,我越来越体会到课堂是学生的,而非老师的,但是他们的收获是老师无法赐予的。 在今后的教学过程中
7、,我会更努力,更仔细,将更多的时间交给学生,让他们成为课堂的主子,让他们参与到课堂的每一个环节。有了这次实习阅历,我会更仔细对待今后的每一堂课,每一个学生,扮演好老师这一角色,让每一个鲜活的生命恒久鲜活,并英勇地去探究未知的世界。 实习结束了,但是我的老师梦,老师生涯才刚刚起先,在今后的工作中,我会时刻牢记这次实习的所想所感,不断努力,不断成长,争取成为一名合格优秀的人民老师!我会始终始终这样努力下去高校顶岗实习个人心得体会3今日上午其次节是我顶岗实习以的第一节汇报。早上早读和第一节,指导老师让我在三班讲一遍,先练习再给我指导。在三班用讲了一节后,指导老师指出了我的缺点。我的和讲的思路连接有些
8、不顺,听着很突兀,有些提问没什么用,内容有些重复,没有充分调动学生的主动性。其次节是正式去上汇报了。我虽然有意识的留意,但始终没有离开过本,全都在看本上的笔记和上的答案。提问有没有人学过这首诗,有人说没有我也没有停下解答。可能是我太惊慌的缘由没有听到,之后指导老师说了我才意识到这个问题。整节中还有许多没有用的提问。前后也没怎么连接上。打算得太不充分,没有把全部内容都设计好、都想到、都背过。指导老师说讲的每个细微环节都要设计好,都要烂熟于心。这节4分钟,我讲完了尽然还剩下17分钟,这属于很严峻的失误和问题。总之,这节我讲的很不好,感觉比以往任何一节讲的都要差,给主任应当留下了很不好的印象。今后,
9、我应当前打算充分,背过学问点,自己设计好连接的话和思路,让堂活跃生动起。以后,在埋怨学生有多不听话有多乱之前,应当先想想自己讲的究竟好不好。把自己做好,再找别人的缘由。高校顶岗实习个人心得体会4在这短短的实习时间中,我学到了许多,也熬炼了自己。从前在学校里面只接触了书本上的学问,从来没有实际的在现实中运用过。就算间或会有一些实训过程,但是都不须要结合实际去做,只要把想法通过文字表达出来,让老师明白你想做的是什么就可以了。所以这可以说是我第一次把学到的学问结合实际,在实际的场景中运用出来。学校组织我们实习的目的就是为了让我们把书本上的学问理解的更加的透彻,然后运用到实际当中去,从而避开我们毕业之
10、后去工作的时候什么都不会,像从来没有学过一样。帮助我们在毕业之后更好的适应工作的节奏,不要跟实际脱节。因为老师也只是依据书本上的东西在传授我们学问,老师也没有实际的操作过,所以难免会跟现实脱节。通过实习,能够让我们看到志向与现实之间的差距,在以后的工作中,更好的上手。在经过这次实习之后,我发觉我之前在实训的时候的那些想法是真的太不切实际了,根本不行能完成。我的那些想法就像是凌驾于空中的一样,根本就落不到地面。我想的那些活动也是根本不行能完成的,就算能够实现,付出跟回报根本不成正比,只能够给公司带来损失,不能带来利益。通过实际的接触这些东西,能够让自己感受到差距,能够知道究竟要如何做才是正确的。
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